環保演講稿合集五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的環保演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

環保演講稿 篇1
我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環境中痛苦太久之后的良心發現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們才不會一面高呼環保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的.行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。
我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設想——北約就是,至少它的行動有違環保!
環保演講稿 篇2
我們不能僅僅是呼吁,更應該做的是從我做起,從現在做起,保護我們的綠色家園。
我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;
如果你在白天隨手把家里的'電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點排放;
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環境的和諧多一點貢獻;
大家都動起手來吧!
請愛護我們的地球!愛護我們的家園!
謝謝!
環保演講稿 篇3
“我為低碳生活倡議”演講稿
永昌六中科技小組組長 王琨
良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件,保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環境、節約能源,是我們共同的責任。家庭節能環保和我們的生活息息相關。做好家庭的節能環保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開支,一舉兩得。因此,我發出倡議:
一、從家庭用電開始,節約每一度電,杜絕家電污染。
每個家庭都應努力做到以下幾點:
1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源,在同樣的亮度下,其耗電量只是白熾燈的十分之一,但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無氟綠色環保家電和太陽能家電系列,比如:使用太陽能發電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統等,既節能環保,又安全方便,既為國家的節能環保工作做出貢獻,又使家庭趕上綠色時尚生活新潮流。
3、選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃。
4、冰箱內貯存食物不宜過滿,冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天可以節能20%。
5、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短,一般合成纖維和毛絲織物洗滌3~4分鐘,棉麻織物洗滌6~8分鐘,極臟的衣物洗滌10~12分鐘。
6、電視機不要開得很亮,音量也不宜過大,因為每增加1瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋最好提前淘米,用溫水或熱水煮飯,這樣可以節電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭,當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時,它會斷斷續續地自動通電,既費電又會縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節能膜,室內溫度起碼降3℃, 如果陽光更加猛烈,溫差會進一步拉大,節能效果更加明顯。據介紹,采用這種節能膜后,不僅能過濾紫外線,節能效果達到30%,而且使用期限長達20年。
二、全家動員,全面提高環保節能的思想認識。
首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強,家長的一言一行都能影響孩子。因此,家長自身必須牢固樹立節能環保意識,不斷提高自身素質,自覺做到“環保節能從我做起,從日常小事做起”,把節能保護滲透到家庭生活的方方面面,為孩子在節能環保方面做出表率。其次,著力培養孩子的節能環保意識。家長可以利用雙休日和節假日,領孩子到一些風景名勝區去體驗環境美,然后再領孩子到一些環境污染嚴重的地方,讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。通過這種對比,讓孩子親身感受環境污染的危害性。最后,要為孩子創造一個良好的節能環保氛圍。在日常生活中,家長要把環保意識落實到行動上,讓孩子在潛移默化中形成良好的環保習慣。如購物時,要注意選擇無污染的`綠色產品;從自身做起,認真搞好家庭衛生,努力創造一個整潔的生活環境。這樣,通過教育孩子,一方面加強了家長本身的節能環保意識,另一方面也著實減少了家庭的開支,還能為我國的節能環保工作做出貢獻,真可謂是有百利而無一害。
三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
隨著經濟快速增長和人口不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態環境,實現可持續發展,已經成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4,因此節約用水迫在眉睫。
據統計,就按某市共1700萬常住人口,有600多萬戶家庭來講,如果每家每月節約1度電,一年全市就可節電6000萬度,相當于一座小型發電廠的發電量;如果每家每月節約1噸水,一年全市就可節水6000萬噸,相當于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。
時時刻刻注重節約用水,防止水污染,可以從下幾個方面著手:
1、推廣使用節水型水閥和衛生潔具;
2、用水完畢隨手關閉龍頭,別讓水空流;
3、隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;
4、提倡一水多用,讓水重復使用;節約用水,用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;
5、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染;如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清潔劑,盡量用香皂,別讓水源污染。時時告誡我們自己,保護水源就是保護生命!
四、節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
目前,造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源。現在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此,應提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發揮電子政務優勢,大力推行無紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節約用紙則是保護森林、保護環境的最好措施。
五、節約每一升油,減少空氣污染源。
減少對機動車的依賴,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,給城市的交通減輕一點負荷;減少公務用車,在不影響公務,確保安全的前提下減少獨自用車;緊急公務活動確需使用公務車輛時,盡量集中乘坐。讓我們人人來做公交族,個個爭當自行車騎手!
六、每個家庭都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做飯時要量力而行,飯不在多,而在于要營養均衡,暴飲暴食或吃飯過飽,都會影響人體的健康,更要杜絕奢侈浪費,父母要給孩子做好表率,從小培養孩子勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。
現代化生活充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機??一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。少使用一次性用品,多使用耐用品,對物品進行多次利用,應當成為新的社
會風氣,新的生活時尚。減少資源和能源的浪費,讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,我們可以用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經常在外出差吃飯,可隨身帶雙筷子、帶個勺子,帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發水等等,使生活處處皆環保。家庭出游,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。同時,也要勸說周圍的朋友,將節能環保根植于每個家庭。
八、自備購物袋,減少白色污染。
在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無論是在大小超市,還是在菜市場和街邊的小攤販那里,給顧客提供塑料袋似乎成了理所當然的事情,與此相對照的是,一些消費者在購物時過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用,丟棄后對環境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已經成為城市環境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪開是0.6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛生問題。少用或不用塑料袋應該是我們首先倡導的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點,無論是超市購物,還是街頭買菜,都少不了塑料袋。因此,各個家庭都應該外出買菜時自帶竹籃,美觀又環保。
九、注意日常生活小細節。
1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜,盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺上多種花草盆景,經常打掃房間,經常曬被,保持家庭環境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染,盡量減低說話或錄音機播放時的音量。
4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進行分類,合理排放生活用水。
5、保護野生動植物,不吃野生動物,保護生態平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放。
8、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個家庭朋友們,全民動員是建設資源節約型社會的基礎。我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從我做起,從每一個家庭做起,從一點一滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,讓我們大家都自覺地來做環保節能的宣傳者和實踐者,為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。
環保演講稿 篇4
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
在現今時代人們越來越注重自己的生活水平,保護自然環境也越來越受到人們的重視,我們也開辦過許許多多的活動來倡導人與自然的和諧相處的重要性,不單單是我,我身邊的很多人也都開始注重環境的保護。但是在這里,我所想的是:既然我們已經懂得保護自然環境,那么我們該如何保護我們的心靈環境?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛了這座城市的.美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上的大學,走最寬的馬路,住的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
環保演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!
6月5日是世界環境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境。
為了保護環境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環境,使環境永遠為人類的生存和發展服務。作為學生,我們應該愛護學校環境,創造綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發揮有關方面的.積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
環境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教育;對于國家來說,環保的質量標志著尊嚴和實力。
環境保護是新世紀的重要信號,引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。
同學們,千里之行,始于足下。從現在開始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執著,參與環保活動,用良心阻止環境破壞,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存和改變,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發大家的熱情,用權利監督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發芽。
我的演講結束了,謝謝!
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