執行力培訓心得
執行力學習心得體會(一)

在醫院的組織下,我們全院工作人員有機會聽了滄州的專家老師講的“打造高執行力團隊”的課程。課程內容形象生動、貼近實際,使我們深受啟發。老師的課程,為我們注入了新的思想,開拓了新的思路。下面,我就這次培訓課程,談一下心得和感受。
執行力,就是執行的效力,就是把目標和想法變成結果的行動力。我們之所以請老師來為大家進行執行力的訓練,一方面是醫院重視學習,重視對員工的培養,同時又是我們的執行力還遠沒有達到預期的效果,所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執行力、執行力差與哪些因素有關,結合老師的講課,我認為,提高團隊執行力,必須具備以下條件:
一、要有率先垂范的團隊領導:
領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力,領導力就是執行力!對領導者而言,執行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!”。如果領導者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范,員工上行下效怎么會執行不力?所以說,一個團隊的執行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度:
簡潔高效的制度是提高執行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達到目標取得我們理想的結果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理,就是一種責任。領導在分配任務時,也要把握好原則,應該A部門做的,不要讓B部門做,要讓各自的崗位充分發揮應有的作用,否則會引起執行混亂、職責不分等問題。所以,任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。
三、要形成導向正確的醫院文化:
導向正確的醫院文化是提高執行力的基礎。也是醫院長久生存發展必備的條件。醫院是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的各個員工構成。盡管部門眾多,任務紛繁復雜,但在導向正確的醫院文化里,每個人的目標都是一致的,即為了醫院可持續的發展,我們要做好自己的本職工作,立即執行、不找借口。“在執行層面上沒有任何借口!”,將這種理念貫穿在我們執行層面始終就會形成醫院文化,醫院文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發圖強;劣的醫院文化能使優秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個以人為本的溝通機制,上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待,那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,流于“口號管理”,光說不做,那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務實、言行一致,員工肯定會忠于職守、盡心敬業。
四、要有有效的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施,團隊的執行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值,企業就要獎勵,這是理所當然。
總之,執行力是醫院成功的核心和關鍵,與各個層級有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。執行力,說小,就一個字:干!說大,卻是一項系統工程,需要醫院從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執行力,一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節。理性、客觀地看待每一個細節問題,才是現代醫院生存和發展之道。
《團隊執行力》培訓心得(二)
11月14日-15日參加了XX兩天班的培訓,盡管路途勞累,但感覺還是收獲不小。 本次培訓是由XX公司總裁陳永亮先生主講,他從團隊領袖、企業文化、組織愿景、執行流程、管理模式等五個方面展開,用現身說法告訴管理者如何帶領團隊和提高團隊執行力。陳老師的觀點和做法很多都是通俗易懂的,而且也是很實用的。現從自身所處的職位和角色將本次學習的心得分享如下:
1、XX已經形成了一種執行力強的文化,XX員工無論從上至下,沒有一個員工在接受任務時去找理由和借口,這一點對我的震憾很大,讓我重新對執行力的定義有了新的認識,作為下級執行力就是要全力以赴完成上級交給的任務,一個不懂得服從的人一定也不會指揮,所以在今后工作中對上級交給的任務我不會再去找理由和借口,而是竭盡全力去想辦法完成。
2、作為管理人員“首長”的表率作用是可以遺傳的,員工看的是干部,如果每個管理人員都能以身作則,要求下屬做到的自己首先做到,那么公司制度就不怕執行不下去;并且主管的心情也是可以遺傳的,所以我們要做一個快樂的主管,用快樂的心情去影響下屬,激發下屬,這樣團隊才會有活力。
3、對如何提升制度的執行性也給了我很大啟發,目前公司制度有很多,但可執行的卻不多,分析其原因,我公司在制度建設的過程缺少了以下環節:
(1)制度的建設沒有通過核心員工的參與;
(2)制度發布后沒有進行三令五申的反復宣傳和集體簽名認同;
(3)對第一次違反制度的人沒有嚴懲,導致以后制度形同虛設。
所以今后行政部如果再發布制度,一定要讓核心員工參與,并且通過培訓三令五申的反復宣傳和集體簽名認同,在實施過程中對第一次違反制度的員工和部門一把手違反制度的現象一定要嚴懲。
4、提升自身執行力還必須提高綜合素質和專業水平,這樣才能保質保量高效率、高水平的完成組織交給的任務。本次的學習讓我感到自己在知識上的缺乏和不足,因此,今后我必須將學習作為一種常態,時時更新和擴大自己的知識面,與時俱進,使之保持永久的競爭力, 以上四點就是這次培訓感受最深的,并且我今后也會將其運用到自己的工作中,以提升個人執行力。
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