那一刻,我勇敢了作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的那一刻,我勇敢了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻,我勇敢了作文1
看著那角落里布滿灰塵的滑板車,撫摸著車身,我不由得笑了。
記得那一年,姑姑送了我一個滑板車,說等我學會后和我表哥比一場;遘嚨搅撕,我非常激動。這時,我突然想到了一件事情:我還不會滑呢,這可怎么比?表哥可是學了五年滑板的,早已在我心目中落了個“滑板小王子”之稱。想要沒壓力,就要拿出實力啊!想到這,我心頭一熱,我一定要學會,不能讓表哥看不起我!爸爸似乎看穿了我的心思,說:“走,我帶你去滑。”我堅定地回答:“好,我們走!”
到了廣場,剛站上去就摔倒了,滑板就好似一根圓木,站上去,平衡就不翼而飛了。爸爸邊笑邊說:“慢慢來,不要急,我扶著你滑滑板吧!”
一圈、兩圈、三圈……第五圈時,我突然發現爸爸沒扶著,我開心極了!爸爸在長椅上喊:“加油!你自己滑了三圈啦!”我一激動,加快速度。嘭!我又摔了一跤。爸爸喊著:“說了慢慢來,慢慢來,一定要細心,細心再細心!”我把父親的`話暗暗記下來。又默默念叨了幾遍,便又開始了一次新的嘗試。
終于,功夫不負有心人,我現在能繞東風廣場大圈滑5、6圈了,只要付出就有回報,“有志者事竟成”。我在比賽中贏得了勝利。那一刻,一股從未有過的熱流從心底油然而生。那一刻我握緊拳頭,我變得更勇敢了,似乎多了一股力量。那一刻,我長大了。
那一刻,我勇敢了作文2
我現在已經是一個勇敢壯碩的男子漢了,可一想到四年級的那件事,就要感謝老師讓我勇敢了。
在一到三年級,我上課都不大敢發言,一發言,臉就通紅,腿直抖,都要抖到下課才松了一口氣,可自從那次就不一樣了。
四年級,馮老師接了胡老師的班,要求也變的更加嚴格了,她讓我們每一個人都要講一個成語故事,由于我排在第六號,所以活動的第二天,我就要去講成語故事。我回家可緊張了,做完作業吃過飯就去練習,對著鏡子練。
很快第二天就到了,第一節課就是語文課了,我的心都要跳到嗓子眼了,時間就如流沙,很快就到我上場了,馮老師叫我叫了好幾次,可我還沉浸在禱告當中,旁邊的.同學推了推我,我才知道我上場了,我的眼神躲閃著,恨不得找一個可以看的地方,還想像鴕鳥一樣,把整個頭鉆到沙子里,終于在同學的鼓勵下,我開始講了:從前有個人叫——叫,叫……,就這樣,我吞吞吐吐地說完了故事,最后說:謝謝大家并鞠躬時,頭還撞到了講臺,大家哄堂大笑
下課之后我的臉還是通紅的,但是通過這件事我得到了很大的啟發,不管是在學習還是生活中,我都應該不懼艱難,勇往直前,對于我沒有體驗過得事情,不要去心存畏懼,努力把做不好的事情做好,這才是男子漢的氣概。
從那一刻起,我變得勇敢了!
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