【精品】環境演講稿匯總十篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的環境演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環境演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的'恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!
對于我們小學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。
同學們,請記住,建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!
謝謝大家。
環境演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《保護校園環境》
每天我們都生活在校園里,每個人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,滿懷激情,暢想未來。同學們,學校為我們創造這么好的學習和生活環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時的一舉一動,你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有及時關上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環境被破壞了,相信每一位同學看見了都不會無動于衷。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也沒有意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的保護要靠大家的共同努力,保護我們的校園環境就要從我做起。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
同學們,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,當你記得關燈不浪費用電時,當你用好水龍頭及時關上而不是讓誰白白流掉時,當你不踐踏草坪、不攀折樹枝時,你就已經在做著環保衛士應該做的'事情。諸如此類,太多太多的事情我們其實都能做到。我相信,只要我們人人都能做到這些,我們的校園會更加整潔美麗!
同學們,校園是我家,環保靠大家。為了大家能有一個更優美舒適的學習環境和活動場所,為了我們能更加健康茁壯的成長,讓我們攜起手來,為了保護校園環境貢獻自己的力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環境演講稿 篇3
同學們:
大家好!
大家應該知道,我們中國有許多沒有道德和素質低下的人。因此草地就被我們隨意踩踏,我從來沒有看見一塊沒有被踩踏過和沒有垃圾的草地。要不就是被人踩平,要不就是垃圾、口水滿地。大家說,在這樣的環境生活,你們愿意嗎?
有一次,我坐在公交車上,車上有一個臉上布滿皺紋的老爺爺,可以看出,他已經有七八十歲了,可是車上卻沒有一個人主動給老爺爺讓座!我真的是極度生氣!心里在想,哪有這么沒素質的'人啊。自從清朝末期以來,中國人就變成了沒有道德心、沒有素質、沒有教養的人,這是跟以前古代時候的人有多大的差別呀!以前的古代中國人,個個都是有道德的人,就算有一個包放在那里,都不會有人去拿走。
我在車里,每隔幾分鐘,就能看見有人從在車里隨意往車窗外丟紙團、塑料袋、梅肉中的核……這一些小事情,卻可以讓別人看到你的行為是否正確,所以,愛護環境是我們中國人必須做的事情。
“良藥苦口利于病,中嚴厲耳利于行”。同學們,希望大家能保護環境,一定要給以后自己的國家制造出一片蔚藍的晴空。
謝謝大家!
環境演講稿 篇4
各位領導、同志們:
大家好!
市環境監察的大隊中層干部競聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會,能參加環境監察科科長的競聘,我感到非常榮幸。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競聘成功。我的理由是:
我自信具備擔任這一職位的基本素質。
環境監察工作要求我們既要熟悉政策法規、依法辦事,又能吃苦耐勞、工作細致,還要善于處理各種關系,有較強的協調能力。回頭反思我參加工作十多年來,無論在什么崗位工作,都能做到謙虛好學,特別是走上環境監察工作崗位以來,在領導和同志們的關心幫助下,通過努力,對環境監察及有關政策、法律法規和規章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業務知識和政策水平。在具體的工作中,以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業,踏實工作,兢兢業業,一絲不茍,樂于奉獻。執法工作當中,能堅持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉,圓滿完成了組織和領導交辦的各項工作。
在環境監察員崗位上工作的8年,我對環境監察業務、人員都有了相當程度的了解,對環境監察工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉,幾年來,使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經驗,組織管理和協調能力有了很大提高,在貫徹實施領導決策,協調上下左右關系等方面,都做得比較成功,自認為自身素質符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。
我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環境監察的大隊工作的幾年,得到了領導和同志們許多幫助和支持,對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定,這是我繼續做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在環境監察崗位上工作時間的增長,我對環境監察工作的理解和認識也更加深廣,也深深的愛上了環境監察工作,同時對于如何更好地做好環境監察工作也有自己的'想法和打算,這更加堅定了我競聘環境監察科長這一崗位的信心和決心。如果能走上環境監察科科長這一崗位,將繼續與同志們精誠團結,盡力而為,以“五抓”開展工作,做到抓重點促全面,為全市環境監察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。
一是抓學習,突出自身建設。環境監察工作要求監察人員具備良好的政治素質、熟練掌握行業法規、系統了解環保知識、廣泛涉獵相關業務。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以環保法律法規和環境監察業務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高環境監察人員的政治和業務素質,增強依法監察的能力和水平。
二是抓申報,突出臺帳建設。排污申報登記是一項最基礎的工作是,不僅是環境管理的基礎,也是環境監察的基礎。作為環境監察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現場監察和一系列執法活動。要通過申報登記,全面掌握污染源狀況,并分類建立污染源臺帳,實行動態管理。
三是抓執法,突出現場監察。現場監察作為環境執法最重要的手段之一,要以“三同時”、污染物排放、事故糾紛調處和排污收費為重點,根據污染源類型和特點,有針對性地進行現場監察,做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監察到位。
四是抓信訪,突出糾紛調處。隨著經濟的發展和群眾環保意識的不斷提高,污染事故、糾紛將不斷增多,要求環境監察工作將污染事故糾紛的調處作為一項重點工作來對待,也要通過污染糾紛的調處向社會宣傳環保工作、樹立環保隊伍形象、體現環保部門業績。
五是抓隊伍,突出責任意識。一支好的隊伍是事業成功的保障,我們環保隊伍就是這樣一支隊伍。今后要明確工作崗位職責,進一步落實責任制,切實抓好平時工作考核,充分調動和發揮每個人的積極性和能動性,形成合力,使每個人都能以環境監察為平臺來認識自我、成就自我。
各位領導、同志們:我如果競選成功,將以此為起點,再鼓干勁,認真履行職責,做到“以為爭位,以位促為”,不辜負領導和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續做好本職工作,做一名合格的環保工作者。
謝謝大家。
環境演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
地球以前是什么樣的呢?會像現在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?
保護環境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。
看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。
夏天的時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養,可是現在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的`家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?
我衷心地希望大家一起來保護環境吧!
環境演講稿 篇6
各位敬愛的老師,同學們:大家上午好,今天我演講的題目是《保護地球》。
“地球”這個詞大家都能脫口而出,而“保護地球”這個口號幾乎每個人都會說的,但真正能做到“保護地球”的人,又有多少個呢?
我曾經做過一個夢,夢見我到了一百年以后的地球,那里恐怖極了,地上沒有花、草、樹木,到處都是無邊無際的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里沒有一滴水,沒有一個行人,甚至連一個動物也沒有,我走了大約一兩天的時間,太陽從未落過山,一直烙烤著大地。
不知過了多久,我醒了,剛一下床,突然發現這里的地是金屬的,床也是金屬的,就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間,看到這里高矮不一、形形色色的人,我找到了一個叔叔,問:“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔看了看我,回答道:“這里是空間站,在地球的上空”我一聽,吃驚地跑到空間站的窗口,看見地球那件藍色的紗衣已近變成了地球的.葬服,一座一座的火山開始噴發,地震不斷,海嘯連連。我被此景嚇昏了。
再醒來時,我已經回到了20xx年,我看著窗外溫暖的太陽,嘰嘰喳喳歡叫的小鳥,還有那郁郁蔥蔥的大樹,突然覺得世界那么美好,那么純凈。
據我所知,一萬雙一次性筷子要毀掉一顆生長了五十年的大樹,照這樣下去,一個月食堂每周大約用1200雙筷子,每月用36000雙一次性筷子,每年就要用4320xx雙一次性筷子,要砍掉大約生長了五十年的大樹43棵,世界上有多少個食堂,那要用多少雙一次性的筷子,要砍伐多少棵大樹呀!
如果每個工廠少排放一些污水,那么每年都可以凈化一百多條河了。
我現在認為我做過的那一個夢不僅僅只是一個夢,如果我們不好好保護地球,那個夢就有可能成為事實。我們的地球已經如此糟糕了,大家快行動起來,共創美好未來!從我做起,人人都要為環保做出努力!
謝謝大家!
環境演講稿 篇7
隨著信息化和網絡化的電子商務時代到來,網絡與信息技術在企業經營中的廣泛應用,企業的會計信息系統與其他管理信息系統之間、企業與企業外部組織或機構之間的聯系更加緊密。審計師面對的不再是單純的會計信息系統,而是企業信息系統網絡所構成的復雜審計環境。企業經營及商務環境的變化必然引起會計審計環境的同步創新,而傳統的審計理論和模式在很大程度上滯后于網絡與信息技術在現代會計審計領域范文先生版權所有中的發展。因此,為順應技術創新和經濟環境變化對審計理論發展的要求,應構建在電子商務環境下特有的審計理論和模式。
本文立足于電子商務環境下審計理論的發展趨勢,嘗試從一些審計理論的基本要素來闡明電子商務環境下審計理論的基本框架,主要內容包括:電子商務環境下的審計目標和范圍、審計證據和線索、審計程序與方法,以及電子商務環境下的審計報告、審計風險、審計獨立性。
一、電子商務環境下的審計目標和審計范圍。
電子商務環境是企業的經營活動與現代網絡信息技術整合而成的企業內外部條件。在這種商業環境下,傳統的審計模式與企業的信息技術、網絡技術融合,使得審計目標也具有針對企業資源計劃和電子商務的獨特性,這種獨特性體現為:審計要確保企業戰略信息的安全性、可靠性和完整性;審計是從實物形態上的資本保全轉變為對投資者利益及各種資產價值的保全,包括企業系統及網絡的價值;信息資產是現代企業生存與成功的重要因素,審計的主要社會功能是監督企業對這些信息資產進行合理、有效的使用與管理。
傳統審計建立在查錯防弊的基礎上,審計目的主要在于揭露會計資料中的錯誤與舞弊現象。但是在電子商務環境下,審計目的不僅包括揭露會計錯誤與報告中的舞弊行為,而且還需要從根源上防范、杜絕會計錯弊現象發生,同時向被審計企業提供管理咨詢、技術支持等多元化服務。
從審計范圍上看,審計師所面對的不單是企業的財務報表數據,而是內容極其豐富、寬泛的信息系統。在網絡化的會計信息系統中,審計師通過被審計企業的信息接口轉換,經被審計企業的授權,直接在企業內部互聯網上調閱相關的經濟業務信息。這些經濟業務信息包括財務與非財務信息、貨幣和非貨幣形態的信息、數字化信息和圖形化信息、歷史信息和未來預測性信息等。通過對這些信息的獲取與審查,在時間和空間緯度上,審計師將傳統的財務報表審計范圍拓展到多元化、實時、存續的經濟鑒證范疇,即所謂“實時審計”的范圍。
二、電子商務環境下的審計證據和審計線索。
在傳統的企業交易中,經濟信息的記錄是以紙張為載體的,企業的交易處理系統和簿記方式為傳統審計方式提供了以紙張為載體的審計證據。但是,以紙張載體為主的會計信息系統存在著一些缺陷,如簿記人工成本較大、文件處理錯誤較多,簿記和報告時間滯后,缺少必要的備份,文檔儲存有局限等。這些缺陷催生了企業對無紙化商務環境的需求。無紙化辦公不僅為企業節省了大量的人力、物力和財力,而且最大的優勢是信息可以及時或適時地進行共享。隨著企業的電子商務交易形式和無紙化辦公方式的日益普及,審計師要取得適當的審計證據,就需要根據商業和技術環境的變化來調整相應的審計程序。
審計證據的收集往往決定了審計工作的成敗,而審計線索是審計師選擇審計突破點并實施審計追蹤的事實依據。在傳統審計模式下,審計證據從企業財會人員根據企業交易和事項編制的簿記文檔或相關記錄文件中獲取,審計師可以通過常規的征詢、檢查來核實企業交易的真實性和完整性,從而偵察審計線索。傳統審計證據主要以原始憑證、記賬憑證、賬簿和財務報表等紙張形式為主。在電子商務環境下,企業的內部經營管理資源通過網絡系統實現電子數據化或無紙化,企業與外部的交易行為也是通過無紙化的信息系統來完成,從經濟業務的發生到會計信息的生成,都是由企業的信息系統自動完成。傳統會計意義上的會計憑證和會計文件的生成方式及會計信息的傳播載體發生了根本變化。電子商務環境對傳統企業經營環境的取代,使企業的經濟業務及其信息更加精確、便利和快捷。在企業信息系統中,這些經濟業務數據都作為輸入或保存信息儲存在系統或磁盤中。由此可見,電子商務環境并沒有改變企業交易的經濟實質,而是改變了審計證據的形式以及取得審計線索的審計程序。
三、電子商務環境下的審計程序與方法。
(一)電子數據的采集。
在電子商務環境下采集企業經濟業務的相關數據,要注意電子數據的無紙化、不受空間限制、瞬時性等特征。審計人員可以通過被審計企業所應用的網絡系統中預留的接口,進行終端聯機,通過網絡傳遞取得更可靠的經濟業務數據,對被審計企業信息系統的完整性、存在性進行認證,對企業的電子商務交易的確認、計量、報告的真實性、合法性進行評價。審計師也可以通過專業審計軟件或審計模塊,獨立地從被審計企業的信息系統中下載審計任務所要求的企業經濟業務數據。
對于企業交易的電子數據采集有很多方法,從企業信息系統的技術系統分層分析,審計師一般可以在被審計企業的.操作系統、數據庫管理系統、應用程序接口或企業的會計軟件系統等不同的層次進行經濟數據的采集操作。如果在被審計企業的信息系統中植入了獨立的審計模塊,審計師對電子數據的采集就可以交由嵌入式審計模塊來完成。
(二)審計程序創新。
隨著網絡技術在會計領域的應用與發展,會計信息系統逐漸轉變成由人、計算機系統、網絡系統、數據與程序等有機結合的人機交互作用的“智能型”系統,使會計工作的重心從會計核算轉向信息化管理。會計的信息化推動了網絡技術下適時、有效的信息化審計手段的發展。通過審計與現代信息技范文先生版權所有術的有機結合,審計的監督、管理、支持等服務得到不斷的創新。目前應用較廣的審計程序創新主要有以下三種。
第一種創新是系統克隆技術的應用,即在被審計企業的管理信息系統之外,對其相關的經濟業務數據進行“克隆”,形成一個與企業會計系統并行的克隆體,來執行審計師對被審計企業經濟業務的分析、測試以及核查。審計師通過信息系統克隆手段,判斷企業會計信息系統在原始數據、初始化數據以及會計軟件上有無非授權的改動,證明企業會計信息的公允性。
第二種創新是嵌入式審計模塊,也常被人們稱為“審計黑匣子”,指審計師在被審計企業的會計信息系統中安裝具有記錄功能的程序模塊,對被審計企業的會計信息系統進行監控,并直接獲取相關的審計證據。這種審計模塊不僅監控被審計企業會計信息系統的操作情況,而且本身具有隱蔽性、安全性和穩定性。
第三種審計創新是并行審計技術的應用。并行審計是一種在相關企業經濟業務或事項發生的同時或稍微滯后的時間內出具審計結果的審計技術。隨著企業的會計信息系統網絡化形成,企業財務信息實現實時在線的披露,傳統的年度或季度審計程序不能滿足商業環境發展的要求,基于在線控制測試和實時實質性測試模式的并行審計模式將成為電子商務環境下的主要審計創新模式。但是,無論在哪種形式上進行審計程序的創新,都離不開審計目的與審計環境的制約,審計程序創新的最終目的沒有改變,審計程序的執行永遠是為了提高決策的信息質量,保證信息環境的精確與誠信。
(三)適時的分析性復核程序。
分析性復核程序在審計過程中始終是一個關鍵的步驟。無論是審計業務的承接,還是在審計工作行將完成階段,分析性復核程序對保證審計質量至關重要。傳統的審計分析性復核程序主要側重于財務比率,用截面數據或序時數據來分析判斷被審計企業的真實財務狀況。這種分析復核方式由于傳統審計技術原因,受到數據類型和數量的限制。
在電子商務環境下,企業資源及其相關數據通過網絡化進行整合和共享,使審計師可以直接接觸被審計企業的數據庫等信息資源,利用詳盡及時的立體數據來提高分析性復核的質量。如果在被審計企業的系統中安裝嵌入式審計模塊,審計師就可以根據審計需要,適時地執行分析性復核程序,而不是傳統審計中的一年一次的分析性復核。同時,基于網絡信息和實時數據的分析性復核技術也得到了不斷更新和完善,提高了審計業務完成的質量。
從被審計企業的信息系統中下載審計任務所要求的企業經濟業務數據。對于企業交易的電子數據采集有很多方法,從企業信息系統的技術系統分層分析,審計師一般可以在被審計企業的操作系統、數據庫管理系統、應用程序接口或企業的會計軟件系統等不同的層次進行經濟數據的采集操作。如果在被審計企業的信息系統中植入了獨立的審計模塊,審計師對電子數據的采集就可以交由嵌入式審計模塊來完成。
環境演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時,我們也要對不講衛生的行為進行制止,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進大家養成的良好衛生習慣,讓我們的校園更加干凈整潔。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”我們每位同學更應該自覺地做好教室及衛生包干區的環境衛生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
為此我向大家提出以下四點倡議:
一、保持良好的個人衛生習慣。養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的.東西后應洗手、到公共場所回來后應洗手、拿碗筷前應洗手。均衡飲食。
二、隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風十分鐘。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,人人擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
環境演講稿 篇9
老師、同學們,早上好:
今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。
同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校里的`一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,仍進桶里不怕煩。
4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環境演講稿 篇10
老師們,同學們;
大家好!我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進**小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的.教室,寬敞潔凈的過道,嶄新的操場,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:校園內常有包裝袋,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,花壇里的花草樹木總有人踐踏。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為童年的樂園。大家行動起來吧!保護好校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家幾點:
1、 從我做起,從現在做起,養成講衛生的好習慣。
2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,自我檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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