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演講稿

小學生演講稿

時間:2023-07-23 10:28:54 演講稿

小學生演講稿(精華)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

小學生演講稿(精華)

小學生演講稿 篇1

  每個人都有自己的童年,快樂的、美好的、純真的、五彩繽紛的。童年趣事如同大海中的貝殼般數也不盡,但那一次有趣的做餅干回憶卻是眾多海貝中最為閃亮的一顆。

  那天,天下著蒙蒙細雨,我早早便從家出發去找于曉陽。陽光躲進烏云中,我勒緊脖頸上的圍巾,看清了在遠處的于曉陽,快步向她走去。

  “嗨!今天我們要去做餅干,你沒忘吧!“她笑著,牽著我向五一村里走去。

  雨已經不下了,陽光從烏云中露了出來,我便收了傘。我們來到如童話故事般香氣四溢的屋子,這時的.屋檐上些許的雨水在太陽的照耀下閃閃發光,我就拉著她滿載好奇心的走進了餅干屋。

  一進屋子我的眼睛頓時睜大了,哇,在干凈明亮的屋子中整齊的放著烤箱、烤盤和桌子,一切的一切都讓我都感到井井有條。“嗨!好久不見,喲,還帶了新朋友,想做點什么?”她用胳膊碰了我一下,這時我才回過神來,向哥哥說:“餅干!”

  “好!”大哥哥爽快的答應了,他一邊準備食材一邊向我們講解。

  “首先要拌開黃油與面粉。”說著他拿出一個小盤子,又遞給我一個勺子。我小心翼翼的和著,由于我是第一次做餅干,總是不由自主的把黃油和到地上。大哥哥總是細心教導并親手教起我來。這第一步總算是勉勉強強完成了。

  然后要把面團桿開。“我來!”說完,于曉陽拿起面板如魚得水般熟練的桿了起來,不一會的功夫面皮桿好了,“陽陽的手式越來越好了!”哥哥摸摸于曉陽的頭夸獎道。

  在我也為她喝彩時,哥哥從桌子下方的儲物柜中拿出兩盤匯成商學院的,五顏六色的模具。這時我眼前一亮,迫不及待的對哥哥說:“快點教我們!”當我說著,哥哥已經從一堆模具中拿出一個小鳥模具,輕輕放在面皮上,按動模具上的按鈕,再把模具慢慢拿起,一個栩栩如生的小鳥便在我們面前出現,它好像馬上就要飛走一般。

  我也現學現用,從模具中找出一個小兔子的,在面團上用力一放,用力按下按紐,拿起模具時面團卻粘在模具上不肯離開。我連連嘗試幾次并連連受挫。這時大哥哥看到并手把手教我,告訴按面團時不要用太大的力,輕輕一按就可以了。果然我把力氣一減小,很快一盤餅干都裝滿了一烤盤。哥哥戴著手套把烤盤放入早已升到180度的烤箱里。

  十分鐘后,我和于曉陽一起分享著食品,心里別提有多開心了。

  這一次做餅干的經歷讓我多姿多彩童年生活記下了濃厚的一筆!

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。

  我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

  假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

  假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。

  假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的`課外水平。

  總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

  是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  我的發言完了,謝謝大家。

小學生演講稿 篇3

  曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的.安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。安全對于生命是重要的,它關系著千家萬戶的幸福與歡樂,然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

  在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。 “安全責任重于泰山”,我們每個人,都要從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構筑一道安全防線!。

  “生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。

  從家到學校,幾乎全是公路。所以我們的爸爸媽媽經常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

  同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  我的演講完到此結束,謝謝大家。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  讓我時時魂牽夢繞的家鄉,其實是一個風景秀美的城市。多少次趟過記憶的長河,多少回穿越時空的邃道,跋山涉水,夢回這山清水秀的家鄉和摯愛的親人

  我的家鄉,在開封。開封古稱東京,位于河南省東部,是我國八大古都之一。開封是清明上河圖的原創地,有“東京夢華”之美譽,市區分布著諸多湖泊,占老城區面積的.四分之一,是著名的“北方水城”,享有“一城宋韻半城水”的盛譽。

  聽著西單女孩的《想家》“想家,想家,無論我在海角天涯,想家,想家,忍不住的淚如雨下。”心中無限悲涼,每個人都渴望回家,渴望見到自我久別的親人,兒時的伙伴還好嗎家是我們永遠的根啊!

  讀著王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著詩人的思鄉之情,“每逢佳節倍思親”千百年來,成為游子思念的名言,打動多少游子離人之心。

  我的家鄉充滿著我童年的回憶,每當提起家鄉這個字眼,我的眼前總是浮現出以往的往事。乘車回家,看著車窗外那既熟悉又陌生的景色,看著家鄉的變化,看著還在家鄉的小伙伴們,看著久居家鄉的親人,總覺得自我是那么的格格不入。

  我思念家鄉的那條河,它記載了我的成長足跡,也記載了父母對我的厚愛,它承載著我太多的記憶,不管走到哪里,只要聽到那種錚錚的流水聲,我就覺得我的故鄉很近了,仿佛就在昨日,仿佛就在眼前。

  人在他鄉,只要提起故鄉,就像品味童年的記憶,就像咀嚼歲月的風霜……

  想到那里,發現自我真的離不開自我的家,離不開自我的家鄉。啊!家鄉,我在默默的思念你,你是否也在思念我我必須還會看到,聽到你的一切。

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!人們常常夸贊母愛,卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私,那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉;如果說母愛是甜美的花朵,那么父愛則是挺立的松柏;如果說母愛是涓涓細流,那么父愛則是滔滔江水……

  記得有一次,我寫作業寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閑適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業。

  夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的.流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業,謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優異的成績報答您的恩情。”

  這就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是四年級xx班級里的一名小朋友,我叫xx。今天很高興能在父親節這一天里,為大家帶來這一篇關于父愛的演講。我要演講的題目是《父愛》。

  在過去的歲月時光中,我聽過很多人夸贊母愛,但是極少有人夸贊父愛。我們總是喜歡把母愛掛在嘴邊,而時常忘記了父親的偉大和付出。這對于我們的父親來講,是十分不公平的,但是他們卻從來沒有任何的怨言,只知道在背后默默付出著。因此,我講父愛是無私的,是深沉的,是偉大的。

  我記得在我剛進入小學的那一階段中,我父親因為工作的事情,時常不在家里,一直都是我母親在陪伴我。放學的時候,我看到的也都是很多同學的爸爸過來接他們,他們的父親經常會把他們架在脖子上,然后手舞足蹈的就帶他們回家了。而我要等上半天,才能等到我母親把我牽走。開家長會的時候,也是如此,從來都只有我的母親來參加,沒有看見我的父親為我而來參加一次家長會。每次回到家里,一個月也基本上見不著我父親幾面。每次想要和他分享一下我的.生活,我看到的也都是他忙碌的背影,不是在書房里辦公,就是在客廳里接一些生意場上的電話。周末的時候,去游樂園玩耍,大部分的小朋友都是父母帶著他們一起玩耍的,而我就只能跟著媽媽兩人一起玩。沒有父親的陪伴,總感覺還缺少了一些什么。

  讀二年級的時候,我因為個子矮小而受到了其他同學的欺負,那個時候,天知道我有多希望我的父親能在我身邊能為我撐腰,幫我討回公道。可惜他不能,他連這件事情都不知道。所以,在一二年級的時候,我始終對我的父親還存在著很多的怨念,始終覺得他是一個不及格的父親。但是在三年級的時候,發生了一件事情,而改變了我的這些想法。那一天,正好是我的生日,父親在很早之前就答應了我,會回來陪我過生日,但是他卻又食言了。因此在那一天里,我沖著電話那天對著他發了很大的火。還沒等他回復我,就掛斷了電話。到晚上的時候,我才知道他沒有來,是因為他在趕來為我慶祝生日的途中發生出一場小型的車禍。

  在得知到這個消息后,我心里突然覺得一陣酸澀,而且在那一晚上,我媽媽跟我講了很多關于父親的事情。她說他每次打電話過來,第一話總是會問你怎么樣,身體好不好,學習有沒有進步,有沒有哪些想要的東西等等。而且,很多次我在學校里被同學欺負,他也都知道,并且他還打了很多電話給老師讓我多幫忙照顧一下我。等等類似于這樣的事情。都是我不知道,也是誤解我父親的事情。

  自從那次后,我就理解了父親,也懂得了父愛的深沉和偉大。

小學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的`!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“清中學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

小學生演講稿 篇8

  我自豪,我是中國人

  我自豪,我是中國人。她有九百六十萬平方公里的廣闊疆土,她有優******自然風光。安徽黃山,奇峰險峻,風景秀麗;桂林山水,山清水秀,聞名中外;杭州西湖,綠樹成蔭,被譽為人間天堂承德避暑山莊,自然山水互相輝映,園中有園,景中有景,構成了一幅千姿百態的立體畫卷。我自豪,我是中國人。她有悠久的歷史和燦爛的文明。四大發明是中國勞動人民智慧的結晶;萬里長城,雄偉壯麗;西安兵馬俑,氣勢非凡;莫高窟里的壁畫和彩塑栩栩如生,令人嘆為觀止。我自豪,我是中國人。中國雖然也有過屈辱的近代史,但是今天的中國人整體素質在提高;今天的中國人生活品質在提高;今天的中國經濟文化水平在提高;今天的中國軍事地位在提高;今天的中國像一頭雄獅,屹立與世界的'東方。作為十三億中國人中的一員,作為二十一世紀的中國少年,我更應該把握今天的美好時光,勤奮學習,為祖國更加燦爛的明天,獻出自己的一份力!

  我驕傲,我自豪,我是中國人!

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