水上運(yùn)動會作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的水上運(yùn)動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的夏日水上運(yùn)動會，在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕，雖然天氣有些涼意，但徐徐微風(fēng)吹拂仍無法影響我們?nèi)杠S的心情，因為這是我們期待了好久的活動，雖然班上有部分同學(xué)沒有實際下水參與比賽，但他們還是坐在看臺上為我們這些參賽者加油打氣，當(dāng)我們最棒的啦啦隊，比賽還沒開始，但大家興奮的情緒已經(jīng)High到了最高點。
哨音響起，首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”，這個游戲的規(guī)則是需要兩人一組用浮條把球推向終點，要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”，兩人趴在大浮板上，利用一手劃水兩腳踢水的方式讓浮板前進(jìn)，這個看似簡單的動作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”，前面的人要趴在龍舟上用手劃水，后面的人則用腳用力踢水，讓龍舟前進(jìn)，大家團(tuán)結(jié)合作奮力向前，玩得不亦樂乎，而這三個游戲主要的目的都是在考驗同學(xué)彼此間的默契和合作的精神，讓班級更團(tuán)結(jié)，凝聚向心力。
趣味競賽結(jié)束后就是競爭最激烈“個人25公尺競賽”，每位選手都蓄勢待發(fā)坐在岸邊等待下水，“砰!”鳴槍一響，大家同時奮力往前沖，并使出渾身解數(shù)賣力向前游，看臺上的加油聲不斷，各個喊得聲嘶力竭，就是希望班上同學(xué)能一舉奪冠。而最后一個比賽項目是初一、二、三年級的“團(tuán)體接力賽”，為了替自己班級爭取榮譽(yù)，同學(xué)們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前游，負(fù)責(zé)啦啦隊的同學(xué)們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油，聽到同學(xué)的加油打氣聲，讓擔(dān)任最后一棒的我使盡全力游向終點。
這次的水上運(yùn)動會讓我們班得到了不錯的成績，但我認(rèn)為比賽的過程比結(jié)果更具有意義，它讓我們體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性，而我們也要秉持運(yùn)動的精神“勝不驕，敗不餒”，在活動結(jié)束后檢討改進(jìn)并互相勉勵，才能讓自己更上一層樓。
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