寫(xiě)作的酸甜苦辣 優(yōu)秀作文
酸
我還記得三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了話題，而被老師把全篇文章都扣了分，半分也沒(méi)給我留。當(dāng)時(shí)，我算是班里的寫(xiě)作高手吧！可是，我卻……讓老師失望了。從此以后，我發(fā)奮寫(xiě)作，堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，所以呢！才有后來(lái)的甜。
甜
寫(xiě)作是甜的，雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，但是樹(shù)經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后，才有了收獲、才有了甜美的果實(shí)，寫(xiě)作不也是這樣嗎？還記得獲獎(jiǎng)后的喜悅、還記得付出、努力來(lái)收獲的成果……那種讓人喜悅的心情、那種讓人贏得了勝利后的眼淚……而誰(shuí)又能想過(guò)在沒(méi)得到成果之前，是那樣的辛苦，那樣的勞累。可這一切，都值得。
苦
寫(xiě)作業(yè)是苦的。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作的時(shí)候，看見(jiàn)一群群小孩子在玩耍時(shí)，我就心里癢癢：想和他們一起玩。可是我不能，為了寫(xiě)作，必須把玩的時(shí)間用在寫(xiě)作上。魯迅不是說(shuō)過(guò)了嗎？多一份付出，多一分收獲。所以我一定要加油！加油！加油！
辣
寫(xiě)作還是辣的呢！每當(dāng)老師把我的作文年給全班聽(tīng)、表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，班上一雙雙羨慕的眼光齊刷刷地投向我。我的臉頓時(shí)想吃了辣椒一樣，紅紅的，辣辣的。
這四位好朋友陪伴我成長(zhǎng)，讓我向世界勇敢地邁出每一步。