小學生學習方法
差別點1：學習方法差別，從傳授性到理解性。
應對：多提問、多思考、多總結。“小學生的學習主要是眼看、手寫、記住，而初中要求學生充分理解知識，并用思維去分析知識。”建議從現在起，培養孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。
差別點2：學習要求差別，從指令性到計劃性。
應對：學會預習，提高學習主動性。小學主要依賴老師擺設，初中則要求學生自覺主動。從小學到初中，學習態度應從“要我學”轉變到“我要學”。
差別點3：學習行為差別，從隨意性到目標性。
應對：培養孩子做一周學習擺設。建議家長現在就開始培養孩子制定一周學習計劃和擺設一周學習任務的習慣。
差別點4：學習時間差別，從短時間到長時性。
應對：培養孩子的耐性。現在小學生的學習時間基本上是“4 1”，即在學校4個小時學習，家里1個小時。初中以后，學習時間就要釀成7 2，這就要培養孩子的耐性。
差別點5：學習內容差別，從單純性到多樣化。
應對：別偏科，多看基礎科學。輔導書不宜太多，最好每科不超過一本，以資助孩子提高理解能力。
差別點6：學習成績差別，打滿分或高分的次數由多變少。
應對：理性看待成績，注重過程。小學學生容易得高分甚至滿分，初中后則不容易。家長要有心理準備，孩子學習過程認真努力就可以了。
差別點7：孩子生活習慣差別，從自由到自律。
應對：約法三章，獎懲分明。不少家長在處理孩子的問題上過于簡單，不是打罵，就是重獎，時間長了，這些都會沒有效果，因此可以在尊重孩子的基礎上做到“約法三章”。
要資助孩子養成良好的學習習慣。實踐證明，最優秀的孩子往往不是最聰明的孩子，而是學習習慣最好的孩子。
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