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演講稿

孝親敬老演講稿

時間:2023-02-27 19:24:47 演講稿

孝親敬老演講稿集合15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的孝親敬老演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

孝親敬老演講稿集合15篇

孝親敬老演講稿1

尊敬的老師,親愛的'同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“孝親敬老,從我做起”。

  眾所周知,孝親敬老是我國的傳統美德。從我們呱呱落地時,父母就給予我們所有的愛,我們要實際行動來回報他們,從身邊小事做起。比如:幫父母做家務,幫父母捶背,洗洗腳等。古人云:“老吾老,以及人之老”。我們不僅要孝敬自己的長輩,還要尊敬其他的老人。

  同學們,讓我們一起弘揚孝親敬老的美德,孝親敬老,從我做起!

孝親敬老演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的`愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

  想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

  據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

  有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

孝親敬老演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩,養育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的.。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?

  小時侯,聽祖父講過這么個故事。故事說:有一個老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事說明了你做什么,你的后代也會跟你學。

  有時我們回憶過去,你有沒有想過,是誰給我們這么美好的童年?當我們很小的時候,父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發,或許你不會在意,認為那是理所應當的,但是,每一個事情都是他們用心血去教的。

  老人,家家戶戶都有,大家并不陌生。他們是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的`關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老,人人都敬老,社會會更美好的。

  孝親敬老是我們的責任,每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報他們,讓他們知道,他們的辛苦沒有白費!

  最后我想說:“孝親敬老,人人做好!”

孝親敬老演講稿5

各位教師、學生及家長朋友:

  大家好!

  “百善孝為先,行孝教為本”。一個“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊含的就是孝道文化。

  尊敬長輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統美德,它是家庭和睦團結的紐帶,是踐行社會主義核心價值觀的具體體現,更是建設和諧社會的潤滑劑和助推器。為此,我們特發出如下倡議:

  一、傳承優良傳統,爭揚孝德之風。

  我國的孝文化源遠流長、博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著經濟的快速發展,我們應該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機,弘揚孝道文化必然成為了我們這個時代的強烈呼喚。

  用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統、爭揚孝德之風,讓孝行天下、德澤萬代。

  二、孝親起于自身,敬老見于小事。

  事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細節做起。

  全體教師要加強孝德修養,努力踐行教師“孝行十個一”,將“孝德”內化于心,外化于行;強化職業道德建設,切實發揮示范和引領作用;積極將孝道文化教育融入課程計劃,尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點,以自身為主力推手,充分利用中華優秀傳統文化當中“孝德”教育的典型事例開展教學工作;通過多種方式交流孝德教育的經驗和做法,倡導良好風尚,對“反哺”事例和身邊發生的“孝敬父母”優秀事跡進行廣泛宣傳。

  全體學生要按照五自好習慣、積極踐行學生“孝行”十個一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點點滴滴見真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛心;給父母打一個電話、送一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時,也要關愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實事,幫他們解決生活中的.困難。相信我們多一份關愛、多一份付出,社會便會多一份溫暖、多一份美好。

  家長朋友要加強對孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻,要讓孩子從一些細節中產生對父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進行正面教育,在明辨是非的基礎上做到“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。把孝道變成一種發自內心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對長輩發自內心的尊重與愛戴,才是現代公民應有的素質與風范”。只要家庭、學校、社會以及媒體導向形成合力,孩子就會由愛父母和家人進而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

  三、傳播文明禮儀,規范基本動作。

  我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優良傳統美德。加強禮儀規范教育,有利于塑造健全人格、促進人的全面發展和傳承優秀的中華民族傳統美德。對個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對社會來說,禮儀是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。學習、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎,尤其是青少年學生在學會尊重他人時,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時,其內心的道德要求也在提高。

  各位教師、學生及家長朋友努力學習文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學生文明禮儀規范,還要積極開展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動;養成良好的文明禮儀習慣,加強自我良好形象的塑造,使老師與學生、學生與學生、學生與家長之間的關系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

  各位教師、學生及家長朋友:弘揚孝道,不僅是一份責任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動起來,從現在做起,從小事做起,使全社會形成孝親敬長、感恩圖報的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道,共同創造和諧美好的明天!

孝親敬老演講稿6

親愛的老師,同學們:

  人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們為靈魂人物譜寫一篇篇動情的樂章,一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻的美德,而是一種人之常情,是一種天經地義的責任,沒有任何虛幻色彩。

  我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的.眼神中沒有過多的奢望,她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點點孝心。而當我們離開父母的攙扶獨自行走時,回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這里,我的心溶化了,一時間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……

  在寒冷的冬天,風在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風雪的掩映中有兩個身影顯得越發弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發出前所未有的光芒。

  “羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情,也要涌泉相報,而父母則是養育之恩啊,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,所以,讓孝心永存!

  百善孝為先是中華民族的傳統美德,但是,現代都市里的兒女們,都因為需要工作而把老人丟在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養大,他們用無盡的愛,指引你,幫助你……到現在,他們老了,你連基本的關心都做不到嗎?

  我聽過一個故事:有一個老人,患了病,手已經拿不穩東西了。有一天吃飯的時候,老人又因為拿不穩飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽完這個故事后,也很傷心,這個女兒怎么可以這樣子對他年邁的父親?

  我們不應該這樣對老人,而應該是在他們需要幫助的時候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會感到幸福。

孝親敬老演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。

  為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求,不管是多大年紀的人,都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統美德,孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學生,祖國新一代的未來,應該要發揚和傳承我們的傳統美德。這是我們應該做的,也是我們必須做的。

  父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因為我愛踢被子,每天晚上,媽媽都會來幫我蓋被子。生病的時候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的.,他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時候父母對我們很嚴厲,對我們的要求也很高,可能會讓你去做很多你不想做的事,但其實他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應該理解他們,而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點苦。他們全心全意的對我們好,也從來都沒有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報,但我們也應該對他們好一點。

  其實孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔一些自己能做的家務事;認真努力的學習,考取好的成績,當爸爸媽媽看到成績單的時候,就會很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點,不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實并不難。可能有的同學們會覺得,我們現在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。

  “子欲養而親不待”,這是一句古話。所以我們更應該要在現在還有機會的時候,抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統美德,也是我們應該擁有的基本素質。我們作為學生,不應該讓我們的傳統美德遺失,而是應該弘揚我們的傳統美德。我們要對我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的,才會感到欣慰。我們要經常關心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統美德,也是我們身為子女的責任。

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

  “孝”是我們中華的傳統美德,是我們身為人子的義務,是至純的道德。孝順父母長輩,敬重長輩,是我們晚輩應該做的。父母孕育我們長大,從來不曾虧欠我們分毫,那作為子女,我們有孝順父母的義務和責任。我們能夠有今天這樣的生活,是父母他們努力的成果,他們辛苦勞作換得我們安逸順遂的生活,我們難道不應該去孝敬父母這些長輩嗎?我們要做的是有孝義之人,而不是忘恩負義之人。生而為人,就要有做人的領悟。

  “敬老”是要尊敬老人,對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關愛。我們大家應該都知道現在時代因為不斷發展,在進步的同時,老齡化越來越嚴重,我們作為新時代的學生,我們必須要學會敬老,愛護這些老人,他們也曾經為這個社會付出過很多的努力,社會的建設從來都不是一個人,或幾個人能建設起來的,是融合了眾多人,不同的`年齡,不同的身份構成,所以老人他們已經貢獻了他們一生,我們也是在他們的努力下成長起來的,那我們就不能忘恩。

  孝親敬老很簡單,在平時對于父母,我們盡孝道的方式就有多種,首先就是不要總是惹爸媽生氣,在家里幫父母分擔一些家務是最好的,或許我們還不能像他們一樣,做很多的事情,但是能分擔一分的辛苦,就盡量去分擔,這樣也能夠讓他們輕松一些,這也是一種盡孝。其次,父母賺錢供我們學習,那我們努力學習,獲得優秀的成績就會對父母的一種回報,至少我們沒有辜負他們的期盼,不是嗎?第三就是不管未來我們走向哪里,都要記得回家陪伴爸媽,時常打一通電話,讓他們放心,這也是一種孝順。對于老人,不管是自己的爺爺奶奶,還是他人的爺爺奶奶,他們都是我們的長輩,我們本身就應該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人,我們勇敢的伸出雙手去提供幫助,在公交車上讓座,提供便利給他們,讓他們老有所依。

  孝道主義從古至今都一直有,所以我們要做的就是一直傳承,從我們自己開始做起,我們去給別人做出榜樣來。當今的社會和時代,這種孝親敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝親敬老吧。

  謝謝大家,演講到此結束。

孝親敬老演講稿9

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  中國有句古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現出一批有孝心的官人。

  你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛。可惡有惡報,那一年災禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,于是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食后,果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學習嗎?

  古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

  一天,我從嘉樂福超市里出來。看見一個老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發,一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋仿佛在推擠就要掉下來了,一位小學生模樣的`小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點點頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手攙扶著老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道:“小朋友,真是個好孩了了!”那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?

  烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?

  所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。

  讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿10

各位老師同學:

  大家好!

  讓身為21世紀主人公的我們,把中華民族上千年的美德一代代傳下去,也許在抬頭的一瞬間你就會發現,時間的老人已在父母身上留下了痕跡,是永不磨滅的痕跡,但你還會發現父母笑了,開心的笑了,不是因為他們有了山珍海味…….而是因為又兒女陪在身邊,讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發揚下去!

  老,這樣你會永遠沐浴在愛的光輝之下,收獲一份溫暖與幸福《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?

  小時侯,常聽祖父講過這么兩個故事。第一個故事說:有一個耄耋老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個故事說:一個男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的'半條請你好好收藏起來,等我長大后可以把它給你們,讓你們到外面‘闖闖’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父親。這兩則故事說明,你怎樣對待自己的父母,孩子就怎么對待你。可見,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是為兒女做典范

  古人說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對待公公、婆婆,也應和自己的父母親一樣,公公、婆婆老了,不能自理了,理應我們贍養。人都有老的一天,將心比心,當自己老了,無人關照,自己是什么滋味?有一種人,生前不孝敬老人,一旦老人一口氣咽了,就大辦喪事,哭得昏天黑地,死去活來。這也是不應該的,生前對老人孝順一點,讓老人活得健康愉快,死后,喪事簡單一點,也沒人說你不孝順。即如古人所說:“生前能孝方為孝,死后盡孝枉徒然;孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏;為人若是不知孝,不如禽類實可憐.

  其實,尊敬自己的父母親并不難,老人們大都要求都很低,沒有生活來源的老人,你可每月寄些生活費;在鄉下住的老人,你可以接到城里享幾天清福;分隔兩地者,你可以常回家看看,每周打一次電話問候;回家去,親手為老人做一頓飯,洗一次鍋,燉一杯茶,敬一杯酒,同時,教育自己的子女經常問候老人;經常為老人買些衣服食品,滿足他們的生活需要;家里遇到什么事情,也讓父母親參與民主討論;吃飯時,讓老人先吃;老人有病,要及時治療,要舍得為老人花錢;作為妻子,要多關心老人的飲食起居,作為丈夫,也要關心岳父、岳母的生活和健康。

  一顆感恩的心,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

孝親敬老演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  雖然平時我們都在提倡孝親敬老的道理并學過不少這方面的知識,但是想要將其實踐下去并號召更多的人行動起來還有很長的道路要走,這便需要身為學生的我們積極站出來承擔責任并引領這股潮流,在平時的學習生活中做到孝親敬老并影響自己身邊的人也這樣去做,要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動中來。

  其實回顧以往的生活不難發現自己的身邊也存在著孝親敬老的事跡,畢竟我們的父母對待爺爺奶奶可謂是無微不至的照顧,無論是幫忙做家務還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現,也正是因為有著這樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學習,所以我們學習父母的做法并在生活中減輕他們的負擔,無論是掃地拖地還是吃飯以后幫忙洗碗都能夠體現出我們的一片孝心,但凡有著主動這樣去做的想法都意味著我們已經變得懂事了許多,相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進步也會因此感到高興的。

  通過平時的學習不難發現自己已經學過不少孝親敬老的故事了,無論是童話書籍還是課本之中都有著關于孝親敬老事跡的描述,而且孝道也是我們自古以來提倡的優良傳統自然要做到繼承和發揚下去,這便需要我們加強學習并從書籍中明白更多的事理,在明心見性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性,有著老師的教導自然不用擔心這個過程會出現什么問題,而且通過這些事跡和自己的對比便能明白我們存在著哪些不足。

  正因為我們是學生才要扛好孝親敬老的大旗并將這種優良傳統傳承下去,要將這種習慣融入到日常生活中去并盡量主動去做,而不是舉辦類似活動或者老師要求的'情況下才如同完成任務一般去做,這樣的話即便做著孝親敬老的事情也不會讓我們在綜合素質方面得到絲毫的進步,所以需要大家行動起來并保證自己能夠主動去踐行孝親敬老的道理,學習了這么多年的知識應當懂得這方面的道理并努力去踐行,而不是尋找借口從而逃避我們為人子女乃至作為晚輩的責任。

  但凡有點責任心都應該意識到孝親敬老的重要性并在生活中做到這點,就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學習,而且類似的故事也學了不少應當懂事些并通過努力獲得他人的認可,相信當我們在生活中做到孝親敬老以后也會讓父母因為大家的懂事感到欣慰。

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿12

各位老師同學:

  大家好!

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩,養育了后代晚輩,自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想,一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛國成才、奉獻力量的人物嗎?古今往來的名人賢士,多是忠孝雙全,值得稱道的杰出人物。請聽下面兩則故事。

  一則是“方觀承千里探親”的故事。

  清朝乾隆年間,安徽桐城的方觀承,是一位出了名的孝子,他千里探親的故事,至今被人們傳為美談。

  方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫了一書而被株連,流放到黑龍江充軍服役,其家產也被沒收充公。年幼的方觀承兄弟無依無靠,只得到寺廟中暫棲其身。

  在寺廟中,方觀承兄弟含淚度日,備嘗艱辛,但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣,向長老提出請求,允許他倆前往邊疆探望長輩。長老念及二人年幼,盡管有些孝心,恐怕不能成行,便極力勸阻。方觀承則懇求說:“祖父、父親遙在天涯,對家中親人望眼欲穿,我們若能前往,定會增添些許慰藉。為給二老一點安慰,我們即使受點折磨,遭受點艱難,也在所不辭。請長老思準,讓我們啟程。”

  方家兄弟的義舉,感動了長老,長老送其路費,含淚目送他們踏上探親路程。

  一路上,他們風餐露宿,跋山涉水,忍饑挨餓,攙扶相行,衣破成條,腳生老繭。幾個月后,他們終于見到了二老。四人抱頭痛哭之后,祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰,一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中。

  另一則是“馮玉祥買肉孝父”的故事。

  馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領,還是個遠近聞名的孝子。

  舊社會當兵是個苦差事,當兵的經常發不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設法給兒子湊幾個小錢,讓他買個燒餅充饑。可懂事的小玉祥看到家里日子艱難,父親又傷了腿,正需補補身子。但如果不要這錢,父親會生氣。于是他就把父親給的錢一個不花,攢了起來,過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時生疑,便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲,只好如實道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子,一句話也說不出,眼淚撲籟籟地掉了下來。

  像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉,當今許多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩,把愛心送給別人的好人好事,匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章,奏出了時代的強音。

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩,養育了后代晚輩,自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想,一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛國成才、奉獻力量的人物嗎?

  每個人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長,他們為兒女付出了許多心血,作為兒女,我們應時時處處孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統美德。然而,我們這些獨生子女,仗著自己從小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中樣樣依賴父母,衣來伸手,飯來張口,父母對自己照顧得稍不如意,便會亂發脾氣,父母的話不聽,還粗聲粗氣地頂撞父母,更談不上體貼父母,幫父母做事了。你說,這是尊重、孝敬父母的表現嗎?

  在人類的天性中,最愉悅的是給予,而不是接受,愛的理由就是無限徹底的奉獻,當我們在品嘗愛的甜美時絕不會有絲毫的邪念和市儈,如果那樣就不是愛,而是交易,是對愛的最大的褻瀆。

  朋友,請學會孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統美德,從古至今有多少感天動地的孝事至今仍銘記在人民心中。

  古代有王祥臥冰取鯉;董永賣身葬父;孟宗哭竹生筍……

  現代也有感人的.故事,一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個無人的胡同騎去,一個青年攔住了她的去路,用刀對著她,歹徒用力掰開她的手,而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手,還拼命呼叫,呼救聲驚動了小巷子里的居民,人們聞聲趕來,合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來到了派出所,一位民警接待了他們。審訊時,歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕。”小姑娘回答說:“我好疼,我的手指被他掰斷了。”說著抬起右手,人們這才發現,她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數字讓人們都驚呆了,手里總共只有8塊5毛錢,全是一毛和兩毛的零鈔。

  為了8塊5毛錢,一個斷了手指,一個淪為罪犯,真是太不值得了。

  民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位小姑娘,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢呢?他決定探個究竟。所以,將小姑娘送進醫院治療以后,他就尾隨在小姑娘的身后,以期望找到問題的答案。出了醫院她買了幾種水果,最后她來到了墓地,在一塊新墓地前跪了下來說:“媽媽,我已經還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買水果,都是好的,您嘗嘗吧!這是您生前的小愿望,您雖不說但我知道。謝謝您…...”

  這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事,更是讓我更加深刻體味了母愛的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年,撒了七年的愛心謊言;母親得知真相后,決定捐肝救子。母親只有一個心愿:“我只希望兒子好好活著。只要兒子能好,卸我身上哪塊器官都行!”面對這樣偉大的無私的母愛,我的心靈受到了強烈的震撼。我想,世上最偉大的愛是也不過如此。父母對子女的愛是世界上最無私的愛,是沒有任何附加條件的,正因為這樣才顯得我對父母的愛是那么渺小。她不圖回報,只知奉獻;她為孩子的進步、成功、幸福、健康而興高采烈;她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安!只要孩子能好,她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好,她即使犧牲自己的生命也情愿。“誰言寸草心,報得三春暉”,父母對孩子的愛是我們一生也永遠報答不完的。

  每個人成長的一生,都離不開父母的精心澆灌;每個人成功的背后,都凝聚著父母的愛心一片。向父母盡一份孝心,是我們每一個人應盡的責任和義務。有的人認為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了,其實,也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個平常的電話:報聲平安;是一次心境的交流:無所不談;是一次舉步之勞:常回家看看。無論是什么只要是發自內心的,在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無比溫暖。

  用心關愛父母,不要說還來得及,也許今天的錯過,就成為了明天的終身遺憾。

孝親敬老演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  相信大家看見“敬老孝親”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個話題。

  爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲;在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無家可歸呢?

  關愛老人,是每一個人所應有的義務。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍。花木蘭想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開始全家都不同意,花木蘭想盡方法來說服他們。花弧本是一個老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應女兒穿上戰袍,跨上戰馬,趕赴邊關去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!

  曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛生的場景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果,我們可以使他們永遠的開心與幸福!

  大家都聽說過沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話故事,這個故事講了:沉香的母親被壓在華山底下,沉香為了救自己的.母親,練了一身好本領,沉香用神斧劈開華山救出了母親,一家人終于團聚了。

  這個故事很感人,也讓我聯想到孝親敬老這個詞的深層含義,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,父母是我們的第一任老師,他們的一舉一動,一言一行都深深地印在我們腦海里,也表現在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們,再想到自己,所以我們也應該做什么事先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

  作為學生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生,我們不僅在語言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。

  是啊,小時候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX。孝親,一種美,更是一種責任。

  孝親敬老,是幾千年來人人廣為傳送的美德。多少動人的詩歌、樂曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子。可是我認為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號,個是一種人人都需擔當的責任。

  其實,孝親并不是什么難事,就算是生活中一點一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門上學時,總會對爸爸、媽媽說一句:“我去上學啦。”放學回來也會和長輩打招呼。我第一次看到時,總覺得這孩子有些傻。因為他雖然每天都保持著這“好習慣”,可是卻極少能得到父母的回應。可時間久了才發現,這些看似微不足道的小舉動,盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達了她心中對父母的感激。也能使親人感到慰藉。

  一個小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?

  總是抱怨父母嘮叨的'我,開始了改變:當媽媽又開始念她的“緊箍咒”時,我不再怒氣沖沖的甩門而去,而是靜靜聆聽;當爸爸又拉下那張包公臉時,我不再頂撞,而是默默地看。

  果然,父母臉上的怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。

  想到這里,又忽然聽見了鄰居家傳來了一陣陣聲音——原來是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子:“路上慢一點,拿上雞蛋。”老人急促的囑咐著,盡管兒子一個勁的抱怨父親太能嘮叨,可又有誰能明白他心中的寂寞?就要走了,兒子推脫著攔下了要去送他的老父親,自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來老人無奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚:難道說,人們天天說的“孝親”,就是讓老人獨自落寞嗎?

  不,不是的!這個世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記住:羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點滴恩情,當涌泉相報,有何況父母的養育之恩呢?所以,請讓孝心——這份美德,這份責任,永遠傳承下去!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

  同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.

  親愛的同學們,你們可曾發現有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。

  可是,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?

  相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。

  這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

  我深深理解母親,想為母親做點兒事兒,我應該用什么回報父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說:“我的小姑娘長大了。”我抬頭看媽媽的時候她的眼中竟含著淚……

  為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個小孩子

  從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

  也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……大家記得這首詩嗎?

  孩子!當你還很小的.時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,溜滑梯,教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕孩子!

  如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  回報父母的愛其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。

  我們也可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務時,幫忙做一些簡單的家務:掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應該好好學習,掌握知識,長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

孝親敬老演講稿15

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是三年一班的李xx。今天我演講的題目是《孝親敬老》。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個身邊孝親敬老的小故事。

  徐悅今年12歲,是一名六年級的小學生。她生活在一個工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服。看到父母疲勞時主動為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學會了自覺做好自己的事情,不給父母添負擔。有一次下大雨,她放學回到家,看到媽媽還沒有回來,知道媽媽沒有帶雨具,她帶好雨具去接媽媽,媽媽感動地抱著女兒大哭。還有一次,因為做飯,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開玩笑地說,不吃一塹,不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂,讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因為年紀大得了腦血栓,行動不便,徐悅就經常為爺爺揉腿、捶背,關心爺爺。有一次徐悅去爺爺家,看到爺爺一個人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問爺爺怎么了,爺爺強忍著疼說心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來,她才松了一口氣。徐悅常常說:“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點滴細節里,哪怕很小,身邊的`人感受得到才是最真切的。”

  同學們,想想我們平時對待父母的態度有些話有些事你感覺做的對嗎?我們應該從現在做起,做一個孝敬父母,尊敬長輩的好孩子,無愧于我們胸前飄揚的紅領巾,把中華民族的傳統美德繼續傳承下去,讓它源源流長。

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