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運動作文

運動作文

時間:2022-10-08 07:37:38 運動作文

【精選】運動作文合集10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的運動作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】運動作文合集10篇

運動作文 篇1

  這學期的體育測試來,最可怕的是四百米跑,對于我這樣不愛運動的體育“差生”來說,簡直是一場噩耗。

  我們排好隊下樓走一步,邁兩步,心中就如同無底洞,不知道第幾圈就不行了。同學們看到這個場景,是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。

  我走上了跑道,等待老師的口令,咽下口水,聽到了老師大喊:“跑”,我遲疑了半秒,跑了出去。由四道靠向一道。我一驚,我前面的同學摔了跤,我沒有管他,往前跑,她從女生中走出,小跑至他的身邊。“你疼嗎?”她輕聲說。“我……”他說的話我沒有聽清,便往前繼續跑了。

  四百米結束后,我去問了他的情況怎樣。另一個女生說她帶著受傷的同學去了醫務室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上,她又下樓了。“你又下來干什么?”我問她。“他的手表掉了,我幫他找找”。她看著紅跑道。

  我回到四樓,趴在欄桿上,望著跑道,她的'身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西,她也拿不到任何酬勞,這是為什么?國為這是她的班級,同為同學,她的肩上有一份責任,為了班級而付出。

  這份班級的責任,我們還沒有意識到。可她,將這份責任擔在了自己的肩上,也在教學樓下的運動場上。這份責任,不應該只在她的肩膀上,我們都是他的同學,都應該伸出援手,一起將他拉上來,這才是友誼。

運動作文 篇2

  周日,我家來了一個新成員。高大的身體,淺灰色的外衣,兩只大手從身上伸出來。他是誰呢?他就是我家的運動天使——跑步機。

  跑步機剛拼裝好,我就迫不及待地打開了開關。跑步機活了,他熱情地說:“歡迎使用”。我懷著好奇的心情踏上了平臺,“嘀”平臺上的.傳輸帶動了起來。哇!我從機身上發現了一個新奇的東西——可以上網的屏幕。屏幕的一周鑲嵌著銀色的光環,漂亮極了。我加快了速度,使用了“身臨其境”模式,天哪,我雙眼“放光”,屏幕上出現了賽道,而且有人和我一起賽跑呢!

  漸漸地,我也大汗淋漓了,脫掉厚厚的棉襖后,我放了一首輕音樂,邊跑邊唱可真爽啊。突然,就在我“閉目養神”時,跑步機震了一下 ,咦?傳輸帶怎么突然這么快,我都快掉下來了,仔細一看屏幕,天,速度已經調到10。0了!我手忙腳亂地關閉了跑步機,這是怎么回事呢?原來我竟然把調速度的那顆鍵當成了調坡度的鍵了,我一調坡度就加快了速度。因為調坡度的鍵是英文,所以搞錯了。哎!真是“書到用時方恨少”啊!差點釀成大禍。

  因為看我試用地這么舒服,爸爸媽媽竟像小孩子一樣爭著要玩跑步機,面對這兩個“小弟弟,小妹妹”。我這個大姐姐還能怎么樣呢?只好“請君入甕”了。

  我喜歡我家的跑步機,因為有了它,可以使我和爸爸媽媽的身體更加健康。

運動作文 篇3

  為了豐富學生們的課余生活,我們決定舉辦一場趣味運動會。“七月流陽”社會實踐隊全體隊員分工協作,分別負責賽事項目的策劃、獎品的準備等,我們班主任則負責分組。比賽之前,班主任們把分組情況告知運動會負責人,負責人再根據我們的分組情況進行二次分組,把全體參賽學生分為五組,而我則是第二組的負責人。

  在這次運動會中,各個實踐隊員各司其職,認真負責,在運動會中很好的組織和調動了廣大同學們的積極性。比賽期間無論是哪一組的同學都熱情高漲。這次活動分為三個項目,分別是投籃、跳繩和運乒乓球,這些項目均以小組為單位,目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。這次活動有利于孩子們身心的健康成長,同時也讓孩子們懂得了參與的重要性,

  由于是隨機分組,所以有些學生不是我們班的,組員間有些陌生。但這絲毫沒有影響到學生們的熱情。集合完畢后,我讓學生們給我們組起一個組名,他們居然起了一個很奇怪的名字,叫什么kiss王者隊。很快,比賽開始了,第一個項目是投籃,在同學們的努力下,我們組的成績還不錯,排在了第二。接著是跳繩比賽,每組選出六名學生代表我們組比賽,我沒想到的是我們班上那兩個調皮的男生主動說他們想跳,而且成績不錯。在跳繩比賽中,我們組仍舊取得了不凡的成績。在最后的運乒乓球比賽中,我們組的學生更是取得了第一名。在最終的排名中,我們組毫無疑問地取得了第一名的好成績。面對這樣的學生,面對這樣的團隊精神,作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學生而深深感動嗎?

  通過這次活動,不僅增進了學生與學生間的情誼,而且增進了個體與集體之間的凝聚力。學生們得到的'不僅僅是手中的獎狀和獎品,而是同學間相互之間的團結和默契。在這次活動之前,組員之間可能素不相識,或許只是點頭之交,但經過這次比賽,拉近了他們心中的距離,也拉近了我們與學生的距離。在這樣的活動中,比賽成績已經不在重要,參與就是勝利,每位參與者都是最大的贏家,每個人都獲得了無法言喻的快樂。

運動作文 篇4

  今天開運動會,早上爸爸送我去學校。我們先早讀,再吃飯。然后就去操場開運動會,許多運動員的家長都來到學校。我們都為我們班的運動員加油。

  我覺得李金書表現最棒!因為她60米是全年級“第一名”。我很喜歡運動會!今天真開心。

運動作文 篇5

  20xx年11月18日,是個特別的日子,它是我們翠園中學初中部一年一度的“體育節”——校運會。作為一個剛上初中不久的新中學生,好期待新學校是怎樣開校運會的。

  為了迎接校運會,我們提前一個星期,每天下午都要騰出一節課出來練習出場方陣的走法,全班同學都為此揮灑了不少汗水,參賽選手更要刻苦地訓練了,這一切的一切都是為了迎接校運會,為班級獻一份力,為班級爭一份光!

  校運會的開幕式開始了,檢驗我們訓練成果的'時刻到了,此時此刻大家的心情異常激動,第一個項目——方陣。很榮幸,我們班被選為全校第一個進場的班級,同學們都打起了精神,手舉鮮花,做好準備。隨著歡快的音樂節奏響起、主持人的演講,我們初一(10)班的同學邁著整齊的步伐,手高舉著鮮花在空中揮舞,還有那自豪的神情,象征著我們初一(10)班是最棒的。“一二一,一二一……立定”終于,我們來到了主席臺前,“一、二、三、四”我們按照指揮,整齊有序地做著動作,“一、二、三、四!”我們賣力喊著我們十班的口號。“青春活力、積極上進、十班努力、爭創佳績!!!……”

  每個班的方陣都別具一格,不會千篇一律,有的班級跳拉丁舞、有的班級跳街舞、有的班級放禮花、有的班級放飛氣球等等。

  當校長宣布運動會開始時,可想而知,同學們是多么exciting啊!運動項目有:100米跑步、400米跑步、800米跑步、1500米跑步、4x100米接力、扔鉛球、跳高、跳遠等等。

  經過我們班的運動健兒的不懈努力和拼搏后,為我們初一(10)班拿下了許多榮譽。

  運動,你我精彩!初一(10)班,加油!!

運動作文 篇6

  打小,我就不是個愛運動的孩子。因為體質弱,三天兩頭跑醫院,沒有任何供我運動的時間,滿腦子只有醫院的記憶。不愛運動,害得我比同齡人瘦上兩圈,稍有點兒不慎就會傷個風、感個冒。這樣的惡性循環,陪著我走到了小學。

  小學一年級的體育課上,我只能眼巴巴的看著同學們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小,女生嫌我“娘娘腔”,我依舊遠離任何體育活動,在這種尷尬的環境下待了一年的時間。

  二年級那年暑假,為了增強體質,母親給經常得喘息性支氣管炎的我報了一個乒乓球班。開課那天,我是被爸爸死拉硬拽,哭著去的。那時的我,個子比球臺高不了多少。教練教了一段時間的基本功后便組織新生打友誼賽,我只能看著球緩慢地飛來了,想用球拍迎上去,卻力不從心,小球往往在拍面的右邊晃一晃,像條泥鰍似的,滑走了。僥幸碰到時,我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去,在空中劃出一道弧線,被那結實的大網“不費吹灰之力”擋了下來。這時,助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個親密接觸,讓它軟軟的趴在地上,不肯起來。

  我又混了一年,被冷落了一年。教練們或許放棄了我,每天下午放學,我都要和那臺發球機打交道。我們說不上話,也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復著僵硬的,冰冷的動作。館長兼總教練成先生不時關心一下我,很著急的想要把我的水平提上去,于是安排了不少老學員和我“練習”比賽,我總是笑著拒絕了。一個九歲的'孩子,不愿意再重溫一遍當年的傷痛。有一天,在學校,我不慎扭傷了腳,可教練依然不讓我放松,偏偏命令我做一百次正手,五十次反手,接著練習四級速度的發球機。那一天,我甩門而去。

  我是何時釋懷的呢?當三年后拿起球拍的那一刻,我開始練習真正的高級技術——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時間學會了它,我不再做隱世的“發球機大俠”,在眾多助教老師驚異的目光下,走出了那片小天地,來到了新世界。和同伴們練習所得來的經驗,令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發球致勝,怎么才能讓搓球時巧妙地令球變換路線,以及反手拉球時還能具有很大的沖擊力又不失準確率……一天一天,一點一滴,我可以在巔峰狀態下與不少初級助教打個十一比五、十一比六,我再也不是當年那個哭哭啼啼的小毛孩了。

  憑著努力和堅持,又一年后,我與高年級學員打起了真正的比賽。可令我困苦的是,我無論是拉球的力量,搓球的技巧或是經驗來和他們比,都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時間我非常苦惱,不知如何是好。可每每我憶起當年的艱辛,又會充滿了力量。學業緊張的情況下,我硬是每周末加練3小時,仿佛又回到了面對著發球機的那年……五年級暑假考核賽的最后一局,我超水平發揮,殺進前四,而曾經放棄我的助教們,卻是真正的尷尬了。

  運動練就了我不屈不撓的精神,并體現在更多的體育項目上。我從不會跳繩到獲得小學校運動會第四名,從不會踢毽子到榮獲初一年級運動會第一名。同時這種精神也體現在學習上,面對學習中的困難,我始終沉著冷靜,攻堅克難,把困難一次次踩到腳底。

  運動,給了我健康的身體,堅強的精神,但更多的,卻是那一抹無悔的執著!

運動作文 篇7

  這篇課文的主要內容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀的小男孩身穿一件紅色的運動衫上面印著大角麋鹿。這件運動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢,回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻上城。到了以后我來到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說:“不能再修了,鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話,那他走路會不方便的呀!然后我脫下衣服走進了商店里了說明為什么要買。“我”把那件運動衫和1.45元買了這雙鞋。“我”回到了康威老先家里,把皮鞋給了康威老先生。康威老先生又給了“我”一件運動衫。

  我根本就沒有想到文章的結局會是這樣的',我想的是康威老先生的鞋修好了。“我”也買到了心愛的運動衫。可我沒想到的是他們都忍痛割愛,用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當康威老先生看見“我”喜歡那件運動衫,他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經不能再穿了的時候,“我”也忍痛割愛用自己的運動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我,我為人人的精神太值得我們學習了。

運動作文 篇8

  金秋十月,丹桂飄香。就在這香甜的氣氛中,我們迎來了一年一度的秋季運動會。

  運動會上,激情洋溢,操場邊上站滿了啦啦隊的同學,他們都在為自己班的運動員加油吶喊做好準備呢!

  “砰”,隨著發令槍的一聲巨響,運動員們猶如出戰的士兵一般,飛快地向前奔去。面對他們的將是800米的比賽,這是多么巨大的一個數字啊!要是換做我的話,跑400米就累得上氣不接下氣了,更何況800米呢?

  “加油!加油!”啦啦隊員們獅吼般的吶喊聲,傳到了運動員耳朵里,他們不禁加快了速度。可是,意外發生了——我們班的體育委員楊浩宇,不知是什么原因,突然腳底打滑,失去了重心,摔倒在地上。他的'膝蓋擦破了皮,血流不止,在白色短褲“染”上了紅色“花瓣”,雙手也破了皮,出現了一個個小小的血腥子。我不禁倒吸了一口涼氣,場上的空氣都凝固了,大家不禁都為他捏把汗。大吃一驚,只見楊浩宇忍著疼痛站了起來,不顧一切地向前跑去。場上一陣歡呼。他咬著牙,拼命向前奔跑,鮮血滴流在賽道上,在陽光的刺射下慢慢變為酒紅。

  還有三米,兩米,一米……耶!楊浩宇跑到終點了!我們高興地拍手吶喊,他終于忍受不住了,在同學的牽扶下向醫務室走去。

  那鮮血,在賽道上閃著刺眼的紅光……

運動作文 篇9

  生命在于運動,恐怕大家都會有一個喜愛的運動項目。而我,特別喜歡運動,是個不折不扣的運動控!從小到大我的運動事跡可不少哦,聽我慢慢道來:

  嬰兒時期

  聽媽媽說大概在我八個月的時候,有天媽媽要干活,不能一直抱著我,就把我放在床上。哪知一轉眼工夫,兒子不見了,老媽望著空元一人的`床急傻了,想:幾個月大的小孩能上哪呢?正當好四處尋找無果疑惑時,聽到二樓傳來咿咿呀呀的聲音,媽媽火急火燎地跑到樓梯口,看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后,我經常一個人啪啪啪地爬到樓上,然后再利索的退下來,常常爬得不亦樂乎。

  幼兒時期

  上幼兒園了,長大又不算大的我更是動得停不下來,中班的時候大多數小朋友們才剛剛學會騎四輪的自行車,而我個輪子已經騎得很溜了,那是一個星期天,奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了,卸完后自行車的操控性更好了,一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒,哪知我平衡性特別好,一上車就呼啦呼啦騎起來,奶奶在后面跑得根本追不上,我的自行車就這樣輕輕松松地會騎了。

  少年時期

  進入小學,文化課程雖然加多了,但是運動依然沒有放棄,游泳、羽毛球、長繩、啦啦操……最值得一提的就是啦啦操了。那是四年級暑假,同學們都放假休息了,我們啦啦操隊的隊員們,每天在驕陽似火的操場上一練就是四五個小時,身上常常這個青塊還沒好,那個青塊又出來了,但最終功夫不負有心人,取得了全市第一名,全國第五名的好成績。

  我的運動遠不止以上這些,在平時生活中我也是運動得停不一點點來,因為運動可以鍛煉我們身體,使我們變得更加強壯;運動可以磨練我們意志,使我們變得更加堅強;運動可以緩解我們的心情,使我們變得更加愉悅。我愛運動!

運動作文 篇10

  “xxx,加油,xxx,加油。”隨著一聲:“開始比賽。”學校舉行的運動會開始了。

  我坐在一旁的椅子上。看著同學們奔向遠處的終點線。一開始六名同學的距離都差不多,突然有一匹“黑馬”沖了出來,他就是我們班的張xx。

  他大步流星向前奔,頭上流下豆大的汗珠,汗水浸濕了運動服,他大口的呼著粗氣,從他的神態上可以看出他非常疲勞,我看見他腿上的肌肉緊繃著,他的眉頭緊皺著,好像他的心里在默念一句話:“堅持下去,我能行。”

  其他選手的實力也是旗鼓相當,他們都在xxx的后面。突然一個人和xxx跑的并排了,xxx斜視了一下旁邊的同學后,突然停止了腳步,當我們以為他要輸掉這場比賽的`時候,他突然大步流星的向前奔去,一下子就超越了四名同學,他又和那名與他并排的同學跑到了一排。

  只見倆人,你前我后,我前你后的局面僵持了許久,終點就在前方,xxx突然發力,豆大的汗珠在他身上隨處可見,手上和腿上的肌肉都緊繃著,于是他奮力地向前奔跑。

  最終張xx得了第一名,那名同學得了第二名。

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