素描基礎入門教程視頻
學習素描的過程是富有探索和發現的，做畫的過程是興奮和愉快的，素描的成果是優美和具有觀賞性的。下面小編給大家分享一則素描基礎入門教程視頻，歡迎觀看。
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學習素描的方法與步驟
學習素描的方法與步驟由以下幾個部分組成：觀察與構圖、塑造大關系、深入刻畫、整理畫面。
下面我就觀察與構圖、塑造大關系、深入刻畫這三個步驟來談談我的認識。
一.觀察與構圖
畫家齊白石說：“吾畫蝦數十年使得其神。
”他用水缸養蝦置于案頭，時時刻刻注意細致觀察蝦的各種動態，所以把蝦畫“活”了。
齊白石畫蝦如此，我們在素描中也是這樣，觀察是培養學生諸多美術能力中的一項極為重要的基本能力。
我們在美術教學中要培養學生各種繪畫基本能力，提高其整體美術素質，其中對其視覺能力的培養就顯得尤為重要。
首先我們要觀察所描繪的對象整體形體特征,不要盯著畫面中某個局部，觀察描繪的對象呈什么形狀的、是圓的、方的、三角形的，規則還是不規則的，它的大動態又是如何的等等，在確定出對象大的基本外形的同時也應注意確定出內部主要基本形位置.比例與特征，如眉弓、鼻子、顴骨等等，在這里要特別注意由鼻子引出的中線與眼睛交叉形成的十字線。
它的高低與傾斜程度將決定出頭部的基本動態比例和五官的位置。
在觀察比較的時候，頭腦中有一幅印象中的完成素描作業。
也就是古人所說的“意在筆先”。
觀察好之后，我們在畫面中確定基本外形。
構圖的時候，我們應按照從整體到局部的方法，根據整體觀察時得到的具體感受，在素描紙上多采用比較長的直線來輕輕地畫出對象大的基本形特征，借助之前觀察的方法畫出對象整個形體的最基本特征，注意勾畫輪廓、把握動態、比例關系。
在確定好基本大的形、比例、動態關系以后，一定要將畫面放置到遠處進行檢查。
因為在畫面跟前我們很難檢查出大的基本形、比例、動態是否正確。
而當把畫面推遠，一切細節局部就變得不那么清晰了.這樣才使我們能一眼看到畫面的整個形體比例動態關系，而不是其中的某一部分
在打輪廓時有一些技術手法問題也應值得注意.我在教學中推薦使用的中華8B鉛筆，筆尖可以削的稍長一些，但不能削尖。
手盡量的放在鉛筆的末端，鉛筆與紙成45度左右角度。
這樣鉛筆畫出來的線條是輕輕浮在素描紙上的，這樣便于以后的修改，如果畫的過重的話，會導致橡皮擦壞紙張表面肌理影響下一步深人刻畫和完成的效果。
二.塑造大關系
一幅畫好不好，看整體;精彩不精彩，看局部。
一個整體是由若干個局部組成的，沒有局部的整體，是空洞的不真實的;然而，沒有整體的局部，再精彩、再深入也是毫無意義的。
因為素描的目的，不光是練就一手“好活”，而更重要的是培養一種藝術思維的“想法”和如何觀察事物的“看法”。
在塑造大關系的時候，我們要由外到內，準確造型。
使畫面逐漸由平面形到立體形過渡。
注意透視及結構線的相互關系，如穿插、虛實等。
做到結構清晰，體面關系突出。
三.深入刻畫
我們在素描中要注意整體到局部再到整體的過程。
前幾步都是整體，深入刻畫就是局部。
在遵從畫面整體的情況下，我們對局部開始刻畫。
我們在深入刻畫時不能平均對待，首先必須要抓住整個對象中最能體現神形特征的主要部分。
要抓住并把握好這種主次關系實際上就是要解決一個觀察的方法問題。
其觀察方法依然是用整體的目光意識一眼看到所要表現對象的全部，然后根據從整體感受中獲得的最突出、清晰、對比強烈，一下子就抓住并跳入你眼簾的視覺，使你產生強烈表現欲望的部位開始。
如果你覺得用這種方法做起來比較困難或者沒有把握的話，也可以通過比較的方法來進行。
即通過對對象整體中各部位之間的相互比較來確定出主次關系來進行深入刻畫。
刻畫的時候可以用2B、HB硬度高一些的鉛筆刻畫，這樣畫出的效果比較細致且不易畫的太深。
為了能具體詳細地塑造出對象，理解分析的因素自然比較多，所以難免會暴露出顧此失彼局部破壞或影咱艇體感等等問題現象。
這就需要我們在素描完成前對整個畫面做一次-從局部到整體-的全面檢查與調整.在深入刻畫的時候也不能忽略整體效果，因為我們繪畫本來就是有整體到局部，再到整體。
此外，畫面要推到遠處去看。
我在教學過程中對學生強調要多站在距離畫面1米左右的距離看畫。
因為長時間地觀察.理解分析與作畫會使感覺和思維判斷能力因疲勞而
遲鈍麻木，如果在這種狀態下自然是很難發現問題而進行調整工作的。
把畫面推到遠處，將視野放開，一眼看到整個被面對的對象，而不是將視點集中在整個對象的某一部分或某個細節。
我們可以全面感受到所描繪的對象大的基本形特征、動態與神態氣勢、比例、結構及大的體面明暗深淺對比和虛實關系。
對整個對象各個部分相互之間用明暗對比、空間對比、造型對比的方法來得出它們各自與整體的確切關系和聯系。
深入刻畫的過程不僅是要求將塑造大關系時表現出的概括的體面關系逐漸由各種形狀細小的轉折體面來銜接過渡.使相對簡單的形體本身與相互之間的來龍去脈關系豐富具體化。
同時也要通過不同的處理手法來描繪表現出對象特有的神情氣質性格、質感.量感.光感與空間感。
羅馬尼亞著名畫家博巴曾經說過 “畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結束”就是這個意思。
素描學習比較單調，也是鍛煉學生的毅力和恒心的苦練階段，不少學生望而生畏。
只要學習的時候，按照循序漸進、由簡單到復雜、由淺入深、由現象到本質的學習就會達到一定的效果。
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