學習雷鋒精神的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的學習雷鋒精神的演講稿，歡迎大家分享。
學習雷鋒精神的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（1）班的張健齊，今天，我演講的題目是“學雷鋒，做一名光榮華附人”。
“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點像秋風掃落葉一樣……”
同學們，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔，永遠是那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
遺憾的是，曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。難道雷鋒精神真的被越來越多的人們所淡忘不！
同學們，大家請看：在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的'英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
同學們，你們看看，以上的事實證明，雷鋒精神并沒有被世人所談忘，反而讓中外更多人銘記于心！
學雷鋒，就要先學他的樂于助人：在四方八面有難的時候伸出自己的援助之手，在老師，同學有困難的時候出一份力，力量雖小，但情誼深厚。
學雷鋒，還要學習他的釘子精神。釘子精神，我們學生又應使用在哪些方面呢？
一是在學習方面，比如說在解難題時，絞盡腦汁越想不出，這時就應該發揮出釘子精神，往其他的渠道去鉆，鉆出一條可行的思路，難題不就迎刃而解了嗎？
二是在你遇到挫折的時候，千萬不可以放棄，一定要堅持自己的理想。你可以先聽聽歌，打打球，放松一下心情，就等于是把自己磨尖磨銳，一舉鉆出困難，踏回你自己的星光路。
三是時間方面。現在的學業緊張了，也越來越多的人抱怨自己的時間不夠用，大家又鉆了多少時間的縫隙？我們每天起床整理內務，吃完早飯，速度提高一下，離早讀開始時還有三十多分鐘的時間給我們來分配，中午放學時，飯堂的人多，你又可以鉆出十五分鐘的時間；這樣一來，不就鉆出了很多的時間了嗎？
同學們，我們應把弘揚雷鋒精神同建設華附校園環境建設結合起來：在建設華附校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，中山華附的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
學習雷鋒精神的演講稿2
尊敬的領導、老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《學雷鋒精神，做文明少年》。
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的`人們，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是二年級的學生xx，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。
雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的'精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。x為雷鋒題詞——向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格啊！作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中！
謝謝大家，我的演講完畢！
學習雷鋒精神的演講稿4
各位老師、各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，做文明小學生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的'心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！
謝謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
假如你是一支燃燒的蠟燭，就不要停止跳躍，請為那些黑暗帶去溫暖與光明；假如你是一滴流動的水珠，就不要放棄奔跑，請為那些干涸帶去滋潤與源泉；假如你是一縷飄拂的輕風，就不要停止舞動，請為那些心田帶去感動與生機；假如你是一名勤勞的園丁，就不要停止勞作，請讓那廣闊的大地開滿雷鋒之花！
你看！雷鋒之花遍地開！一群小朋友正爭先恐后的奔向需要他們的地方，街邊電線桿上的小廣告被清除了，城市的面貌煥然一新了，還有那站在馬路上協助交警的小志愿者們，他們為這個城市樹立了新的形象，讓這個城市充滿了愛，開滿了雷鋒之花。
可是，你聽，遠處傳來了一個孩子凄涼的哭聲，她是被車多次碾壓過去卻沒人幫助的小悅悅，傷心的哭啼，無助的眼神，似乎正尋找雷鋒叔叔的影子，可是18位路人冷漠的態度，卻讓這個孩子感到了絕望，她慢慢閉上了眼睛。不，孩子，請等一等，一位拾荒的阿姨毫不猶豫的抱起了她，默默的撒下了雷鋒的種子，讓這個小女孩看到了絢麗的雷鋒之花。
祖國大地開滿了雷鋒之花。
那遙遠的大漠中，一個堅強不倒的'戰士，即使在生命的最后一刻也一直在默默的為國家工作著，精心呵護著這朵工作的雷鋒之花，他就是林俊德。
二十年的堅守，讓他站成了一塊礁石，任憑風吹浪打，卻只能愧對青絲白發，為了這朵風雨中依舊頑強的雷鋒之花，他放棄了太多，他就是李文波。
為鄉親臥底，他吃遍了所有的苦，為百姓打工，他換來了群眾最多的甜。為了百姓，他喬裝改扮，隱姓埋名，用汗水澆灌著這朵無私的雷鋒之花，他就是陳家順。
那戰機的呼嘯，沒有悲傷，卻是一直在為他而奏響，為那位英雄羅陽唱響出
一曲雷鋒之歌。還有那村莊里用粗糙的雙手創造出教育的雷鋒之花的高淑珍，那學校門前推開學生自己卻失去雙腿的美麗的雷鋒之花張麗莉，還有在對岸的那位老兵高秉涵手捧著思戀的雷鋒之花走進了祖國的懷抱。在每一片土地上，都綻放著雷鋒之花，它們為祖國增添了無限的光彩！
雷鋒之花遍地開，你家開完我家開。花兒需要人呵護，我們要一起去培育它。雷鋒已經不僅僅是一種好人好事的代表，它承載著我們內心無限的希望與感動，在我們的臂膀上，一代代傳承，一代代發揚，雷鋒之花也將由我們一代代培育，一代代綻放。
我如果是一支蠟燭，我要帶去溫暖與光明；
我如果是一滴水珠，我要帶去滋潤與源泉；
我如果是一縷輕風，我要帶去感動于生機；
我如果是一名園丁，我要將雷鋒之花撒滿大地，讓遍地開滿雷鋒之花。
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