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演講稿

文明演講稿

時間:2022-10-27 09:30:03 演講稿

文明演講稿模板集錦七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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文明演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《與愛同行,讓文明相伴》。

  當習習的春風拂過我的臉頰,當如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下,當田野出現一抹新綠……我知道,春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來。“陽春布德澤,萬物生光輝。”大自然中的一切在陽光雨露的滋潤下,煥發出勃勃生機,我心中的愛也蓬勃生長,開出朵朵鮮艷的文明之花。

  第一朵花是美好的語言。早上,媽媽把我送到學校門口,我對媽媽擺擺手,甜甜地說一聲:媽媽,再見!隨著我清脆的道別聲,我看到媽媽展開了笑臉。晚上,媽媽下班回到家里,看到她疲憊的樣子,我送上一杯熱茶,輕聲說:“好媽媽,您辛苦了!”媽媽接過茶杯,摸摸我的頭笑著說她所有的辛苦和勞累都已經煙消云散。頓時,暖融融的情意彌漫了房間的每一個角落。是呀,因為我心中有愛,簡單的語言文字也充盈著摯愛和深情,生活不再單調乏味,而是充滿了七彩陽光。

  下面,請你們跟著我的腳步,來到我們的校園看一看吧!快樂的體育課上,我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著游戲,歡聲笑語漂蕩在操場的上空,回蕩在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲,打斷了我們的歡笑聲,我后面的同學捂著腳蹲在了地上,原來我不小心踩了別人的.腳。疼痛讓他皺起了眉頭,痛苦寫在他的臉上。我連忙走過去,滿臉歉意地說了一聲:“對不起。”“沒關系。”他直起身子笑著對我說。“對不起、沒關系”簡簡單單的六個字,足以平息即將燃起的火焰,映射出人類語言中所蘊含的文明。善待他人,寬容他人,也就是善待自己,提升自己。

  見到老師、同學說一聲“你好”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,送上一句真誠的“對不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語言中,我變成了一個文明的“小天使”。

  第二朵花是美好的行為。下課了,一個學前班的小妹妹在校園里玩耍時摔了一跤,我趕忙跑過去,扶起她關切地問:“小妹妹,摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,但笑容已開始在她嘴角蕩漾:“謝謝你,小姐姐。”看著小妹妹離去的背影,我心中特別高興,幫助了他人,自己也感到快樂,這就是助人為樂吧。

  美好而文明行為的一舉一動都是那么優美、灑脫而自然。看到地上的廢紙,彎一彎腰把它撿起來,這是對生活環境的熱愛;把折彎的小樹扶起來,這是對生命的熱愛;走出教室,上下樓梯時地禮讓右行,創造了一個和諧的校園氛圍……這一切一切,在描繪了一道道更美麗的風景線時,顯示了我良好的行為習慣,表現了我高尚的情操。我撒播了我的愛,得到了愉快。

  親愛的同學們,正因為我心中有愛,我才有了美得語言和美的行為。就讓我們的愛化作一朵朵美麗的文明之花開遍校園,開遍大地,開在身邊每一個人的心里……

文明演講稿 篇2

  一個民族,一個國家是要有一種精神,一種能鼓舞人奮發進去的精神。而中國全運會精神正是順應時代的潮流應允而生的,它是以往精神的珍寶的繼承和發揚,是容入進億萬人心血的新力作。

  全運會不是一個人的,是中華民族共同的心愿,凝聚著中華兒女顆顆紅心。

  一萬年前,人類用勤勞開墾出生命的領地,那是一種剛強,亙古不變

  一千年前,祖先用智慧勾勒出歷史的畫卷,那是一種文明,步履蹣跚

  一百年前,前輩用滿腔熱血圈劃出榮辱的.界限,那是一段語言,我們素未某面

  今天這一刻隔著厚厚的玻璃窗,你們聽 ...那遠古的吶喊聲又穿越時空,回旋激蕩在這湛藍的天空,讓我們駐足在這一刻,感受全運精神,展望中華騰飛

  當我們奔跑在北京奧運的路上,我們一路拼搏,一路努力,一路遙遙領先的我們始終沒有忘記:在那片熟悉的地方,我們是如何懂的了‘田徑’一詞的含義。我們始終沒有忘記:那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦銘心。

  同學們,當你們看到全運健兒們在競技場上揮汗如雨,用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時光年輪時,作為一名大學生又怎能不感慨!當你清晨醒來馳騁在平靜的校園,當你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場,你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢想!

  大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮勇攀登,在這萬象更新的日子里,讓我們每個人都以新的昂揚姿態去迎接全運,讓我們以實際行動去譜寫濟南職業的芳華,迎接XX年金色的十月吧!

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  在生活當中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的`道德修養,而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵。因此,我們要認清該做與不該做的,以此來規范我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”的確,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主動誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現。

  同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,去做文明有禮的一代新人!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

  春節到了,到處都是走親訪友的人。

  今天天氣不錯,我和媽媽一起往外婆家,只見車站上擠滿了人。車子一來,那些人就蜂擁而上,售票員阿姨一個勁兒說:“先下車,再上車!先下車,再上車!……”可是沒有一個人聽她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了后面。下車的人說“快讓我下車……”可他反而被擠得沒法下車。等我上了車,車箱里已經是滿滿一車的.人了。售票員阿姨又開始說了:“請給年紀大的讓給座!”說了好幾遍,居然沒有一個人動,你看看我,我看看你,乃至有人干脆把臉朝向窗外,當作看不見、聽不見。售票員阿姨嘆了口氣,也只好不作聲了。

  在這個社會,文明好象離我們越來越遠。大街上,隨處可見垃圾箱,可隨地吐痰,亂扔紙屑的現象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼吁文明文明說話,文明開車,文明乘車,文明做事。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓這個社會越來越文明!

文明演講稿 篇5

各位教師,各位同學:

  咱們好!

  我今日為咱們撒謊的標題是《守標準,正學風,做現代文明中學生》。

  同學們,當你們跨進中學大門的那一時間,是否想過,你們應該怎樣度過這名貴的三年韶光?是否想過,怎么做一名合格的,優異的中學生呢?是否暗暗下過決計,我必定要做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

  跟著經濟,社會和科學技術的迅猛發展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是呈現一些歪風邪氣,對咱們中學生的行為習氣產生了嚴重的影響,乃至影響到安靜文明的學校,那么,作為莘莘學子的咱們怎么去應對這些不良風氣的沖擊呢?

  我國是一個有著五千年前史的文明古國,我國歷來是一個彬彬有禮,雍容大方,拔刀相助,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,怎么去承繼這種優良傳統呢?我想,首要要學習做人,做一名“守規矩,守標準的現代文明新人”。

  我以為,鏟除陋俗需求從小事做起,從現在做起,講文明言語,做文明學生,平常不講粗話,臟話,恪守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔廢物,外表整齊大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,敬重師長,見了教師自動問候,聯合同學,互幫互助,日子要節省。只要告別了陋俗,才干真實走向文明,做一名合格的現代中學生。

  總歸,咱們的言行舉止必定要嚴格恪守《中學生日常行為標準》。

  作為一名中學生,除了要遵規守紀外,別忘了咱們學生的責任——勤奮學習。開學一個多月來,同學們都十分仔細地學習,學習氣氛適當稠密。看到這種現象,十分令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不只上課欠好好聽講,作業不仔細做,并且還打亂課堂紀律,乃至有的同學還和教師頂嘴。這都是一些極端欠好的現象。

  俗話說,“成功之路寬又廣”。假如一個人想要邁上這段成功的路途,那么就應該學習。咱們班曾經的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時分,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課答復問題總是很活躍。她考試總是年級零星,但她從不自豪。只要咱們班的同學為她自豪,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的.位子上,以自己喜愛的方法讀書。她給人感覺才華一個乖乖女。她從不遲到,歷來不會說是哪次作業沒有交,歷來不在上課時不隨意說話,歷來不在下課的時分追逐打鬧。還有,他人向她討教問題的時分,她總是不耐其煩,仔細解說。我覺得,做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個姿態。盡管,她審問轉到別的一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是咱們咱們學習的好榜樣。

  今日,學校展開這次“守標準,正學風”的撒謊比賽,意圖才華想讓咱們言行舉止嚴格恪守《中學生日常行為標準》,好好學習。在此,我召喚全校一切學生,攜起手來,從小事做起,從杰出的習氣做起,做守標準、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿學校的每個旮旯,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  謝謝咱們!

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《做文明財政人》。

  在美麗的蒼山溪水邊,每當你看到那招搖春風的漫山銀雪,夏日雨后的浩蕩星空;看到那不事喧囂的秋日收獲,新農村院落的暖暖冬陽,你就會想起一個孜孜以求的文明集體:蒼溪縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“市級最佳文明單位”、“省級文明單位”、“省級最佳文明單位”、“效能建設示范單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累。這些成績促進了財政各項工作的順利開展,為縣域經濟發展作出了不可磨滅的貢獻!我愛這個集體,我以作為這個文明集體的一份子而感到自豪。

  做文明財政人,就是在我們的財政工作中要會用文明語,做文明事。再簡單地講,就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。有句俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以化解日常生活中的一些誤解和矛盾。

  值得欣慰和自豪的是,文明已是我們財政人廣泛推崇的行為,路上相遇時的微笑,朋友有難時的熱情幫助,平時與人相處時的`親切,見到同事的問早問好,自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,看到有人隨地吐痰時的主動制止……這些文明行為已是我們財政人的一種品質,一種修養。正因為有了這樣一支財政隊伍,我們的事業才興旺發達、生機勃勃;我們的改革才不斷深化、與時俱進。

  我作為一名普通的財政人,與許許多多忠于職守、兢兢業業工作在財政戰線的同事們一起戰斗在平凡而神圣的崗位上,以強烈的責任心和使命感工作著、奮斗著、創造著。在枯燥中尋找樂趣,在單調中發掘豐富,在平平淡淡中打造一次次的輝煌!我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求:高調做事,低調做人。低調做人,你會一次比一次穩健;高調做事,你會一次比一次優秀,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創建的內涵不斷延伸。我們威嚴莊重的辦公樓花草茂盛、設施齊全、寬敞明亮,我們財政人衣著得體、講話文明、熱情陽光,我們的財政隊伍斗志昂揚、團結拼搏、迎難而上!為了全面打造學習型、服務型、效能型、廉潔型財政,我們豎起了效能建設示范單位的旗幟,在全財政系統開展了績效評價考核活動。建立了科學的考核系統和嚴格的考核指標,實行上下班考勤、上崗掛牌、人員去向留言制度。局領導以身作則,率先垂范抓制度、抓落實、抓服務,嚴格考試、考勤和考評。過去那種遲到早退、上班后再出去吃早飯的現象不見了,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風更是消失得無影無蹤,現如今,大家講學習,比工作,優服務,樂奉獻蔚然成風。文明在財政,效能樹形象的口碑深入人心。

  每一天我都被一些東西感動著,那些用禮貌,用真誠、用奉獻、用愛心書寫的心靈日記讓我彌久難忘。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強制的,那么人生就是地獄”!從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經濟發展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給了廣大群眾,讓文明演繹財政系統這道最美的風景線。

  只要我們心系財政,當群眾的貼心人,恪盡職守,扎實工作,默默奉獻,孜孜追求,就一定能創造出更加燦爛輝煌的明天,讓我們的人生因為文明而更加美麗,讓明天的財政因為我們而更加榮耀!

  謝謝大家。

文明演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。

  早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

  在這里,我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。

  在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的`今天,首先提高的就是“明禮誠信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現。

  我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣。

  相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。

  謝謝大家!

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