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演講稿

小學(xué)生讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-04-15 08:51:45 演講稿

實(shí)用的小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生讀書(shū)演講稿4篇

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我想對(duì)大家說(shuō):“讀書(shū),真好!”

  自從“蓓蕾讀書(shū)工程”開(kāi)展以來(lái),我便徜徉在書(shū)籍的海洋里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。“班級(jí)圖書(shū)角”、“圖書(shū)室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的'百花園里采摘希望。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……在這里,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息,又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦,書(shū)原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  讀的書(shū)多了,懂得的事情就多了,參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。

  “經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書(shū)會(huì)”、“讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng),都成了展示自我的舞臺(tái):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”;“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”;“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當(dāng)接過(guò)一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書(shū)時(shí);當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí);當(dāng)“閱讀考級(jí)”順利通過(guò)時(shí)……我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。讀書(shū)讓我自信,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!

  生活在“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”里,我快樂(lè)無(wú)比。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候,書(shū)會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū),真好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類(lèi)威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù);書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)不可不讀。正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū)就是與許多高尚的.人談話。

  聽(tīng)媽媽講,我還不會(huì)說(shuō)話時(shí),就對(duì)書(shū)很感興趣。比如我一個(gè)人坐在床上,如果旁邊有一本書(shū),我總會(huì)拿過(guò)來(lái)翻兩下,就算看不懂也會(huì)擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。

  當(dāng)我四歲左右,就開(kāi)始接觸算數(shù),拼音,寫(xiě)字了。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂(lè)趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書(shū)時(shí)會(huì)有很大的成就感,你會(huì)感到樂(lè)趣無(wú)窮。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書(shū),比如繪本等。

  二年級(jí)時(shí)主要還是大量閱讀繪本,只不過(guò)字多一點(diǎn),如果你再次回過(guò)頭看一年級(jí)時(shí)得繪本會(huì)感到一絲幼稚。

  三年級(jí)時(shí)就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開(kāi)始度會(huì)感到一絲沉悶,后來(lái)就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅收獲到了很多知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

  四年級(jí)時(shí)就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書(shū)的效率如爬樓梯似得一級(jí)一級(jí)往上爬。

  五年級(jí)時(shí)我已讀過(guò)《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢(mèng)》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書(shū)了,我會(huì)深入思考啦!

  現(xiàn)如今我讀書(shū)的速度和深度已經(jīng)和五年級(jí)岔開(kāi)了一大步,把許多的好書(shū)都深深的印在我的腦海里哩!

  說(shuō)完這一段我的讀書(shū)經(jīng)歷,我想問(wèn)一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3

  我國(guó)歷史上著名的書(shū)法家顏真卿曾說(shuō):“是人在夜間開(kāi)燈看書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書(shū)晚。”

  一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的`最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書(shū)時(shí)間。

  人生苦短,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要珍惜寶貴的讀書(shū)時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒(méi)有知識(shí),只會(huì)處處碰壁;沒(méi)有知識(shí),你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書(shū)時(shí)間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)!

  我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)文盲的痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué),只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活。現(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。“不要坐等清閑,白了少年的頭,難過(guò)。”

  現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦,負(fù)擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

  人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話說(shuō):自古翁多白頭,少年最怕不讀書(shū)。

  所以,在我們的青年時(shí)代,首要的是讀好書(shū)。我們必須知道,如果你度過(guò)一百天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光,你會(huì)后悔自己讀書(shū)晚了。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是 號(hào)選手,今天我演講的題目是:《讀書(shū)真好》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。所以,我由衷地說(shuō),讀書(shū)真好!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞勇敢的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  讀書(shū)真的很好,盡管在讀書(shū)的'過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。可我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉叄泻美蠋煟酶改浮.?dāng)我讀書(shū)不求甚解時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就像一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考!

  讀書(shū)真好。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

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