實(shí)用的課余的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的課余的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

課余的作文600字 篇1
每個(gè)人,都有屬于自己既有趣又開心點(diǎn)課余生活。有可能是靈巧的跳繩,有可能是歡快的騎自行車。而我的課余生活當(dāng)然是清涼舒服的游泳了。
那天陽光普照,春意盎然,我披著外套,走在爸爸的身后,嘴里哼著小曲,心情歡快極了。我悠悠的走進(jìn)游泳池,一見到水,眼睛立刻亮了起來。“撲通”一聲,我跳了下去,抹了抹臉,張開嘴對著爸爸笑。爸爸看了看我,也跳了下去,一把抓住我,笑著說:“這回我可抓住你了,我們繼續(xù)來比賽,這回我不信贏不了你”。我一聽,立刻眉開眼笑,“太好了,我就陪你打一仗!
戰(zhàn)幕拉開。我趁爸爸一不留神,就猛地將水花朝爸爸潑去,爸爸被水濺到眼睛都睜不開。我見這樣子,又握緊去拳頭,猛砸水。濺起的水花就像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的小仙子,在空中飛舞著,跳著極其優(yōu)美的舞蹈。這些“小仙子”趴向爸爸,把他打得措手不及,令他狼狽的逃著。我看著自己的.成果心中有壓不住的得意,得意洋洋地打了個(gè)哈欠。
突然,飛過來的水花嚇得我腳一滑,差點(diǎn)滑倒了。我心有余悸地呼了一口氣,回過頭來一看,原來是爸爸。爸爸見我反應(yīng)過來,第一時(shí)間就向我發(fā)起了進(jìn)攻。水花仙子又變成了怪獸,一個(gè)個(gè)張牙舞爪的向我撲了過來。我雙手交叉擋在眼前,盡管如此,我還是頂不住怪獸的撞擊,一步一步的向后退。無奈我只能停戰(zhàn)。
在停戰(zhàn)時(shí)期我吸取了教訓(xùn),對爸爸百依百順,等他放松了警惕后,我趁他不注意,立即宣布比賽開始。我以壓倒性的優(yōu)勢向他撲起巨大的浪花,就像奔騰的駿馬向前沖著。爸爸沒有料到我會(huì)出這一招,被我猛地將了一軍。最后,爸爸被我的水花逼得走投無路,只好舉起雙手向我投降。
時(shí)間快到了,我像往常一樣換好了衣服,跟在爸爸的后面。不同的是,我在今天學(xué)到了不能驕傲,要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),反敗為勝。
課余的作文600字 篇2
在教室里,我是一個(gè)文靜的女孩,但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡,那我還是愛……
相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問:“你看上去這么的弱,會(huì)打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當(dāng)然嘍!可別小看了我!”
記得有一次,我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場還是半場時(shí),不知是誰在我身后大聲喊了一聲:“全場!”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場,我們都贊成。
比賽立即開始,我隊(duì)是藍(lán)隊(duì),另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來看,我隊(duì)勢力比較薄弱,就由我隊(duì)先來發(fā)球!罢姘簦 鼻蛘帽晃谊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球,邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金,一把將球奪了過去。我隊(duì)見這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時(shí),向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來,傳到我手里!翱!向籃板進(jìn)攻!”我聽到身后傳來隊(duì)員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個(gè)“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去。“耶!我們進(jìn)了一個(gè)兩分球!”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來。就在這時(shí),紅隊(duì)趁我們不注意,一把將球奪了過去,投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球!鞍,真是驕傲使人落后!苯(jīng)過這次教訓(xùn),我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛!
時(shí)間就好像只過了一分鐘,但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的.成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母!
打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此,我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!
課余的作文600字 篇3
我的課余生活多姿多彩,有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中,我最喜歡的就是包餃子。
有一天,我一走進(jìn)家門,就聞見餃子的香味,聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊,乞求媽媽,“媽媽,你能教我包餃子嗎?”媽媽微微一笑,慢條斯理地說:“當(dāng)然沒問題,我先包一個(gè),你一定要看仔細(xì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)地看著媽媽包餃子的動(dòng)作:首先要拿一張餃子皮放在左手;接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間;然后,要拿一碗水,用手指沾一點(diǎn)水,涂在餃子皮的上端;最后把餃子皮對折,把餃子上方捏好,一個(gè)餃子就完成了。我學(xué)著媽媽的樣子,包了一個(gè)餃子,可是,餃子餡露出來了;我又包了一個(gè)餃子,可是餃子皮破了;我再次包了一個(gè)餃子,可是,丑得像一條蟲子……這時(shí),我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來,看見我這個(gè)樣子,和顏悅色、語重心長地對我說:“做事情不能急于成求,慢慢來,你肯定行!”說完,媽媽輕挑了一下眉毛,她那微笑,多像那冬日的'暖陽啊,使我失去信心的那顆心又熱乎起來。于是,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮,又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮,用筷子把碗里的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少,放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,再提兩邊的皮,果然,功夫不負(fù)有心人,這次成功了!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:任何事都是看起來簡單,做起來難,但只要慢慢來,就一定可以成功!世上無難事,只怕有心人,同時(shí)也給我的課余生活增添了許多樂趣!
課余的作文600字 篇4
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時(shí)候,我就摸它的頭,它就會(huì)非常開心。有一次,我想試試它的`能力。于是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個(gè)小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯(cuò),就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
養(yǎng)動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說說嗎?
愉快的課余生活
小朋友,你最喜歡的課余生活是什么呢?是在操場上踢足球,是靜靜地看書,還是做各種各樣的手工呢?我最喜歡的要算做點(diǎn)心了!
暑假里,我經(jīng)常到阿姨家做點(diǎn)心。我最喜歡的點(diǎn)心是蛋糕,阿姨就教我做。
首先,把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,把牛奶倒入蛋黃中打出泡來。然后,把發(fā)酵粉拌入蛋清中,用攪拌器打均勻。攪拌的時(shí)候,發(fā)出嗚啦嗚啦的聲響,我感覺非常好玩!接著,我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了,我輕輕地從烤箱里把蛋糕拿出來,F(xiàn)在該涂奶油了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地把奶油涂在蛋糕的身上。最后,我又把蛋糕打扮了一下,還放了幾顆櫻桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬,非常漂亮!這是我第一次做蛋糕,所以很有成就感。
我還做過小餅干、奶茶和披薩餅,做點(diǎn)心能讓我的手更巧。每當(dāng)我吃著自己做的點(diǎn)心時(shí),心里樂開了花!
課余的作文600字 篇5
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有畫畫下棋,有唱歌跳舞,還有跑步跳繩。我的課余生活是打乒乓球。只要一下課,我就拿上乒乓球和乒乓拍,向乒乓球桌飛奔去,生怕被別人先占領(lǐng)了。
學(xué)校的乒乓球桌是按規(guī)律排列的。一排當(dāng)中既有新的也有舊的,既有顏色鮮艷的,也有顏色暗淡的。
那是一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。和往常一樣,我向乒乓球桌跑去,但和以往不一樣的是我的手上沒有拿著乒乓球拍和乒乓球。那是因?yàn)槲易蛱焱砩厦悦院卣頃尤粵]有把乒乓球拍和乒乓球放到書包里。跑到乒乓球桌以后,我發(fā)現(xiàn)今天我又是最早到的,我等啊等,終于等到一組六年級的學(xué)生來了,他們開始打起乒乓球來。他們打的是擂臺賽。比賽開始了,雙方都猛烈的.進(jìn)攻著,突然有一個(gè)人打了一個(gè)轉(zhuǎn)球,另一個(gè)人馬上就招架不住了,打了一個(gè)高吊球,我心想:趕快扣殺啊!果然不出我所料,對手一個(gè)完美的扣殺,瞬間就贏了。
第二天的課間,我拿著乒乓球拍去找昨天的贏家單挑。我首先發(fā)了一個(gè)旋球,他用搓球的招式接住了我的發(fā)球。我和他實(shí)力不分上下,打了好久都沒有分出勝負(fù)。終于,他打了一個(gè)超旋球,可惜我沒有接住。最后我還是輸了?赡苁且?yàn)槲业膭胚不足。不過沒事,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎?正所謂“不打不相識”之后,我和六年級的那個(gè)人成為了好朋友,我們勾肩搭背的身影消失在夕陽下的地平線上。
每天學(xué)校的乒乓球桌旁都會(huì)有我的身影。乒乓球給我?guī)砹嗽S多歡樂,我愛在課余時(shí)間打乒乓球,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓贰?/p>
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