有關運動會作文
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有關運動會作文1
昨天，我園組織的冬季趣味運動會開始，現在，雖然激動人心的運動會已經結束了，但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。
早上，我們做足了準備，下午，幼兒的運動會正式開始，幼兒們一個個別提多高興了，首先，是小運動員們入場，沒有班的小朋友都鼓足氣，喊著自己班的口號，整齊的入場，小運動員們入場后都站在自己的小圓點上，做起了熱身運動，做完熱身運動，第一項是我們中班的接力賽，看著一個個朝氣蓬勃小運動員的臉，心里無比的激動，裁判宣布完比賽規則，比賽正式開始，哨聲一響，小運動員像是腿上安裝了小馬達，向利劍一樣沖出去，向著目的地飛奔去，在其他小朋友加油的吶喊中，比賽結束，獲勝的.是中二班的小朋友。大班的拔河比賽是這次運動會的亮點，到了壓軸的比賽，各個班的老師點名字叫小運動員上場，老師布置好隊形，一切準備就緒，裁判員哨子一吹，小運動員們像打了“雞血”一樣，使勁把繩子往自己班拉，邊上的啦啦隊也不亞于場上的小運動員，使勁的為自己班加油、吶喊。最后大一班獲勝，最后一項是老師的踢鍵子比賽，按照我平常的觀察，今天踢鍵子比賽超常發揮的老師是：陳雪琴老師和張晶老師。今天發揮失常的老師是：李媛老師。我們園長在我們的簇擁下，也參加了踢鍵子，最后，我們的冬季趣味運動會在幼兒和老師的歡笑聲中圓滿結束了。
通過這次運動會，我看到了幼兒之間的友誼，他們做到了友誼第一，比賽第二，這不僅使我們提高了素質，而且讓我感到幼兒對運動會的熱情，讓我們一起加油來期待下一次的運動會。
有關運動會作文2
運動會被這一鬧劇強制重啟，運動員們也各就各位。可是，觀眾們的心卻不在此處，早已被這鬧劇帶偏了。哦，你才來呀，沒關系，讓我們重新講一遍，重新把進度條拉回那個下午。
這是一場混亂的運動會，跳繩、長繩、長跑三個項目被濃縮于一個時間點，而差錯恰好就在此時誕生。
我們先把目光聚焦在那個跑道上，運動員們已經為400米跑而摩拳擦掌了。發令員已就位，運動員們也準備好了。只聽“砰”的一聲，運動員們如離弦的箭一般，飛快地朝終點跑去。只見5號選手一馬當先，他以閃電般的速度超越了其他的選手，穩居第一，他無疑會成為這場比賽的冠軍，觀眾們也都激情澎湃，熱血沸騰。可沒過多久，他突然就慢了下來，很快被3號選手反超，看來他是爆發型選手，跑一會兒就沒力氣了。后來居上的3號選手興奮極了，毫無顧忌地往前沖。突然，一根跳繩襲擊了3號選手，把他打倒在地，場上的觀眾瞬間驚呆了。直到一個跳短繩的選手跑了過去，扶起了他，說了幾句話，觀眾們才回過神來，而后又哈哈大笑起來。
原來，跳短繩的扶起3號選手后十分焦急，跺著腳說：“老大，怎么是你啊？”“廢話，我沒告訴你我是3號嗎？”他瞥了一眼說。“老大，你只告訴了我要打那個第一的，我沒想到你就是第一啊！”“別再狡辯了，小子，放學來我家，看我怎么收拾你！”他一邊站起來，一邊扶著自己的腰，一瘸一拐，不住地說：“哎呦，疼死我了！”觀眾們也瞬間明白了，看著他們那狼狽的'樣子笑了起來，有的笑得捂著肚子，有的笑得合不攏嘴，有的甚至從樓梯上摔了下來。
運動會被這一鬧劇強制重啟，運動員們也各就各位。可是，觀眾們的心卻不在此處，早已被這鬧劇帶偏了。這兩位耍小聰明的選手，怕是無緣賽場了。
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