【精華】小學生演講稿范文錦集9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿 篇1
今天是3月23日,是第49個世界氣象日,今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”。
氣象是指大氣的狀態和現象,如冷、熱、干、濕、風、云、雨、雪等。氣象與人類生存環境息息相關,密不可分。在當今社會,隨著人類生存環境的不斷惡化,一些災害性氣象出現的頻率越來越高。隨著工廠和汽車的增多,無數的工業廢氣和大量的汽車尾氣排放到空氣中,在一定條件下便形成了一種特殊的氣象——酸雨。酸雨對土壤、水體、森林、建筑、名勝古跡等人文景觀均帶來嚴重危害,不僅造成重大經濟損失,更危及人類生存和發展,是當今人類面臨的十大環境問題之一。再舉個例子,沙塵暴是一種風與沙相互作用的災害性氣象,它的形成與人類環境中森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關系。其中,人口膨脹導致的過度開發自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發的主要原因。
為了更多更具體的了解氣象知識,上周六我校部分同學參觀了省氣象局。在觀測場,同學們了解了百葉箱和溫度測量儀的相關知識;在廣場,同學們參觀了流動氣象監測車,人工增雨設備和防雷設備。另外,同學們還向氣象專家咨詢了相關的氣象問題。這次參觀讓同學們深刻的認識到,人類環境的不斷惡化,災害性氣象的頻頻出現,都是人類亂砍濫伐、過度放牧、圍湖造田等不負責任的行為導致的`。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。作為未來世界接班人的青少年,如果我們無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀滅在自己的手中。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,樹立環保意識,并把這種觀念帶給你的家庭,帶向我們的社會,讓更多的人參與到保護地球的環境中來;同時,我們要養成良好的環保習慣,垃圾分類投放,盡量少用塑料袋、不用塑料袋,節約用水用電用紙,甚至放棄乘車選擇步行都是我們可以為地球做出的貢獻 。
保護環境,從我們做起。眾人拾柴火焰高,美好的未來就在我們的手中。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
在以前,地球是個很美的地方,那兒有茂盛的森林,有又大又清的'大海,有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機的人們和動物。
人們過著快樂又幸福的生活。不知過了多少年多少代,地球上有很大的發展。這是一件值得高興的事,可是,不知從什么時候起,人們亂丟垃圾了。什么香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……還有的工廠排出很多有毒的煙,讓天空下起了“酸性雨”,大海遭殃了,大海的水干涸了……
就這樣,又過了很多年代,人們開始砍伐樹了!一棵棵未成熟的小樹苗被砍倒。如果這樣下去,我們迎來的會是一場災難呀!
我想對全世界人說:“砍伐掉的樹木不是一棵棵小樹,而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個個塑料袋,而是全人類的生命!保護環境,人人有責!”
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生,是一場旅途。而在這旅程中,老師,你就像一盞指路燈,您用自己微弱的光芒,默默地照亮著我們。
每當早晨我們踏進校園,您遇到我們都會笑著跟我們打招呼,偶爾會跟我們開兩句小玩笑,讓我們新的一天,從一個簡單的微笑開始。
上課時,您很詳細地講解每一個知識點,并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次,您的嗓子很不舒服,可依然站在那三尺講臺上,用心地講課;學校舉行班級活動時,您認真地去準備,認真地傾聽我們的意見,為的,就是讓我們有一個美好的回憶;冬季晨跑時,您陪著我們一起,迎著寒風,跑過了一圈又圈,并時不時地給我們加油打氣。
當我們因做錯事而羞愧傷心時候,是您,微笑著跟我們說:“沒事,做錯事情,懂得改正,就是最棒的。”當我們贏得勝利時候,您會跟我們一起歡呼,為我們驕傲;當我們調皮任性時候,您默默地包容著我們;當我們為您做了一點點微不足道的小事的時候,您便感動地濕潤了眼眶,然后流下了晶瑩的淚水;當一彎月牙掛上夜幕,星星點綴黑夜時,您還在為我們批改作業。可是,您從未抱怨過只言片語。
老師啊,您就像一位辛勤的園丁,將最甘甜的露水,灌溉在我們稚嫩的花瓣上,哺育了我們幼小的`心靈。您就像黑暗中的光芒,讓我們看清了方向。您用您最無私的愛,溫暖了我們的心房。
人生路漫漫,老師,因為有了您,讓我們不再迷茫,不再彷徨。心中的千言萬語最后化作一句話:“老師,您好,您辛苦了!”
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的'伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選xx這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節約——是一種美德,他會讓我們的生活,甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊藏著一些寶貴的資源,但是它們看似是取之不盡,用之不竭的,其實只要無限制地浪費,終會消失殆盡。如今,人們仍不知悔改,變本加厲地鋪張浪費,他們不知道這短暫的浪費,將會帶來長久的痛苦。有句話說得好:“如果我們不好好珍惜水資源,那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此,從現在開始,我們要學會勤儉節約。下面我就和大家說一說,我是如何為節約出一份力的。”
那是在一個下午,我突發奇想,到大街上去。去干什么呢?去撿那些可回收的垃圾。在一年前,我曾讀到過一本關于節約的書,上面寫著這樣一段話:“對于紙、塑料、玻璃和金屬的回收,不僅可以節約能源,還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且,還節約了地球正在枯竭的`資源。“這段話的附近,還附上了一些資料:“從回收產品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費的能量少96%……”等等諸如此類的話,由此可見,回收在節約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼,引來許多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方撿。一個下午,我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐,將它們賣到一個奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情,我感到很快樂。在以后的日子里,我常在空閑的時候撿一撿垃圾,既有利于環境,又節約了能源,真是一舉兩得啊!
在家時,我也常常節約。比如,用洗米水來澆花、用洗臉水洗腳等等。
讓我們勤儉節約吧!讓這個地球永遠年輕!其實,九月并不是一定要干那些事,你也可以從身邊做起,你只需要舉手之勞,關閉水龍頭,避免浪費,可以想的出來,這節約了多少水啊!最后,我倡議大家努力節約,讓地球更加美麗!
小學生演講稿 篇6
各位同學各位老師:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的.過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是四年一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的'語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。
小學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
知識我們成長的翅膀,是我們未來的希望,所以我們要多看書,多積累知識。
我就很喜歡看書,我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發了一本《 小學生閱讀進階測試 》。我一打開,看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書,就感到很遺憾。晚上,我回到家的時候已經很晚了,看了一小會兒書,媽媽就叫我去睡覺,我就去刷牙洗臉就上床睡覺了。第二天早上很早我就醒了,可能是因為太想看書的原因。我覺得已經六點了,就偷偷地跑出去在外面看起來。看了大約十幾篇文章的時候我覺得眼睛有點累了,就準備休息一會兒。這時候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發現原來現在才四點,我休息了一會兒就繼續看。一直看到七、八點的時候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚骨里的.媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補好營養,想盡辦法用一些便宜的東西來給孩子們補營養,雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿了媽媽對孩子們的真誠的愛。我看了以后,非常感動,我們都要感謝媽媽對我們的愛。
世界上總有沒讀過的書,不知道的知識。雖然不可能讀過所有的書,知道所有的知識。但只要多積累,就能多讀一些書,多知道一些知識。
小學生演講稿 篇9
各位老師,同學們:
大家早上好!
這天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養成問題。
學習習慣是在學習過程中經過反復練習構成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的用心性和主動性;有利于構成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習潛力;有利于培養學生的創新精神和創造潛力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1。主動學習、及時完成規定學習任務的習慣
就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自我立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。
2。各學科全面發展,不偏科的習慣
現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發展,不能偏科。這就要求中學生對自我不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,能夠適當降低標準,根據自我的`實際狀況,確立經過努力完全能夠實現的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自我去完成。這是克服偏科現象的有效方法。
3。課前預習、上課認真聽講的習慣
課前預習,能夠提高課上學習效率,有助于培養自學潛力。預習時應對要學的資料,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。
4。上課主動回答問題,養成多思、善問、大膽質疑的習慣
學生就應成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,用心回答問題能夠促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創新意識的勃發。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,構成體系。“善問”不僅僅要多問自我幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自我。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”,就應養成向別人請教的習慣。
5。上課認真記筆記、課后系統復習的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點資料、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗證明:上課光聽不記,僅能掌握當堂資料的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要資料,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學資料的80%,課后不要急于做作業,必須要先對每一節課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不一樣的學習資料要注意進行交替復習。
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