運動的作文300字必備【5篇】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文300字 篇1
今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。
第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的'一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
運動的作文300字 篇2
他，有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓紅潤的臉蛋，還帶著個雙下巴，一笑起來總是一抖一抖。還有那寬大而粗壯的身體，總是挺著一個圓圓的大肚子。
嘿！別看他胖，他可熱愛運動！
今年暑假，我們都參加了一個籃球訓練班。記得當時，老師讓我們做熱身運動。做手摸腳動作，只見他彎下腰，嘗試摸到自己的腳，但他卻一直摸不到。做完熱身運動。我們就開始訓練，這次訓練，是跨下運球，跨下運球就是把球從兩條腿中間穿過去。要下馬步動作，他靈活的腳一蹬，手一拍，只見球在地面彈了一下。哇，成功啦！球成功的彈到了他的身后，他可真厲害。
還記得上周上體育課的時候，老師讓我們做50個深蹲，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁，同學們都幫他數著，四十七、四十八、四十九、五十，終于做到了，同學們大聲喊道！此時，他露出了勝利的笑容，胖嘟嘟的.臉上還露出了酒窩呢！
他，就是我的好朋友小胖，那個不怕吃苦的小胖，就是那個熱愛運動的小胖。
運動的作文300字 篇3
今天陽光燦爛，藍藍的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學校，因為我們學校要開運動會了。上課鈴剛打響，老師就來了，讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊，同學們坐在一起說說笑笑，沒一會兒，精彩的運動會就開始了。
第一項進行的是100米短跑，跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足，各自做著準備活動。突然，裁判員舉起信號槍，大聲喊：“預備——跑！”，同時信號槍發出“砰”的`一聲，小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點已經很近了，只見他用盡全身力氣，猛地像終點沖去。“好啊！王天偉得了第一名！”我們班的同學都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進行了跳遠比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運動會真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運動會！以后，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運動會。
運動的作文300字 篇4
說起我們班的運動小能人—侯義，那可是無人不知，無人不曉啊！
侯義不僅長得漂亮。在我們班，甚至是全年級，侯義跑步速度可稱得上是數一數二的。一次校運會上，她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢待發。“砰”……聲響起，侯義眉頭緊皺，雙唇緊閉，沖刺在最前面。正當我為她感到高興時，緊隨其后的第二名同學和她平齊了，難分勝負了，可是侯義鉚足了勁，憋得滿臉通紅，沖到了最前面。在撞到紅線的'一剎那，她把雙手高高舉起，大聲喊：“耶……”
她的運動天賦不僅在跑步，還在跳繩上表現出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目，其他同學1秒能跳1~2個，可她能跳3~4個，1分鐘能跳189個。
踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。
運動的作文300字 篇5
今天，我在快樂魔方里進行了一次激烈而有趣的左手運動會。
我們先分組，然后進行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。
第一個項目是左手穿針，老師先給我們每人發了一根又細又長的線，然后讓我們各派一名隊員上臺進行戰斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會勝利似的；有的隊員小步地走上臺，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學們左手拿線，右手拿針，對準針眼想穿過去。可有的同學的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進這個針眼；有的同學的線就像一根小細棒，輕而易舉地穿了進去；有的同學的'線，既不聽話，也不調皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結束了，我們組非常不幸得到了第二名。
第二項是左手夾珠，左手隊員們個個士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個比賽要求我們全體參加，我們個個胸有成竹，原以為我們會勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊員歡呼起來。
這次有趣而激烈的運動會告訴我：如果經常用左手能更好地開發我們的右腦。
這真是一次有趣的運動會！
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