諧音記憶法
如果你背出圓周率小數點后面的22位數字，你能做到嗎?你可能會說辦不到。其實，只要我們動一動腦筋，這個難題還是能迎刃而解的。
諧音記憶法
據說，一天有位老師上山與山頂寺廟里的和尚對飲，臨走時，布置學生背圓周率，要求他們背到小數點后22位(3.1415926535897932384626)。大多數同學都背不出來，十分苦惱。有一個學生把老師上山喝酒的事結合圓周率數字的諧音編成了一句順口溜：“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂。”待老師喝酒回來，個個背的滾瓜爛熟。
這個學生是如何記住如此冗長數字的呢?聰明的他，用了一種非常有趣的記憶方法——諧音記憶法。
所謂諧音記憶法?諧音記憶，是通過讀音的相近或相同把所記內容與已經掌握的內容聯系起來記憶。無論是記文字，還是記數字，無論是記文科知識，還是記理科知識，諧音都可以發揮作用。它就像是你所要記憶對象的親密伙伴，會把那些晦澀難記、拗口難言的知識輕輕松松地呈現給你，讓你快快樂樂地享受便捷快餐。
例如：
1.用諧音法記憶歷史知識。
《南京條約》開放的五個通商口岸，可以諧音記憶為“光(廣州)下(廈門)不(福州)能(寧波)上(上海)”。
當年入侵中國的“八國聯軍”是哪幾個國家?答案是：俄國、德國、法國、美國、日本、奧地利、意大利、英國，我們把每個國家的頭一個字提取出來，用諧音記憶就是：餓的話，每日熬一鷹。
2.用諧音法記憶物理公式。
電功的公式W=UIt,可用諧音法記作“大不了，又挨踢”。同樣道理，電流強度公式I=Q/t，可記作“愛神丘比特”。
3.用諧音法記憶地理數據。
長江的長度6300km可用諧音法記作“溜山洞洞”。同理，地球的表面積為51億km²，可記作“地球穿著有污點的衣服”。
4.用諧音法記憶化學內容。
地殼中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、鋁”，可諧北方音為“養閨女”。
金屬活動順序為：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵、錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金，可諧音為“加個那美麗的新的錫鉛統共一百斤”。
5.用諧音記憶政治課程中的當代國家政體類型和結構形式。
議會制的代表國家有新加坡、奧地利、印度、意大利、德國、芬蘭，可諧音為“新奧運易得分”;總統制的代表國家有美國、墨西哥、巴西、埃及、印度尼西亞，可諧音為“美眉阿爸唉印尼”;聯邦制代表國家有美國、德國、瑞士、俄羅斯、印度、巴西、緬甸，可諧音為“美國得罪俄羅斯，還了一斗印巴面”。
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