有關運動的作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
千等萬等，終于等到了我們的運動會！我們早就在四處打聽運動會的消息了,可班主任就是遲遲不說到底多久開運動會！終于，星期三了，班主任不得不說說運動會的事情了！我們激動得像被關在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦！
第二天早晨，我們很早就來到了學校，我們好好準備了開幕式，就等著一會兒大聲的說出
我們的口號了！
“四四班，四五班，五一班……”念到我們啦！我們整裝出發，手里拿著紫色的手搖花，整齊的喊出我們的口號：“一班參加運動會，其他班級洗了睡，神馬運動皆浮云，我們一班一定
行！”。
喊完口號，我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……
突然，聽到廣播里說：“請一年級參加50米跑的同學到檢錄處檢錄！”，雖說我是五年
級，但是我有五十米跑的項目啊！我就去做準備了……
我去換衣服的時候，在路上聽見廣播站里說：“楊海琳，50米跑的時候，你要加油哦！”，“楊海琳，50米跑我相信你！”……這是班上的同學們通過廣播在鼓勵我，令我非常的感動，謝謝同學們對我的支持，我一定會加油的！
“二年級、三年級……”一個一個地輪著參賽，其實我有些緊張，因為我跑得不算快！其他班的參賽選手都跑8秒的樣子，而我——最快才跑了9秒54！為了在比賽中最好的發揮，我做了很長時間的準備活動。
終于輪到五年級！裁判員開始清點人數，并且分組。天啊！我的對手整整比我高了半個頭！我更緊張了，但是我又不斷的安慰自己：“沒事的，只要盡了全力，跑最后一名也沒關系……”。我不是第一組，我先看看第一組跑，真的跑得很快！但這不是最令人緊張的'事，最讓人緊張的是：李老師手上拿的發令槍的槍聲真的令人心驚肉跳，刺耳的槍響讓我的腿都發軟了！看著賽道上大家你追我趕，競爭是多么激烈啊！
“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個女生在議論這槍聲有多么恐怖，我更緊張，我的腿又開始抖了！“預備——跑！”一聲令下，來不及多想了，一個字：“沖！”我奮力地往前沖。電光火石間，比賽就結束了，我拉著劉鑫就去問我們的成績！“劉鑫8.99……楊海琳9.47”！我特別激動！因為，我跑步最好的記錄只是9秒54，今天一下子快了！我賽出了最好的自己，現在的心情啊，只能用喜出望外這個詞來形容了！
這時，廣播里又喊到：“請五年級參加50米跑決賽的同學去檢錄處檢錄！”。然后，班長緊急的問：“跑決賽的女生還有沒有？楊海琳，你不去嗎？”“我不知道有沒有我啊！”我回答。“你怎么可能不知道？”班長心急火燎的問我，可是我真的不知道啊！
我去問預賽名次，好像最后一名是我！決賽只取前六名參加。我有一些失落，同時也非常可惜！我離第六名只差了0.4秒的樣子，我離第一名就差1.5秒的樣子！如果我是第六名，我就可以參加決賽，如果我再努力，說不定……可惜，這一切都是幻想啊！生活沒有如果，只能下次再接再厲啦……
緊接著，到了集體項目——接力賽！這回我一定要調整到最佳狀態，爭取為我們班奪得好成績！
隨著一聲槍響，我們開始接力了！……輪到我跑了，我用盡全身的力量去追二班的同學，先前同學造成的差距在逐漸縮小，……最后，我追得差距只剩一點點了！我激動不已，迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽！在你追我趕的激烈比賽中，雖然最后我們還是輸給了二班，但是大家都認可我追趕的速度。
回到教室，我隨手翻開了我們的語文書，正好翻到了課文《獻你一束花》這篇課文講述的是：一個女體操運動員，在國際大賽中失敗了，回國時，在機場遇到了一個熱情的女服務員為她獻花，勉勵他不要氣餒的故事。
雖然我們的運動會不是什么國際大賽，但是道理是一樣的：這次我失敗了，但是不要氣餒，下次爭取好好發揮就行了！
我以前跑得并不快，曾經還被班上同學嘲笑，但是通過努力，我跑得快了，還在班上被選出來代表班級去參加比賽，這次雖然沒有參加運動會最后的決賽，但是我做到了最好的自己。就像課文里說的那樣：“只要用盡汗水和力量，失敗者和勝利者沒有什么兩樣！”。
運動的作文 篇2
“生命在于運動”我喜愛運動，運動給我帶來了極大的快樂。
小時候，病多的我每到冬初時，便會高興不已，冬初，熱愛羽毛球的爸爸和媽媽，便會在院子里切磋起來。在一旁看著的我，看著那羽毛球一次又一次的飛騰，仿佛自己的心也隨著飛騰的羽毛球飛起來了，在天空中自由的蕩漾，從此以后我便也喜歡上了羽毛球。
從小時候就喜歡打羽毛球的我，一向熱愛羽毛球的爸爸媽媽不會放過教我的好機會，于是，當我還沒有羽毛球拍高的時候，就拖著拍子在院子里亂跳，手舞足蹈的開始了我的“運動生涯”。一開始，我指東打西，一點都沒規則，慢慢地，隨著歲月的`增長，我已經可以和媽媽pk了。看著羽毛球在天空中快樂的像個小精靈，引得旁邊的弟弟都躍躍欲試。結果一個個都敗下陣來，在運動中我享受到了無比的快樂，也讓多病的我不再弱不禁風。
運動讓我健康、快樂，更讓我感受到自信。
在伙伴的玩耍中，我們只有三人，所以努力掙王，酷愛運動的我有著強壯有力的體質，當我使出全身力氣創造奇跡的那一刻，伙伴們歡呼而驚訝的聲音，告訴我當王了，我非常激動，拼比前的緊張心情一下消失到九霄云外去了。
運動伴隨我們成長，NBA的球星成了我的偶像，籃球也成為我運動生涯中的最愛，五年級時，我被選入了那夢寐以求的籃球隊，每天早晨，我和隊友們聚到籃球場上，站在被烈日烤的滾燙的大地上，一起跑步、運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉紅的像小蘋果，我們一絲不茍的學習著，一起分享著運動的快樂，結下了濃厚的友誼，我們同甘共苦，在學習中取長補短，共同進步。
我愛運動，運動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份友誼，多一份健康，多一份青春。
運動的作文 篇3
我很羨慕像科比、詹姆斯、霍華德……這樣的籃球球星，因為我最喜愛的運動是打籃球。
每次演籃球節目時，我都和爸爸一起看，科比、詹姆斯、霍華德一上場時，我的心馬上熱血沸騰了，因為我知道，他們肯定會贏，我十分相信他們。看完籃球賽，我的手立刻癢了起來，我也想和他們一樣，打一手好球。
每天晚上，我都迫不及待地催著爸爸陪我到體育場打籃球，剛剛打球時，我投籃的姿勢不正確，爸爸就教我投籃的姿勢以及運球的要點，現在打籃球還行吧！但是我還覺得和科比他們這樣的巨星相比還微不足道。
一天又一天的過去，我漸漸的長大了，我不再讓爸爸陪我了，我下定了決心，自己到校園里和同學們打球，看看自己打球和別人相比還行不？一天一天地打著，我發現在打球上有了很大的進步，但是我還是不滿足，你們等著，總有一天我會超過科比的。
我還會不斷地打球、看球賽，找出自己打球的`不足，并且提高自己的打球水平，我還會更加努力的！
運動的作文 篇4
今天體育老師說，先要熟悉冬季越野長跑賽的路線，要不然的話，你都不知道路，還跑啥呀。老師說，繞著操場的跑道跑一圈是500米。聽起來很遠，但是很容易的。
開始跑的.時候超爽，跑著跑著就往外跑了，跑完一圈又跑一圈，第二圈跑的時候累的都跑不動了。只能一步一步走動，這個冬季越野長跑賽很爽，希望以后的體育課還能很更爽的跑一次啊！
運動的作文 篇5
低年級時后的我，體育成績不佳，所以不愛運動。到了中年級，我交了愛運動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運動，體育成績也變好了，我自己也愛上運動。
運動是一種良好的消遣活動。當我們無聊時候，我們可以用運動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運動的興趣，其它一切不正當的娛樂也可以避免。運動能使身體日漸強壯、精神飽滿、培養良好的體能，也可以增強身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運動，持之以恒不可一曝十寒。
運動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠足…，我喜歡騎自行車—可以增進骨骼、肌肉發展；游泳——能幫助血液循環，增強心肺功能；跑步——能促進新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感，運動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺。然而，運動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養團結合作的.精神。
我愛運動。適當的運動的運動，才能擁有健康的身體。運動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹慎。希望人人都運動，大家都健康。
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