英語學習經典學習方法
在平平淡淡的日常中，大家都在不斷地學習，正確的學習方法，能夠讓我們學習事半功倍！那么，應該怎樣學習呢？以下是小編精心整理的英語學習經典學習方法，歡迎閱讀與收藏。
1、詞根詞綴記憶法
顧名思義，通過記住詞根詞綴，并據此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強化記憶。
詞根可以是一個獨立的單詞，例如ease作為獨立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根。
通過“詞根”這個媒介使單詞個體間有了一定關系，便于記憶。
詞綴包括前綴和后綴，“詞綴”記憶法主要用于記憶“派生詞”，即“在某一詞根前面或后面加上某個詞綴來產生的新詞。”
例如：“bicycle”這個詞，“bi—”為前綴，“兩個…”之意，而“cycle”是“周期，輪轉”之意。兩個輪子的車，不就是自行車了？同理，“tricycle”就是“tri—”加上“cycle”，“tri—”是“三個”的意思，聰明的你，知道這個單詞是什么意思了吧？
2、音形義記憶法
音形義記憶法，主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手，遵循聯想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。
①音近詞與形近詞
音近詞指讀音相近的詞匯，如often與orphan，形近詞指詞形相近的詞，如eject、deject、reject等。
②同音異義詞
同音異義詞指發音相同，而詞義不同的詞，如bear（熊）與bear（忍受）拼寫相同，發音相同，詞義不同，又如meat（肉）與meet（相會）拼寫不同，發音相同，詞義不同。
③同義詞與反義詞
同義詞指詞義相同或相近的詞，如glad（高興的）與pleased（喜悅的）
反義詞指詞義相反或相對的詞，如raw（生的）與ripe（熟的）
④變形詞
變形詞指變動詞或短語的字母順序而成新的詞或短語，如：eat（吃）—tea（茶），part（部分）—trap（陷井），dirty room（臟屋子）—dormitory（宿舍）等。
⑤擬聲詞
擬聲詞是模擬物體、人和動物發出的聲音的詞，例如，bomb（炸彈；轟炸）[擬炸彈爆炸聲]，crack（發出爆裂聲）[擬爆裂聲]，grumble（咕噥，抱怨）[擬咕噥聲，嘟囔聲]，mutter（輕聲低語，吞吞吐吐的說）[擬低語聲]，roar（吼叫，咆哮）之所以野獸吼聲]，owl（貓頭鷹）[擬貓頭鷹叫聲]等。
3、諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據讀音、詞形、詞義的關系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞匯。
如：morose（憂傷的，郁悶的）=mo（方言，沒有）+rose（玫瑰），試想，“沒有玫瑰”的情人節怎能不“憂傷郁悶”？
ponderous（笨重的），聽發音，叫做“胖得要死”，想一下，“胖的要死”，能不“笨重”嗎？
4、感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調動起來，把聽、說、讀、寫統一起來，達到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯系，減少遺忘。我們可以進行專一的記憶，也可以注意我們身邊的英語，如電器設備上的英語，產品說明書上的英語，各種警示語、標語等，還可以聆聽外文歌曲，欣賞國外影視……耳濡目染，日積月累，反復回想，自然牢記。
例：許多品牌電池的外包裝上有（battery電池）字樣，許多洗發精瓶外有shampoo（洗發水）字樣，自動取款機上的ATM（Automated Teller Machine自動取款機）字樣，某些藥品包裝盒上的OTC（Over the Counter非處方藥）字樣等。
5、分類記憶法
分類記憶法是按主題，所屬范圍等條件對詞匯進行分門別類匯總，然后綜合記憶的方法。我們從醫療，購物外貿等方面歸類，也可以按時間、決心、態度等主題進行匯總，然后根據記憶原則記憶。
例如：按文學形式分類，我們可以歸納許多詞：biography（傳記），essay（雜文），reportage（報告文學），memoirs（回憶錄），travels（游記），prose（散文），fiction（小說總稱）等。
英語單詞記憶方法眾多，除以上列舉之外，還有諺語記憶法，歌訣記憶法，卡片記憶法等等。總而言之，背誦單詞我們應遵循一定的記憶原則，把枯燥的單詞記憶變為一種樂趣，享受單詞記憶的過程。
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