數學的奧秘作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的數學的奧秘作文,歡迎大家分享。

數學的奧秘作文1
我原先不太喜歡數學這課程因為那時我覺的我們老師聽煩的!但是現在不會了我現在開始喜歡數學,。生活也要數學來解決的問題。在個陽光明媚的星期末上午,我跟媽媽去郵電局購買郵票。郵電局的郵票品種繁多,郵票的都有美麗的外表,每一枚郵票都讓我愛不釋手。
媽媽買了一套“孔融讓梨”,這套郵票有2枚各1元2角的郵票組成;買了一套“第29屆奧林匹克運動會——競賽場館”,這套郵票有6枚郵票組成,其中1枚是8角,4枚是1元2角,1枚是3元。媽媽一共該付多少錢呢?媽媽拿出一張20元讓工作的`一位阿姨找錢。恰巧,那阿姨的計算機找不到了,阿姨和媽媽就讓我算一算,可以找回多少錢?于是,我拿起筆在紙上列起了算術:20—(1.2×2)—(0.8+1.2×4+3)==9元。原來,媽媽買的兩套郵票共需要11元。阿姨驗算了一下,確定我的計算是正確的,才找給媽媽9元錢。看來,正確學會計算真的重要,如果計算錯誤了,那豈不是要找錯錢了!有一天,我與媽媽回家。媽媽對我說:“我們家的這幢樓房有6層,我們家住在4樓,每兩層樓之間都有17級臺階。你知道我們從從一樓走到家、要走多少級臺階?”我思索了一下,這樓房雖然有6層,但只要走到4樓就到家了。從1樓到2樓,要走2—1=1層樓梯,上到3樓要走3—1=2層樓梯,上到4樓要走4—1=3層樓梯,,每層樓都有20級臺階,所以一共要走17×(4—1)=51(級)臺階。當我把答案告訴媽媽時,媽媽又說:“你對答案確定嗎?下次你上、下樓時可以數一下臺階,驗算自己的計算是否正確。”后來,我按照媽媽的意思真的數了一下,果然從一樓走到家有51級臺階。
看來,學的數學知識在生活中是經常可以用到的。前不久,我們石塘在一條長13米的路兩旁掛起了紅色的大氣球,高高的彩旗飄揚在路的兩側,我們的道路變得棒極了,也增添了節日的氣氛。彩旗在路的頭尾是按照相等的距離掛放的,媽媽估計了一下,是按照每隔3米來掛一個氣球的。媽媽又考起了我:“我們石塘一共掛了多少氣球呢?”我用學到的數學知識馬上回答:“100÷5+1=21(個)氣球。”誰知,媽媽卻生氣地說:“嗯?路的兩側難道只有21面彩旗嗎?”噢,我馬上明白過來了,我只計算了路的一側的紅氣球,正確的算術應該是(100÷5+1)×2=42(個)氣球。看來,我以后還應該學會仔細審題,改掉粗心的壞習慣。
通過以上的幾件事情,我喜歡上了數學,決定以后認真學習數學,學好數學,因為生活中離不開數學,所以只有學好了數學,走遍天下才不怕嘛!
數學的奧秘作文2
我喜歡數學,尤其喜歡在數學題中那種尋寶探秘的感覺。每當我絞盡腦汁、費盡心思攻克一道難題時,我都會有種攻克難關的勝利感,那種感覺別提多帶勁了!
這不,最近我又碰到一道讓我印象深刻的題目。題目是這樣的:“一輛小汽車從A城開向B城,每小時行110千米,行了2.5小時后停下,這時剛好離A、B兩城的中點35千米,問AB兩城相距多少千米?哦,這么簡單呀!我很快地列出了算式,110×2.5=275(千米),275+35=310(千米),310×2=620(千米)。三分鐘不到的時間,我就順利地寫上了答案。沒想到媽媽給我批改時,畫了一個大大的“×”,我疑惑地又在心里過了一遍剛才的`解題思路,應該沒錯呀!看著這個紅紅的“×”,自感有點委屈,在確信自己沒有錯之后,我毫不猶豫地拿著書去找媽媽評理。媽媽看著我理直氣壯的樣子,啥也沒說,只是讓我再仔細讀題目,并要求“一字一句”慢慢讀。我心不甘情不愿地按照媽媽要求讀題,在讀到“這時剛好離A、B城的中點35千米”這句時,突然感到有點不對勁,仔細推敲一下,發現自己忽略了一個重要的條件,就是”題目中所說的“離”字,并沒有說明是“還沒到中點,還是超過了中點”。
我頓時恍然大悟,如果汽車還沒有行駛到中點,在距離中點還有35千米停下的話,那我的答案就沒有錯。但如果是行駛超過中點35公里,那就應該把275+35=310(千米)改成275—35=240(千米),答案就是240×2=480(千米)才對。因為這兩個算式都是對“距離中點35千米”的正確理解,也就是說,這道題有兩個正確答案,但是計算方法與結果都不一樣。這時的我茅塞頓開,想起了四年級上學期數學期末考試沒考到滿分的遺憾。那是一道非常類似的填空題:一個長方形,一條邊長4厘米,與另一條邊的邊長相差2厘米,求它的周長多少?
考試時,咋一看這題很簡單,又是填空題,沒有考慮到這個“相差”包含了兩種可能性,直接填了其中一個答案,卻因為自己的失誤,而遺憾地與“100分”失之交臂。沒想到我再次犯了同樣的錯誤。真的非常慚愧呀!其實,在日常學習中,往往有許多數學題目的答案不是唯一的,在練習或考試中經常被我們忽略,這就需要我們認真審題,仔細推敲,全面正確理解題意。否則就忽略了其他的可能性,而犯了以偏概全的錯誤。
現在的我,越發地喜歡數學,不僅僅是因為能在學習中獲得攻克難關的感覺,更重要的是能讓我發現自己存在的不足,并及時改正,讓自己在學習的道路上一直勇往直前。
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