校園活動新聞稿
在學校有很多有趣的活動，大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是：校園活動新聞稿范文，歡迎參考!
湘潭大學舉行第十一屆挑戰杯課外學術科技作品競賽表彰【1】
20XX年6月26日下午，湘潭大學第十一屆挑戰杯課外學術科技作品競賽表彰暨第十二屆創業計劃競賽啟動儀式于湘潭大學逸夫樓第一報告廳拉開帷幕。
上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導劉建平教授等人出席了此次會議。
短短4分22秒開場視頻回顧了整個比賽和評選的過程，將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴謹的學術氛圍之中。
緊接著，主持人宣讀了關于表彰湘潭大學第十一屆挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽獲獎作品、優秀指導教師和優秀組織獎的決定，并由到場嘉賓為獲獎的同學、老師以及院系頒發證書。
優秀指導老師代表胡宇清上臺發表講話，他鼓勵學生們：“不要低估自己的能力，不要埋沒自己的潛力!”他指出，作為指導老師，首先要鼓勵學生敢于參與;其次，對于學生的每一次進步都要及時肯定，強烈的問題意識是挑戰成功的基礎，科學扎實的調研方法是挑戰成功的關鍵，健康的心態是幸福的前提。
“你們是未來科技創新的中堅力量，然而創新并非易事，但他并不是高不可攀，只要你們有積極向上的心態，有強烈的問題意識，有攻克難關的堅強意志，成功一定屬于你們!”
隨后，湘潭大學第十二屆“挑戰杯”創業計劃競賽啟動儀式正式開始。
林一平教授上臺提筆蘸墨，為啟動儀式題字，沉穩有力的聲音在第一報告廳響起：“祝湘潭大學挑戰杯賽場永現創新力，不斷創佳績!”
劉建平教授也上臺向獲獎個人集體和個人表示了肯定與祝賀，并向同學們提出了幾個希望，為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。
在最后的林一平教授專題講座中，林教授從“挑戰杯”的選題、調研、撰寫等方面進行了細致、詳實、專業的講解，讓在場學生都獲益匪淺。
講座過后，林教授與工作人員合影留念，為大會畫上了一個圓滿的句號。
“挑戰杯”系列競賽是由共青團中央、中國科學技術協會、教育部和中華全國學生聯合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內各著名大學承辦的全國性的大學生課外學術科技創業類競賽。
這場當代大學生科技創新創業的“奧林匹克”盛會，在湘潭大學已成功舉辦了十一屆，并選出了一大批有思想、有創意、有實踐的大學生典型代表和團隊。
在今年的第十一屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中，湘潭大學入圍決賽的11件作品全部獲獎，其中1件獲特等獎，3件獲一等獎，并有3件作品入圍全國“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽。
湖師大歷文院赴雙峰暑期社會實踐團教學試講活動【2】
6月27日8時30分，湖南師范大學雙峰暑期社會實踐隊在歷文院308教室開展教學試講活動。
此次活動主要是為了培養與提高隊員從事教育和教學工作的能力。
此次活動由學工組宮雪主持。
活動伊始，隊員們輪流上臺以模擬課堂的方式進行試講，隨后隊長針對每一個隊員的試講內容、講述語氣、教學方式等方面進行全面點評，隨后提出改善意見。
模擬課堂氣氛活躍，隊員表現優秀。
中午12時許，雙峰隊試講活動結束。
隊員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學技能，表示對今后的教學活動充滿期待。
我院的“微愛”團隊與金鳳寺小學的聯誼活動正式啟動【3】
經過前期的籌備，6月15日來自四川農業大學生命科學學院的“微愛”團隊與金鳳寺小學的聯誼活動正式啟動，13名大學生與該校全體小學生(共28名)共同度過了一個特別的下午。
老鼠為什么磨牙，蛇沒腳怎么走路……“微愛”團隊把這些生物常見現象的原理搬上了課堂，活動采取有獎競答的方式，在增長孩子們知識的同時，普遍提高積極性，達到寓教于樂的效果;而游戲環節中的老鷹抓小雞，千里傳音等等，讓孩子們的協調、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程，拓寬視野，增長見識，受到孩子們極大追捧。
活動取得圓滿成功，達到了預期目的。
據悉，該校大部分為留守兒童，他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
微愛團隊將在后期通過調查問卷的方式進一步了解這些留守兒童的心理狀況，積極爭取騰訊公益基金為該校募捐，讓“微愛”持續。
【校園活動新聞稿】相關文章：
校園活動新聞稿11-29
校園游戲活動新聞稿01-07
校園活動新聞稿范文08-10
校園活動新聞稿模板10-08
校園活動新聞稿15篇04-03
校園活動類新聞稿格式10-09
校園游戲活動新聞稿范文精選10-05
校園游戲活動新聞稿范文10-05
校園活動新聞稿(15篇)11-29
法制進校園活動新聞稿11-12