關于入學教育心得體會模板集合5篇
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的入學教育心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

入學教育心得體會 篇1
丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始,在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下,學校開展了以“明理守規、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規,認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
一、參觀校園——凈化了同學們的心靈。
9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任和授課老師的帶領下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學校創始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創造的輝煌激勵了同學們,愛校情結深植于他們的`心中。
二、觀看專題片——激發了同學們的斗志。
9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學校風雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,激發了同學們的學習熱情,增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育,同學們了解了更多的安全教育常識,增強了同學們的安全意識,為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
三、聆聽法制講座——解決了同學們成長中的困惑。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊??的法制講座。國保大隊的??結合學生實際和大量案例,向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學們的學習熱情。
9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學唱校歌。優美的歌詞、激揚的旋律,讓同學們認識到要健體勵學,修身做人,繼承野中人的優良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛生,整理內務——提高了同學們的生活自理能力。
入學教育期間,學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生,增強勞動觀念,樹立了同學們的環保意識,拉近了同學們之間的距離,營造了舒適美好的環境,同學們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學們的組織與管理能力。
入學教育期間,每班都利用晚自習召開主題班會,同學們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
七、學習方法講座——讓同學完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事,必先利其器。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日,高一年級同學在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。更多心得體會盡在心得體會頻道
九、組織新生軍訓——強化國防觀念,嚴明組織紀律。
9月日16至20日,野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內務,了解了軍事常識。軍訓中,同學們刻苦訓練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統一,內務嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
十、組織參加天柱山環保教育。
9月24日和25日,學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環保教育。學校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學間的感情,有利于更好的學習和生活。
通過近一個月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉,了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優良的傳統。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。
入學教育心得體會 篇2
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的`照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚,而我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待,因為我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優秀的自我,一定會實現我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕。
入學教育心得體會 篇3
1.時間像飛箭一般,一轉眼假期就結束了。我開始了一段新的旅程。我們踏進了期待已久的學校。在這里,我有了第一次入學教育和在校住宿的經歷,也有了我的舍友。第一天,來到學校,看到了心里向往的中學,也穿上了軍裝,開始了訓練。雖然訓練辛苦,但這段日子認識了許多新同學。這次軍訓我收獲了很多,也長大了不少。
2.入學教育不僅給我帶來了精神的鍛煉、意志的磨練和深厚的交情,也給我們帶來了生活的體驗。其實生活就像一串珠子,由悲、歡、離、合、喜、怒、哀、樂這八個珠子串成,只要樂于面對,生活便會充滿陽光和幸福。
3.站軍姿、練蹲姿、走正步都是這次訓練的“重頭戲”。站軍姿時需把身體挺直,腳內側分開約60度,站久了,腿又酸又痛,可教官在“虎視眈眈”地看著你,又只能忍住酸痛站住腳。蹲姿大多數是教官來懲罰我們的,右腳前腳稍提,半個臂部搭在腳跟部分,稍蹲一兩分鐘,腿又酸又痛,又想換腳又想起立,可一動,教官又用大聲的語言斥責,讓人想掉眼淚。步伐要求整齊,速度平緩,排面整齊,嚴格的要求讓同學們反復練習,腰酸腿痛。
這次軍訓讓我深切體會到軍人的辛苦,也讓我明白只要堅持任何困難都會過去。
4.眼看入學教育就要結束了,我們班的孩子們從訓練的第一天到今天——也就是最后一天,都表現得能吃苦、能堅持。作為班主任,我感到很欣慰。雖然當班主任是慢工細活,需要付出很多精力和心血,但是憧憬著孩子們在一個班主任營造的班級大家庭里健康成長,學會為人處世,能夠學有所成,最終成為對國家和社會有用的人,這一切的付出也是值得的。希望在以后的日子里,我能盡己所能,多給孩子們一些關愛與指導,少一些指責和挑剔,嚴格要求,不放任忽視,使每個孩子都能在這個班里有較強的安全感和幸福感,有健康的體魄和陽光的心態,有優秀的學業成績,有幸福的人生。
5.“同志們,準備好了嗎?”,“時刻準備著,時刻準備著”,聽著孩子們與教官的對話,方陣中整齊的變換著十九八七…,看臺一篇掌聲與震憾。我內心激動不已,這還是我之前認識的那群淘氣的孩子嗎?當感恩的心全場響起的時候,我想眼淚模糊了視線的不僅僅只是我一個。
6.五天的軍訓時間過得很快。這幾天,教官們言傳身教,教得認真、細心、耐心,對每一個動作都一絲不茍的做好示范,不畏烈日暴曬,成為了全校師生學習的榜樣。而同學們同樣吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,展現出西聯學子剛毅堅卓的精神。都說知易行難,每一件事情如果不親自去做,往往難以感受到其中的艱辛。我們的`學生要具備家國情懷、國際視野,更要有事必躬親,勇于實踐的精神,做到知行合一,才能不斷成長。
7.從24號報到匆忙開始的入學教育,到28號軍訓匯演,C1808的孩子們進步太多。從小學剛升入初中,許多小孩都是第一次離家住校,父母不放心,孩子們想家,第一天大家都還不適應訓練的節奏。可慢慢地,孩子們的狀態越來越好,身姿越來越挺拔,步伐越來越齊,這里面有教官的悉心指導,更有賴于孩子們頑強的意志。看著孩子們的方陣英姿勃發地從主席臺前走過,有欣慰,有感動,也更堅定了我對孩子們的信心。Go!C1808!
8.高鐵呼嘯著奔向遠方,強大的氣流來到空曠的操場,卻是化作一股清風,同陽光一起撫上了我們的臉龐。如果要讓我用一句話概括入學教育的話,我會說這是“痛并快樂著”。訓練確實會苦、會累,但在記憶里最多的還是大家在一起歡笑的時光。我們互相幫助,一起生活,蜜糖般的笑臉總會讓人忘卻疼痛。我們就像一起盛放的花朵,緊偎著度過雨夜,向陽生長。相信苦與樂的交織會結出甘甜的碩果。
9.入學教育,是人生中的一次小小的磨練。就在這個暑假,我開始了人生中的第一次訓練。剛來時,我感覺周圍都很陌生。不過,隨著時間的推移,我結識了第一個朋友--李晟。一向膽怯的我終于變得開朗起來。我們一起訓練,一起休息,一起參加晚會。雖然累,但過得十分充實。自從入學教育開展以來,我懂得了什么是“勞逸結合”,同時也收獲了頗多的友誼,結交諸多朋友,真是受益匪淺呀!
10.在這個暑假里,我很高興成為西南聯大研究院附屬學校的學生,入學教育雖然很累,但是很充實,也很豐富。在訓練時,我認識了時而嚴厲、時而幽默的教官,還有許多友好的同學,我們在一起其樂融融,一起學會了疊“豆腐被”、唱軍歌、踏步……雖然訓練很辛苦,但我們從中學會了很多知識,也認識了很多同學。
11.通過五天的訓練,我學到的東西真不少。不僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了集體的溫暖、團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰自我、戰勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習正步鍛煉了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
12.金子要經過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能加工出來。我覺得,入學教育便是在鍛煉和磨礪我們,要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!邁進初一,開啟了人生新的征程,我們已經戰勝了五天的訓練,戰勝了自己,以前吃過的苦好像對我們很輕松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。
13.日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我從年少無知的小孩到恬靜溫柔的少女,也從六年級升到七年級,開始了我第一次入學教育的生涯。在烈日炎炎的太陽下,我們排著整齊的隊伍,在訓練場上,剛開始我精神抖擻,滿懷期待,在這期間會了站軍姿,蹲姿,踏步,拉口號,踢正步等等。晚上10:00訓練完畢,10:30必須上床睡覺。在這魔鬼般的訓練里,使我明白了許多道理:不能對父母產生一種依賴,自己能做的事要自己做,別人的事情可以幫著做,要自立,否則將會一事無成!
14.在這幾天的訓練里,我們大家是喜悅的,是艱辛的,更多的是盡力的。訓練時,我們的教官總是對我們說:“練好了,你們才能休息!”我以為確實是這樣,入學教育好比學習,我們只有付出自己的努力,才能換來更多的收獲。眼看軍訓就要結束了,換來的收獲也是不少,正所謂“一分耕耘一分收獲”。入學教育不僅僅是在鍛煉我們,也是在磨練我們,更是為了讓我們的未來能夠更好的發展!
15.入學教育,它磨煉了我的意志,令我變得勇敢堅強,迎難而上,自強不息;它增進了我和同學之間的感情,讓我們親密無間,情同手足,毫無隔閡;它把我的身體鍛煉得強壯,使我無懼疾病,健康生活;它讓我遵守紀律,看重紀律,以紀律為重;它使我學會合作,努力配合別人,盡力和別人把集體榮譽爭取到。我曾經是一個以自我為中心的小朋友。但經過了這五天的訓練后,我變了,我學會了向別人看齊,以集體為榮。我明白了如果自己不配合集體,無論自身多么突出,都沒用。一定要以集體為榮,不以個人為準。
入學教育心得體會 篇4
春季學期,由于學校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽老師的'話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養成
學生大部分從農村來,一些不好的習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發現學生有想上廁所的意愿,馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學任務。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
入學教育心得體會 篇5
一、無悔的選擇
我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。成都職業技術學院是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學教育形式多樣
俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。的.確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業技術學院正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。
以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規章。
三、未來之路從這里走向輝煌
從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業技術學院,我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
成都職業技術學院的老師們共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!
我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。孟子曾經說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業學院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。
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