科學的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目茖W的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
科學的演講稿 篇1
當我們看著搞笑的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅僅僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。
但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創新，勇于推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。透過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。科學的力量是無窮無盡的'，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永久不會得到科學的幸福�？茖W就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然這天自由自在地游著，但是明天，水里就沒有了氧氣，務必換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。
這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更完美的生活。
科學的演講稿 篇2
科技總是隨著人類進步而發展，而人類的生活也隨著科技進步而發生了翻天覆地的變化。
四十年前，我們的父母看的是顯像管黑白電視，它不僅耗電多，體積大，而且清晰度不高。而現在，我們看的是液晶電視，機身輕薄、環保節能，還圖像清晰度高。以前肺結核是不治之癥，而隨著醫療技術的.進步，它已經成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京，走路大約需要三個月，而現在坐飛機兩三個小時就可以到達。
最早，我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文，但龜甲與獸骨數量有限，怎能描繪出多姿多彩的現實世界呢？時光飛逝，斗轉星移，到了今天，我們的手機、ipad、筆記本電腦隨便一個很小的電子產品都可以記錄海量的文字。
但是，科技并沒有停止發展的腳步，用不了多久，我們的電子書、筆記本電腦等也會過時�！叭⒓夹g”正快步走進我們的生活，它是未來科技發展的一大趨勢，會讓我們對美好生活的無限遐想變為現實。
“全息技術”是利用干涉和衍射原理，能再現物體真實的可觸摸操控的三維圖像。
今年三月，張靚穎在成都參加“華語榜中榜”演出，當音樂響起時，舞臺一角出現了張靚穎傾情演唱的身影。正當大家陶醉在其歌聲中，舞臺中央又冒出一位張靚穎！現場觀眾紛紛起立，瞪大雙眼，不敢相信眼前的
一幕。原來，最先亮相的是3D投影，舞臺中央才是貨真價實的張靚穎！
未來，全息技術還會更加廣泛地運用，使我們的生活發生徹底的改變，讓生活變得更加便捷，更加豐富多彩。
例如，在遠離辦公桌時，我們只需要啟動一個小巧的三維影像發射裝置，一個虛擬光幕電腦就會出現在面前，你就可以對著空氣在光幕上進行信息處理。
科技改變生活，生活又推動科技發展。為了使我們的生活更加美好，請在座的各位與我一起，從今天開始，為人類的進步努力奮斗吧！
科學的演講稿 篇3
看到剛才獲獎同學喜悅的表情，聽到獲獎代表深刻的感言，你是否也產生了加入“小實驗家”行列的沖動呢？那還猶豫什么，一起來吧！
“爭當小實驗家“科學體驗活動是以培養我們中小學生創新和實踐能力為重點的一項全國性科學普及活動。同學們都知道，我們的創造性思維較差，特別是動手能力與國外相比，差距很明顯。為了改變這種狀況，鼓勵我們多動手、多動腦，培養我們的創造性和發散性思維，我非常贊同同學們加入到“爭當小實驗家”的活動中來。爭當小實驗家活動可以讓我們開闊眼界、開動腦筋，激發對世界的好奇心。因為，它強調的是體驗式教學，注重動手實踐；秉承的是“做中學”的教育理念；倡導的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程，掌握基礎性的科學知識，獲得初步的學科探究能力，培養科學的態度、精神和方法，為我們的全面發展打下堅實的基礎。
你一定聽過很多關于科學家的.故事吧，你也有過相當科學家的幻想吧！想象著自己也能擁有一套實驗箱，能自己親自動手做實驗�，F在，你的這個夢想并不再遙遠了。只要你加入了“爭當小實驗家”的行列，你就能擁有自己的一套實驗器材，把生活中遇到的一些科學現象進行驗證，那是多么的令人激動啊。比如，我們生活中吃魚被魚刺卡到喉嚨時，為什么喝點醋就能解決問題呢？這時，你就可以用實驗的方法解決你的疑問了。假想一下，當一個個實實在在的實驗現象及真理擺在你面前時，你會是什么感受呢？
有些同學及家長擔心這個活動會影響我們的學習。其實，這個活動不但不影響我們正常的學習，反而還能促進我們的學習。首先，我們的培訓時間是安排在課外活動時間，與我們的上課時間并不沖突；最主要的是，我們在學習科學、研究科學的過程中，養成了愛學習、愛實踐、愛研究的好習慣，這會使我們在學習上更專心、更有興趣，從而促進了其他學科 的學習�；顒优囵B了興趣，興趣帶動了學習，學習讓我們進步。
據不完全統計，參與活動的學生，在今后的學習中都有能力擔任班干部，尤其是初中的學生，都能擔任學習委員和理科課代表。而且，初步調查也發現，前幾屆參加小實驗家活動的同學，后來考入名牌大學的數不勝數，同時也涌現出了十幾位中國少年科學院校院士和預備小院士。
“爭當小實驗家”雖然只是提高我們學習興趣的一項活動，但是，誰又敢說現在的小小實驗家不會成長為將來的大科學家呢？讓我們給自己一個機會，一起乘著科學的翅膀，去“爭當小實驗家”吧！
科學的演講稿 篇4
各位老師、同學們：
大家好﹗
從今天起和以后的幾天里，諸位將在校園里欣賞到五彩繽紛的火花和各具特色的旅游門票；目睹知識競賽的激烈、模擬法庭的莊嚴；領略古代“絲綢之路”的迷人風采與當代國家重點工程的磅礴氣勢；更能感受到中國傳統文化的博大精深和現代文明的蓬勃清新，這就是精彩紛呈的政史地學科節。經過一個多月緊張而有緒的籌備，交大附中首屆政史地學科節即將在本周拉開帷幕。 交大附中是一所有著百年悠久歷史的綜合性大學的附屬中學，長期以來，在大學理工科氛圍的熏染下，同學們對文科，特別是政史地學科的學習顯得興趣索然，在一部分同學的潛意識和學習實際中，存在著較為嚴重的偏科現象。
政史地教研組歷來堅持學校“開拓、進取、求實、創新”的辦學方針，本著培養多才多能的社會型人才，推動學校素質教育深入開展的主導思想，積極加強學生對政史地知識的學習和方法、能力的培養。 誠然，在理科的學習中，我們可以在科學的世界里遨游、探索和發現，體味無限的驚喜，揭示科學的奧秘，但作為一個社會的人，你可曾意識到：當你步入社會的第一天，當你與人交流的第一句，當你遇有生存難題的第一件，當你統領一個企業籌謀發展的第一步，當你跨出國門的第一刻，當你采集世界之旅的第一輯，當你運籌國際外交的第一時，等等，等等，你需要的是人文科學知識。其實，我們無時不刻地在與他人、環境、法律、社會進行著交流、溝通，這些行為的最終完成，都是建立在社會科學基礎之上的。另一方面，科技的進步推動了生產力和社會財富的增長，同時，它又給我們帶來了浮躁、功利、無序、道德失范和環境惡化等社會問題，而這些問題的解決都是自然科學和社會科學完美結合的體現。事實上，人的全面發展更有利于人的成功和價值的體現，成功人士的`背后，站著社會的巨人，因為，他們善于從歷史的教訓中反省和提高，站在巨人的肩上前行；他們通過社會科學所積累的豐富的思想，具備了深刻的頭腦、敏銳的眼光、縝密的思維。 歷史上不乏這樣的典范：楊振寧、錢學森、竺可楨、茅以升、袁隆平等中國著名的科學家，他們除了有著深邃的科學目光和嚴謹的科學態度外，更有博學、通識的歷史文化情結和素養。他們把人類豐富的想象和昔日的夢想都變成了現實。
自然科學使人作風嚴謹、工作精細，社會科學使人思想睿智、胸懷廣博。他們用自己的嚴謹、廣博，精細、創新為中華民族書寫了一部二十世紀的百年青春。 新世紀的第一束霞光給一個世紀的青春畫上了句號，新的一部“百年青春”已經翻開，二十一世紀需要的是多才多能社會型的全面人才，只有全面發展，我們才能融入快速發展的社會潮流，才能促進個人、國家、民族乃至整個人類的進步。在此，我們政史地組向廣大師生發出倡議：關注歷史、關注社會、關注環境，文理并重，全面發展，建立交大附中科學、全面、積極、向上的校園文化氛圍，推動交大附中的素質教育走上一個新臺階。 謝謝諸位！
科學的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“愛科學學科學用科學”�？茖W技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的是一部人類社會的文明史：從猿人的風餐露宿到現代人的太空旅行；從古代的烽火傳訊到現在的'互聯網絡；從遠古的鉆木取火到今天新能源的充分利用？？人類所取得的每一點進步，都離不開科學技術。
同學們，你們一定羨慕神話故事中力大無比的奇士，一定幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧！讓我告訴你們，實現這個愿望的竅門就是“學好文化知識，掌握現代科學技術�！惫艜r候，人類的科學知識有限，把風雨雷電等自然現象視作鬼神作怪，一旦氣候反常，殺豬宰羊，磕頭跪拜。今天看來，這些行為是多么荒唐可笑�，F在，我們有了科學知識，掌握了人工降雨的辦法，即使遇到大旱，莊稼照樣長得很好。就是因為掌握了科學知識，懂得如何利用自然規律。古今中外科學家，幾乎從小愛科學，學科學。英國偉大的生物學家達爾文小時候的學習成績遠遠不如他的妹妹，在
老師和父親的心目中，他是“一個十分平庸的孩子。”可是，他努力刻苦鉆研，終于成為生物進化論的奠基人。“發明大師”愛迪生和“當代科學巨人”愛因斯坦不都是從小愛科學，學科學，刻苦鉆研的嗎？
鄧小平爺爺曾說過“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們每一
位同學都要“愛科學、學科學和用科學”，認真上好每一節課，積極參加各項科技比賽活動，自覺培養廣泛的興趣愛好，充分發揮聰明才智，為改善生活出更多更好的新主意！
同學們，讓我們為成為“愛科學學科學用科學”的積極分子而努力吧！
謝謝大家！
科學的演講稿 篇6
尊敬的各位位老師，親愛的同學們大家上午好！
今天我要和大家談一談我們面對科學應該持怎樣的態度。要我回答我會毫不猶豫的說：“我們應該熱愛科學”。現在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實�？萍紟砹嘶ヂ摼W，它使我們能在同一時間，了解相隔萬里外的信息；也帶來了日益優良的航天技術，它使我們離宙宇越來越近，它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎？行動吧。假如你從小開始熱愛科學，說不定不久的將來一項偉大的科技發明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上�？萍寄軌虼龠M經濟發展，生產更多物質財富，產生新的行業，增強國防實力。因此它能成為現在的.第一生產力。我國的科教興國戰略是一個為適應未來發展的戰略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責任，有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識，熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
科學的演講稿 篇7
這天科學課上，我們做了一個關于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實驗。老師安排我們組用鹽水來做這個實驗。我們先根據以前所學的知識進行了預測：人在海水中游泳時浮力會很大，是因為海水里有鹽分。所以我們認為馬鈴薯在鹽水中會上浮。之后便準備好實驗器具，開始動手!
首先，同桌往燒杯中倒入300毫升水，把馬鈴薯放入水中;然后，我將一小勺鹽放入水里，然后不停的攪拌。我瞪大眼睛，注視著水中的馬鈴薯，卻發現，它并沒有浮上來。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在這時，我和同桌異口同聲地說：“務必是鹽太少了!”陳佳琪點點頭，又去拿了一些鹽和一個小勺。之后，我們在原有的`基礎上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺，2勺，3勺，馬鈴薯始終沒浮上來，大家有些耐不住性子。有人提議：“一次放兩勺吧�！钡�，經過短暫地討論，我們決定看看到底需要幾勺鹽，馬鈴薯才能上浮。最后，加到第4勺時，我們發現馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌，大家屏息凝視，關注著馬鈴薯。漸漸地，它徹底浮出了水面。頓時，那安靜的氣氛被打破了，大家歡呼著：“成功了!成功了!”
我心里很高興，雖然只是一個微不足道的小實驗，卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的成就感，會在我以后遇到問題時鼓勵我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入場券”!
科學的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
大家好!
科學，一個家喻戶曉的詞。科學無處不在，無時不在。比如：人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么會運作?等等。許許多多的科學兩我們人類都不知道，到底是為什么?如果今后科技發達了，外星人會不會光領地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年，厚度不一，甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的'季節時迅速而旺盛的生長，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當時生長條件優越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標志那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他，奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹�？赡苁鞘艿礁偁帢涓耐茢D而不能直立生長，但他在另一側卻長出更多的本質以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天小里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋就會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學，只有不斷更新，才會有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創新，推翻前人的話，結論，最終才能的成果哦。
科學的演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起
分享科學的魅力。我發言的題目是：科學伴我們成長。
我的發言結束了。謝謝大家對我的'鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，牛年幸福安康!
新中國成立以來，我國的科技發展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
科學的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“科學實驗”這幾個字對于我們高年級的學生來說并不陌生。
你還記得自己小時候突了奇想，腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎？你一定體會過每一次你做完一個個實驗后那種開心、激動、喜悅的心情嗎？當然了，我也不例外。
還記得那是一個中午，太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊，有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起，我見了，十分好奇，也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊，就聽見一個人在大聲地說：“著了！著了！”我伸長脖子往里看，哦，原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。只見她把放大鏡對著太陽，然后把太陽光反射到黑紙上。不一會兒，黑紙上燒出了一個小洞，我看得眼睛都不眨一下。
我一回到家，就立刻去找放大鏡和黑紙，準備親自動手做做這個實驗。當東西準備好手，我就開始做實驗了。我選了一個光線比較強的地方，把放大鏡對準太陽，慢慢地，在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。我每過一分鐘，就用手去摸摸黑紙的溫度。實驗的時間越來越長了，這時，我的汗不停地往下掉，那時，我可真想放棄了。終于，皇天不負有心人，紙上金黃色的小點兒變成了紅色的，紙被燒出了一個小洞。哈！我恨不得飛起來，要說那感覺，真不知道用什么詞來形容才好。
科學是讓人勇于去探索的，科學是讓人不停去追求的'，科學更是讓我們大家勇敢地去堅持的……。科學中的成功與失敗僅一步之遙，有了無數次的失敗，才會換來一次偉大的成功。也正因為這樣，才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。同學們，讓我們以做科學實驗的精神，勇敢地面對失敗，為自己的理想而努力奮斗吧！
科學的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
日出日落，四季輪回，年復一年……自然界種。種現象都隱藏著許多科學。古今中外，有許多人從身邊的自然界中受到啟發有所發明創造。
牛頓因為在看書時，被從樹上掉下來的蘋果擊中，經過反復思考，發現了萬有引力；瓦特從燒開的`水能使壺蓋被頂起得到啟發，發明了蒸汽機；有國古代的魯班，發現長有尖齒的小草竟能割破手，發明了鋸；意大利科學家伽利略，從被風吹了搖擺的吊燈中，發現了等時性原理……
自然界太神奇了。就在我們的身邊，也有許多科學，我也有幾次經歷。
在一個夏天，天氣很悶熱，尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭，我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息，我貓著身子，攝手攝腳地來到墻邊，猛得揮手一打過去，打開一看，被它跑了。試了很多次，我的手都拍痛了，卻只打到兩只蒼蠅。后來，我拿來了蒼蠅拍，嘿，效果真不錯，一會兒就把蒼蠅清除干凈。
咦，手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍，那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢？我真被難到了。我反復琢磨，各處查找答案。經于有了眉目：原來用手來打蒼蠅，所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄，這一點氣流已感覺到了，便一下飛走了。
要知道，蒼蠅揮動翅膀的勁遠大于自己的體重，再加上蒼蠅有2對翅膀，當然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打，因為蒼蠅拍上有許多洞，所帶去的氣流相對而言少些，所以容易打到蒼蠅……
小小蒼蠅拍竟有這么多學問，在生活中，只要對大自然認真考察，勤于思考，悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。
科學的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我演講的題目是：獻身科學的李四光。
同學們，你們都聽說過李四光吧。李四光是我國著名的地質學家，為我國的地質是也做出了杰出貢獻。
18XX年10月26日，李四光出生在湖北省黃岡縣的四龍山鎮。因為他是第二個兒子，所以父親為他取名為李仲揆。幼年時的他刻苦學習，所以學習成績一直很優秀。
有一次，他去縣城考試，由于當時太緊張，在姓名欄中寫下了“十四”兩個大字，他靈機一動將“十”字改成了“李”字，這樣不就成了“李四”了嗎？他又在“四”字的后面寫了一個“光”字。他念著自己的名字“李四光”，好名字！他自言自語道：光照四方，前途大有希望。從此，李四光便取代了李仲揆。
李四光參加工作以后，還發生過很多有趣的.故事呢。繁忙時，他連回家吃飯都忘了，愛人等著急了，只得讓女兒去叫他。他正在寫一篇論文，看見一個小女孩兒站在他的桌旁，就輕聲說道：你是誰家的小姑娘啊，天這么晚了，快回家吧！不然，媽媽會著急的。這時女兒答道：爸爸，媽媽不是等我著急，而是等你著急了啊！李四光聽到孩子叫他，才恍然大悟，原來是自己的女兒李琳，他不由自主的笑出聲來，忙答道：這就回家，這就回家。
這就是李四光的故事，我從這深刻的感受到他那獻身科學、報效祖國的偉大精神。
科學的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發生在我們身邊的司空見慣的平�，F象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。
凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。
英國科學家牛頓被掉下來的'蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發明了蒸汽機，我國古代發明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現象進行科學的研究后取得的創造成果，這些發明推動著人類文明的歷史前進。
事實上科學家的很多發明都是從我們身邊的科學中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理；直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發明的
尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。
一個星期天，我突然發現鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓
皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現象，就能發現科學就在我們的身邊！
謝謝大家！
科學的演講稿 篇14
假如我是科學家 假如我是科學家，我就創造出一種衣服，這種衣服穿上夏天不熱，冬天不冷，下雨不濕。這樣一來，人們就可以不分春夏秋冬穿一件衣服了，這樣又省錢，又省力。
假如我是科學家，我就創造宇宙汽車。這樣我們自家有了一輛宇宙汽車就可以隨時去宇宙遨游。這種汽車可以上天入地和入水，它還可以隨著春夏秋冬變換出美麗的車型。這輛車可以說是無所不能。
假如我是科學家，我就創造出地形轉換器，它很小，很方便，你想要去哪，只要把你想要去的地方打在這個地形轉換器的屏幕上就可以了，你就一瞬間可以到達你想要的地方了。怎么樣？很新穎吧！
假如我是科學家，我要創造出機器魔法師，它的價錢很便宜，只賣100元。它可以幫助人們拿東西，只要這個機器魔法師一揮手，什么碗呀，電視呀等家具全部聽它的指揮，想看電視？這個機器魔法師一揮手，電視機“啪”的一聲打開了，你想要干什么這個機器魔法師都會滿足。
假如我是科學家，我就創造出一個睡枕。這樣一來那些失眠的朋友們就可以睡的.更香了，這睡枕只要你一按“開”這個鍵，馬上讓你進入睡眠狀態。這個睡枕的功能不僅僅這些，如：可以定時之類，它可以縮小放大，也很方便。
假如我是科學家，我會把祖國建設的更加富強！
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