光盤行動活動心得體會(通用13篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的光盤行動活動心得體會(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

光盤行動活動心得體會 篇1
“節約光榮,浪費可恥”這句話,幾乎沒人都知道,可是,真正能做到節約的人寥寥無幾。正好,我們學校開展了“光盤行動”,想讓更多同學和老師拒絕浪費糧食。
記得有一次,我來到一家比較有名的飯店吃飯,發現我旁邊的一家七口人點了許多菜。離開的時候,桌子上剩了許多飯菜,也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想,如果把這些菜給一個很久沒有吃上飽飯的孩子,也許夠他吃一天的'了。
自從學校開展了“光盤行動”,我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店,實在吃不完,就打包帶走。假如我們每人都這樣做,世界上就會減少一些因饑餓而失去生命的人。有關數據顯示,每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。由此可見節約糧食的重要性。
節約糧食吧,當你每浪費一粒米,農民伯伯就白灑一滴汗,當你每浪費一棵菜,農民伯伯就白費了心思。讓我們永遠記住“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”吧!
光盤行動活動心得體會 篇2
為確保此次活動的順利開展和取得預期效果,我們生活部結合學校目前存在的問題和實際情況,認真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關領導的批準下我們成立了活動領導小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進行食堂的安排、檢查、督促等相關工作。
充分利用掛條幅,貼宣傳標語等方法來讓同學們能夠了解光盤行動的意義和深刻內涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費學生提示以及講解的具體的事例,使大部分學生了解當前社會上存在的浪費現象,以及這些浪費現象造成的后果。
與此同時,為了使廣大學生更進一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認識到節儉的重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關“提倡勤儉節約,反對鋪張浪費”的宣傳片。
通過宣傳片的.教育,廣大學生更全面的了解當前社會上存在的嚴重浪費現象,以及指出自己和身邊同學存在浪費問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。
為了培養學生們文明就餐的好習慣,提升我校學生的整體素質。我們全體老師本著起帶頭作用的態度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學生,做一個文明就餐的人。
總之,通過此次宣傳活動,使全體師生認識到了節儉的重要性和緊迫性,通過對活動進行過程的監督、檢查,及時發現問題、改正問題,取得了一定的效果。
然而由于本次活動時間短暫,活動結束后我們發現同學們還存在一定的問題,如仍有少數學生認識不足,營養餐存在浪費現象,還有很大一部分學生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現象的出現還是同學們的認識不足,只停留在短短的活動期間。
這是我們不希望的。在以后的時間里,我們仍將“厲行節儉,反對浪費”的光盤活動進行到底。
光盤行動活動心得體會 篇3
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會,以《倡導節約光榮,建設節約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。
紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。
餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在,學生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。
從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……,闡釋了人類必須節約糧食的道理。
通過一系列的.宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
光盤行動活動心得體會 篇4
古人云:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說:厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。節儉是一個人應有的修養,也是治理國家的重要原則。這不,為了提倡節儉,我們家就來了個“節儉總動員”行動。快和我一起來體驗一下吧!
節儉準則一:節約用水
早上,我們就開始了節儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準備刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要節約用水哦!”我一本正經地說,“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過八分滿!”“是是是,我一定改。”爸爸一邊趕緊認錯一邊將水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您這樣還是會浪費水,您還是把水倒進桶里擦地板用吧!”節儉第一戰:節約用水成功!我暗暗想道。
節儉準則二:節約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽,您可要節約糧食啊!雖然飯菜美味,但實在太多吃不完,以后可要注意!”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對身體也不好啊!”爸爸也來“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節儉,咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦!好啦,跟著我繼續為節儉而戰吧!
節儉準則三:節約錢財
這節約錢財就比較難辦,畢竟有很多東西都要用錢買才有。不過,我這里提倡:盡量少花錢,不亂花,花不該花的錢。每買一樣東西前都該想想:真的需要買嗎?買了值得嗎?
這時,我正在街上買東西。走著走著,我看到了我一直都想要的.編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發光,但轉念一想:真的要買嗎?我一想到大家一直倡導的節儉,咬咬牙,不買!我自己控制了自己,真正落實了節儉,雖說沒有得到編繩,但我卻十分滿足。
經過大家的互相提醒和自我管理,“節儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節儉戰”,我感到愉快和滿足。節儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節儉是一種有益的美德,讓人回味無窮;節儉對我們來說,重要而不可失去。我為節儉喝彩,為節儉,加油!
光盤行動活動心得體會 篇5
為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
1、發出倡議書。
首先向學生發出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節約有了更深的認識,提高了重視的程度。
2、倡導“光盤行動”。
學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監管,培養學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的消費理念和習慣,倡導節儉文明的生活方式。
3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養成勤儉節約的好習慣。
4、板報宣傳
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的'黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。
5、學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動
我班向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事。
倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了學生的節能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍。
全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
光盤行動活動心得體會 篇6
同學們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的打包,“光盤”離開飯店。
光盤行動以身作則,杜絕浪費。下面請看我的實際行動吧。
首先,進入飯店點餐,應該“按需定量”,點的食物夠吃就行,不要點的過多,以免吃不完。
其次,在就餐的過程中,應該確保每次給自己碗里的`食物吃干凈,再去盤子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
最后,就餐完畢,桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之,請向服務員索取一次性的飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。
因為剩下那么多的食物不緊浪費你的金錢,也浪費了農民伯伯辛勤的勞動成果,我們不是學過一首詩嗎,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
所以我們一定不能浪費。如果我們不打包帶回家的話,還會產生一個可怕的后果,那就是環境污染。
光盤行動,從我做起,杜絕舌尖上的浪費。
光盤行動活動心得體會 篇7
今天讀了教育部網站一則新聞,講到教育部日前發布關于“光盤行動,從我做起”主題實踐活動的通知。通知要求加強學校食堂管理,制定文明用餐規范,大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。通知要求抓住關鍵環節,實行精細化管理。
嚴格伙食成本核算及成本管理,加強食堂管理。制定文明用餐規范,大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。加強校園采暖、空調、照明等主要用能設備維護管理,強化節能措施。對學校的大型物業實行專業化、現代化管理,促進節能減排。廣泛開展節水節電節紙活動,以實際行動降低能源資源消耗。
看了新聞心里很是贊同。很多學校都曾經多次向在校學生開展過綠色環保主題的教育活動,如,“節約紙張 保護環境寄語未來”等。綠色環保主題教育活動是積極健康的,就如同今天新聞中的“光盤行動”一樣,這樣的活動弘揚了節約和環保的精神,非常符合當今建設生態文明的社會主義社會的`大政方針,也利于少年兒童健康成長,形成良好的環保意識,為將來創造良好人與自然和諧相處的社會環境。
我們只有一個地球,愛護我們生存的地球是每一個人的義務,不論是成人還是學生。隨著我國經濟的迅速騰飛和人民素質的提高,現在很多人都已經意識到環保對于國家、對于個人生活的重要意義。整個社會都在倡導環保與健康的低碳生活嶄新理念。
其實,環保對于我們每個人而言,并不遙遠,也沒有多大難度,只要從日常的生活細節入手,就可以做到為地球貢獻自己的一份力量。日常少用一次性筷子,隨身攜帶手帕減少用紙,購買運輸距離相對較短的食品,不購買大量閑置的衣物,使用節能的燈泡,多坐公共交通工具出行,做到為垃圾分類,節約用水和用電等,每一件小事,舉動不大,但是意義重大。如果每個人都可以這么做的話,我們將節約大量的能源,降低能源的消耗。“光盤行動”也是一份綿力啊!
光盤行動活動心得體會 篇8
糧食安全是國家安全的重要基礎,“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱,上服度則六親固”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,幸福生活來之不易,農作物凝聚著辛勤勞作的汗水,餐桌浪費是對勞動者的不尊重。“由儉入奢易,由奢入儉難”,“光盤”的背后是勤儉節約、艱苦奮斗的`精神,奢侈浪費之風盛行,艱苦奮斗的精神必然弱化。聯系“黨課開講啦”活動,黨的理論、路線、方針政策好比一桌大餐,是經過不斷實踐探索,不斷總結反思形成的真理,若是黨課開展流于形式、學習不深不實、理論和實踐脫節,無疑是一種資源浪費,和餐桌浪費本質上是一個道理。黨課培訓也要以節約為原則,追求效率最大化,將黨的理論、路線、方針政策真正吃透,不浪費“一桌好菜”。
點餐適量,避免眼大胃小。經過近百年的實踐探索和總結反思,黨的`理論成果已經形成了一座巨大的寶庫,短時間將這些海量的成果學深悟透,達到融會貫通不現實,有針對性地選擇最新、最適合的內容來講,避免因眉毛胡子一把抓導致浪費資源。一是要選好材,讓黨課營養豐富。精選中國特色社會主義理論體系的最新理論成果,將中國特色社會主義理論體系完整呈現出來。二是要燴好菜,讓黨課味道可口。從講著手,結合具體工作、經典案例、先進榜樣來講,突出重點、抓住要害、以點帶面,將黨課真正講實、講活、講透。
量力而行,避免消化不良。走進自助餐廳,經常可以看到“吃多少拿多少”的宣傳標語,學習也是一個道理,要量力而行,突出重點,企圖面面俱到往往只能蜻蜓點水,帶著目的學習才能收獲知識。黨員干部應結合自身實際制定切實可行的學習計劃,以“日日行,不怕千萬里”的堅持精神去學習。主人太熱情,而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費的原因之一。黨員干部若是出現學習中跟不上節奏的情況要及時找出原因,是講得太快太籠統,還是自身原因跟不上,及時調整狀態,做好溝通反饋,避免問題越積越多,導致學習脫節。
細嚼慢咽,避免囫圇吞棗。“光盤行動”旨在避免食物浪費,黨員干部理論學習不能一味求快、貪多,要避免泛而不精,不能采用狼吞虎咽的學習方式,走馬觀花式閱讀,囫圇吞棗式學習也會造成浪費。飲食的主要目的是汲取營養,學習的目的是要用,不是為學而學。黨員干部要在學與思上狠下功夫,將理論知識有效分解,與工作實際有機結合,做到“學思踐悟”相結合,真正用好學習這個增長才干,攻堅克難的法寶,達到學有所思,學有所獲,學有所用的效果。
光盤行動活動心得體會 篇9
節約糧食也是一種美德,尤其是我們學生最需要去培養的。這一次就我學校要求學生節約糧食來談談我的體會。
這次學校沒有要求我們節約糧食之前,我看到的是到處浪費的行為,尤其是食堂吃飯浪費的最多。都說糧食得之不易,從種子到發芽到長大到成熟,要經歷一個漫長的過程。雖然這是大家都知道的事情,但是在生活中真正去做到珍惜的卻很少。如果不是這次學校對我要節約糧食的要求,大概還會繼續浪費很多的糧食。以往在食堂吃飯的同學,都是大得多吃得少,一般都是會倒掉的,很少有人去真正的做到光盤,就連我自己也是這樣的,所以說說的簡單,做起來難得多。
這次學校在食堂內貼了很多的關于節約糧食的標語,食堂阿姨也是被叮囑了的。在通知我們要節約后,我們在食堂打飯,阿姨都會跟我們說吃多少,就打多少的`飯菜,不夠再去向她添加。實際上這措施是不好實施的,學生會覺得自己權益被侵犯了,會覺得學校是故意不讓他們吃飯似的。因此我在觀察了一段時間后,包括自己也按照學校要求去做的時候,是有些不習慣的。但是于我來說,其實還算好的額,畢竟我本身吃的也不多,少給我大一點,剛剛好,只是有一點不太習慣這樣而已。
在采取了這樣的措施一段時間后,我發現除了前期大家很難適應后,后面同學們也都努力去適應了,開始知道要去節約糧食,也懂得節約的好處了。畢竟當他們沒有吃飽的時候,阿姨是會再給他們添飯的,完全不會影響他們的溫飽。只是大家原來都習慣了浪費,還沒有把節約意識建立起來,因而沒有辦法短期內得到適應。但是看著越來越多的人在努力應學校這個要求去做,浪費的現象還是得到了緩解的,沒有像以前那樣嚴重。雖然還是會有,但是不可避免,畢竟實施的時間不長,那些為了告誡對大家不要浪費糧食的標語還沒能深入人心,大家自然這種意識也就不強,還有待提升。不過我相信隨著時間的加長,大家一定會培養起這個習慣和意識,一定會配合學校做好節約糧食的行動,也一定可以真正的做到節約。通過這樣大的一個措施,也讓我明白節約糧食是我們大家必須要去做到的,因為這樣生活才會越來越好。
光盤行動活動心得體會 篇10
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是唐代詩人李白的一首耳熟能詳的唐詩。它告訴我們節約糧食,合理用餐的文明理念。
隨著人民生活水平的提高,經濟的寬裕,不愁吃不愁穿。因而很多人養成了生活大大咧咧的壞習慣,這就助長了大家鋪張浪費的生活習慣。
有一天中午,我和媽媽在一家飯館吃飯,我們點了三道菜,津津有味的吃著,突然,隔壁的兩個人吸引了我們的眼球,他們拿著菜單一下子點了十幾道菜,沒一會兒功夫,小小的`桌子上擺滿了飯菜。看見這一幕,我驚呆了,心想:這么多菜能吃完嗎?不會是大胃王吧?但是,他們竟然沒吃幾口,把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜,就被服務員給倒了,真可惜!
為了制止這種壞習慣,國家也制定了許多法規,提倡節約。每年十月十六日是節約糧食日,這就告訴我們應從這就做起開展節約。
我們應該每次在飯店,點適當的飯菜,不夠吃可以在點,吃不完可以打包。不要因為沒面子而浪費,通過國家這幾年的宣傳,這周星期五我們家在小六湯包吃飯,發現人們現在都是吃多少點多少,已經有了節約的好習慣。
浪費糧食就像給白紙上抹上了黑點,而珍惜糧食是傳統美德,我們應該從自身做起,為節約奉獻自己的一份力量。
光盤行動活動心得體會 篇11
現在,隨著科學技術的發達,我們的生活慢慢富裕了起來,可有些人卻鋪張浪費,不尊重農民伯伯的勞動成果。從全球角度上來看,聯合國糧農組織發表聲明,指出全世界每年浪費的糧食數量高達13億噸,倘若這些是糧食中有四分之一能夠保留,就足以養活全世界目前約為9億的饑餓人口。我國每年浪費糧食的數據也很驚人,有數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。在學校,浪費糧食的現象非常普遍,每天都可以看到學生飯盒里留下吃剩的飯菜,還有未留牙痕的.饅頭。他們就隨手扔在坩水桶中,坩水桶每天總是滿滿的,而同學在倒剩飯剩菜的時候十分順手淡然、毫不在乎。真是讓人感到震驚,感到痛心!
在飯館的飯桌上,有些人為了要面子,炫耀自己有多大方,訂了一大桌飯菜請朋友吃,可到最后大量飯菜幾乎沒動筷子。這些吃不完的菜便被店老板倒掉了。其實這種事情完全是可以解決的。我們可以少點一些,吃完了再點,或打包回家都是很好的節約方式。只要有節約的意識,其實做起來很簡單,只需舉手之勞。
為了提醒人們節約糧食,為了避免更多人饑餓和營養不良的問題,將每年的10月16日定為“世界糧食日”,讓人們珍惜糧食不剩下一口食物,不把吃不下的食物扔掉,不挑食偏食,不浪費食物。讓每一個人都珍惜糧食。
從古至今,勤儉節約是我們中華民族得以生生不息的根源之一。作為新世紀的我們,更要節約糧食,愛惜糧食。我會這樣做:每天吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯菜,吃干凈盤子里的每一粒米飯、每一口菜;如果有剩飯剩菜放進冰箱,明天再吃;在飯店里請客吃多少點多少,不鋪張浪費、不擺闊氣......這些都是節約糧食的好方法。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們必須要從小處著手,從珍惜一粒米開始,從小養成節約糧食的好習慣,從我做起,從身邊做起,從現在做起,同學們,讓我們一起來珍惜糧食吧!
光盤行動活動心得體會 篇12
中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4,如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區)人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設備和管理落后,糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%,也就是說,我國每年的產后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。稍微關心時政的人都知道,我國已經成為世界上最大的糧食進口國,且進口數量逐年增加。
在每年為此花費巨額外匯的同時,糧食安全問題也已經成為從中央高層到社會輿論普遍關注的重大問題。在這種背景下,觸目驚心的浪費糧食現象,更令人擔憂。
現在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問。表面上看,掉幾粒米是小事,可世界上的任何財富,都是勞動者以自己的心血和汗水創造的。珍惜這種創造的成果,不僅是對社會財富的愛護,也是對勞動的尊重、對創造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產生的財富,浪費它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態環境,最終受害的'還是人類自己。一位學者就曾指出:“可持續發展,這句話在今天的世界上首先是指糧食。”
我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感,丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現在還不富裕,在一些貧困地區還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食,也并不是每個公民都曾實現了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當長的時間內也不會得到根本轉變。因此,浪費一粒糧食也是很可恥的行為。
節約糧食,是每個公民應盡的義務。有了節約意識,做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜。尊重勞動成果、減少對生態環境的壓力已成為現代人的一種自覺意識。珍惜糧食吧,這是在珍惜你的生活!
建設節約型社會,關系到我們每一個人。節約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
光盤行動活動心得體會 篇13
今天,我剛吃完飯,從食堂出來,看到一個小男孩拿著一個包子,咬了一口,隨手就扔了,我見此情景就趕緊跑了過去,要勸勸那個小男孩。“小朋友,你是幾年級的啊?”“我是四年級的,你要干什么呀?”“你不應該把沒吃完的包子扔掉呀!因為那是糧食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你這么說就錯了,因為那都是農民們臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦種出來的.。”“我吃飽了,再吃就吐了。再說了我扔包子關你什么事,真是狗拿耗子多管閑事!”“你這么說就錯了,糧食的用處可大了,俗話說,‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。’糧食除了可以吃,還可以做酒,制做味精。如果錢是寶,糧食就是寶中寶。
現在生活雖然好了,但是也不可以浪費啊!假如我們一天浪費一個包子,全校所有人一天浪費多少多少個包子,一年能浪費多少個包子呢?就從小事說起吧,浪費東西就是浪費錢,你知道父母掙錢有多么不容易嗎?”“我錯了,我以后再也不浪費東西了!”“我希望你按你說的做,再見!”
通過這件事我體會到了現在的人太浪費了,我也做過這樣的事情,比如說有了一個東西再買,再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個壞毛病,不再浪費東西了!
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