[必備]運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這個(gè)周五，我們學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的吃完飯，來(lái)到教室，盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，哪知，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前先上兩節(jié)課，我真想現(xiàn)在就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，如今卻覺(jué)得度日如年，連上課的心情都沒(méi)了。
終于熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，接下來(lái)就是我們的平臺(tái)。首先是隊(duì)列隊(duì)形展示，因?yàn)槲覀兊谝粋�(gè)上場(chǎng)，所以我們?cè)缭绲膩?lái)到場(chǎng)地，等待，等待，在這期間我緊張的手都出汗了，我是第一排，我的一舉一動(dòng)老師是最先看見(jiàn)的，如果我哪兒出錯(cuò)了，我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被我拉下去，這是整個(gè)班集體的榮譽(yù)，我好緊張。
老師致完了演講詞就開(kāi)始了我們的展示，“稍息”“立正”“向右看齊”，一切照常進(jìn)行，其實(shí)我們第一個(gè)上場(chǎng)挺幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兡苡瓉?lái)初中全體同學(xué)的觀看，而越來(lái)越后的就越來(lái)越糟糕，就像他們只演給自己看一樣，因?yàn)閯e人自己演完了，就不會(huì)關(guān)心別人一下，只要自己沒(méi)差錯(cuò)就行，別人和自己沒(méi)關(guān)系，為什么人這么自私？“己所不欲，勿施于人。”我們所不要的不要加于給別人。
接下來(lái)的項(xiàng)目是滾鐵環(huán)。滾鐵環(huán)我還是第一次玩這個(gè)東西，這個(gè)東西實(shí)在太難滾了，既要控制好方向，又要掌好平衡，還要掌握好速度，其實(shí)看似容易做卻難。我雖然沒(méi)參加這個(gè)項(xiàng)目，但選手在比賽時(shí)我仿佛成了他們其中一員，為他們加油，為他們著急，為他們高興。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一上午就過(guò)去了，下午的拔河，千足蟲(chóng)正在等著我呢！我要好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
下午終于來(lái)了，起初拔河千足蟲(chóng)這兩項(xiàng)我都沒(méi)報(bào)，可是選拔河時(shí)，他們比掰手腕，結(jié)果我百戰(zhàn)不輸，成為了拔河選手的一員，她們都沒(méi)想到我手勁這么大，說(shuō)我文文弱弱的，看似沒(méi)力，卻力量大的驚人，人不可貌相嘛。而千足蟲(chóng)是她們的'選手正好少一人，被我補(bǔ)上了，而我又是她們里最高的，所以當(dāng)尾，只有尾過(guò)了終點(diǎn)線才算到達(dá)目的地，我扮演的角色很重要哦！一時(shí)間我感到自己的責(zé)任重大。
開(kāi)始比賽了，比的是千足蟲(chóng)，一開(kāi)始很順利，“左右，左右”的喊著，可是到了最后我仿佛跟他們做反了方向，幸好，這時(shí)快到達(dá)終點(diǎn)線了。
過(guò)了幾分鐘，開(kāi)始拔河了，我還沒(méi)休息過(guò)來(lái)呢！我們第一輪和三班比，“預(yù)備——”一聲哨響我們都雙手緊握繩子，使勁往后仰，往這邊拉，“加油加油”拉拉隊(duì)拼命地喊，我覺(jué)得我的勁又大了起來(lái)，可是三班有那幾個(gè)胖子撐著，一開(kāi)始，我們覺(jué)得我們班拔河沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲覀儼嗯肿佣啵墒且豢慈嗌盗搜郏鄠�(gè)個(gè)都是胖子，沒(méi)一個(gè)瘦的，一個(gè)回合我們就輸了。休息了十幾分鐘，我們又和四班PK，爭(zhēng)奪第三名，雖然我們得不了第一，但是我們不能得倒數(shù)第一。
隨著一聲哨響，隨著拉拉隊(duì)的加油聲，我們努力地拔啊，拔啊，使勁，加油，使勁往后仰，拉住，拉住，這一會(huì)合我們贏了！太好了，贏了，我高興極了，渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)了，好幾個(gè)男生躺在地上，女生相互擁抱，多么高興啊！接著是二班比賽，我雖然沒(méi)有了勁，但我還要為二班加油！因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”，加油！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)變得強(qiáng)大。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)命題就要開(kāi)始了，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的順利，學(xué)校要先彩排一遍運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)、退場(chǎng)順序。
我們女生有十個(gè)人是花隊(duì)的，雖然我們不要走列隊(duì)，但我們花隊(duì)要走在前面喊口號(hào)。所以我的心情既緊張，又興奮。緊張的是很久沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，多少有點(diǎn)害怕自己出錯(cuò)。興奮的是這次是第一次做花童，很開(kāi)心，很高興
彩排開(kāi)始了，我們花隊(duì)每人舉著兩束花向前走去，走到主席臺(tái)前，我們就大聲喊口號(hào)：“祝賀，祝賀，熱烈祝賀，友誼第一，比賽第二。”前面的'是極為高中的大哥哥，他們就大聲拿著第五星紅旗，抬頭挺胸向前走去，后面的也是幾位高中生，我們揮舞著鮮艷的旗幟，鑒定的向前走去。我們?cè)诓賵?chǎng)上繞了半圈之后，面對(duì)著主席臺(tái)，停下腳步。等所有同學(xué)都站好之后，我們后面的大哥哥舞動(dòng)著旗幟，把操場(chǎng)給“包圍”了。校長(zhǎng)講了幾項(xiàng)注意事項(xiàng)后，我們披著夕陽(yáng)的余光退場(chǎng)了。
命題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要加足馬力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為大家真光。一定要勇?tīng)?zhēng)第一！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、果實(shí)成熟的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校全體師生迎來(lái)了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨，同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目，有的練4×100米接力，還有的在練跑步。
出發(fā)了，經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位，放下書(shū)包，等待老班的命令。出操了，我們排著整齊的列隊(duì)，走到自己班級(jí)的位置，筆挺挺地站在原地。樓校長(zhǎng)一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”，我們就立刻轉(zhuǎn)到后面，看著國(guó)旗敬禮，直到國(guó)歌結(jié)束才放下手。緊接著，做操的音樂(lè)響起了，全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的`做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕自己給全班拖后腿。
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操，還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng)、女子4×100米接力第二名和全年級(jí)總分第四名的好成績(jī)。希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班能取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油，加油——”操場(chǎng)上加油聲此起彼伏，這是在干什么呀？哦，原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
“小六男子四百米傾倒檢錄處檢錄——”廣播里響起了這樣的話，我正是跑四百米的，便趕緊放下了手中的書(shū)，，一路小跑來(lái)到了檢錄處，那里已經(jīng)有好多人排著了，我找到了我們班的隊(duì)列，趕緊排在后面。
五年級(jí)的四百米終于跑完了，該輪到我們了。我緊張的要命，因?yàn)槲也坏@幾天很少練過(guò)，而且我還得了感冒，早上訓(xùn)練時(shí)，我就是因?yàn)樯ぷ訉?shí)在撐不住了，只得停下來(lái)咳兩下才能繼續(xù)跑，可是旁邊的章老師已經(jīng)報(bào)起了名單：“第一組，田鐘毓三道；董如楓二道；——”我只得乖乖地走到跑道上準(zhǔn)備。“各就各位，預(yù)備，跑！”戚老師一聲令下，我們像箭一般沖了出去，我一開(kāi)始還在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如楓追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是這樣。
最后一圈了，我加快步子沖刺起來(lái)，可是就在這時(shí)，喉嚨一陣難受，怎么也使不上力，就在我轉(zhuǎn)過(guò)我們班的“駐扎地”時(shí)，一陣?yán)坐Q般的“加油，田鐘毓！加油，田鐘毓！”的聲音傳入我的耳朵。我想：“我一定要超過(guò)董如楓，為我們班爭(zhēng)光！”隨后，不知哪兒來(lái)的一股力量，我開(kāi)始加速，盡管渾身酸痛，可我還是用盡了在我身體里的力量，董如楓與我的距離拉進(jìn)了，進(jìn)了。董如楓一看我超上來(lái)了，也開(kāi)始加速。我們不分上下，但是他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好，我還是敗下陣來(lái)，在他到終點(diǎn)后零點(diǎn)幾秒，我才到終點(diǎn)。
雖然結(jié)果不盡人意，但是我也盡了自己最大的努力，倪老師也夸我進(jìn)步了，到了初中，肯定能超過(guò)董如楓。我期待著這一天的到來(lái)。
？是我們真正的愿望？不是自己變漂亮，也不是自己智力發(fā)達(dá)，武功超群，而是我們能留在這個(gè)世界上，能記住這世上的事。這本書(shū)就為我們講述了這個(gè)道理。人如果離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了愛(ài)的話，他就不可能歡樂(lè)，因?yàn)閻?ài)和歡樂(lè)是一體的。
在故事中，巴斯蒂安還是幸運(yùn)的找到了自己真正的愿望這就是最后的三個(gè)愿望：融入社會(huì)、遠(yuǎn)離孤獨(dú)；母親的溫暖、愛(ài)和安全感以及最后一個(gè)也就是真正的愿望：去愛(ài)！是啊，去愛(ài)！讀完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、謊言是否是生來(lái)就有的'呢？還是后來(lái)才養(yǎng)成的。答案當(dāng)然是后來(lái)養(yǎng)成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我們呢？親愛(ài)的朋友，我們是否能在多變的人生中找到這條自己的正確的路呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們羅山小學(xué)的全體師生無(wú)比的興奮。因?yàn)榘。覀冇瓉?lái)了第一次，也就是最后一次的“團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)”！享受好美味的早餐之后，我哼著小曲兒，踏著歡快的步伐走進(jìn)了校門(mén)。只見(jiàn)校園里面到處彩旗飄揚(yáng)的，好一派熱鬧的景象呀！很快的.，開(kāi)幕式過(guò)后，比賽就開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是“五人四腳”。（其實(shí)是“二十人二十一條腿”啦！）老師把我們的腿綁好之后，又給我們分配了一下，誰(shuí)先出左腳，誰(shuí)先出右腳。
“各就各位——預(yù)備——噓——”老師吹響了口哨。
一開(kāi)始，周?chē)囊磺型蝗混o了下來(lái)，就像沒(méi)有了生命一樣，跑道上的我們——運(yùn)動(dòng)員們，也都屏住了呼吸，全神貫注的，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號(hào)令，漸漸的，全操場(chǎng)的全體師生們都沸騰了，拼命地吶喊著： “加油！加油！加油！加油！……”
我們運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了，更加的有勁兒了！“一——二——一——二——一——二——一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二一二……”
我們的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快了。我顧著左腳，右腳就得絆一下，我顧著右腳，左腳就得絆一下，所以，我干脆兩只腳一起跳，一起跳著走。
“啊！馬上就要到終點(diǎn)啦！馬上就要?jiǎng)倮玻〖佑停〖佑停∫欢ㄒ佑桶。∫欢ㄒ獎(jiǎng)倮。 ?/p>
我在心里面吶喊著。還有十步、九步、八步、七步、六步……
“耶！我們贏咯！耶！”我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，更讓人興奮的是，我們拿到了冠軍！
“哼！我們的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他的班級(jí)差一點(diǎn)，（嗯……其實(shí)啊，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么差的哦，排名經(jīng)常排在五年級(jí)的第二名第三名的啦！只是經(jīng)常比五（4）班差，哈哈，這一會(huì)兒，我們班可把他們班的氣勢(shì)壓下去啦！誰(shuí)叫我們班“天才”這么多呢！）難道，運(yùn)動(dòng)還會(huì)輸給他們嗎？哼！”我自言自語(yǔ)道。
接著，是兩人青蛙跳，接力賽跑和踩磚競(jìng)走。告訴你們一件你們，不可思議的事情吧！我們的班級(jí)在這一次的“團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)”里面，在這四項(xiàng)比賽中，一共拿到了三個(gè)第一名！（還有一個(gè)你們意想不到的事情，那就是：在接力賽跑里面，我們比五（2）班搶先0.01秒，贏了這一局！）哈哈！這一會(huì)兒，老師可得獎(jiǎng)勵(lì)我們咯！
雖然比賽結(jié)束了，但是，同學(xué)們還都沉浸在剛才那一場(chǎng)激烈的比賽之中，久久不肯離去。這真是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是第6屆校運(yùn)會(huì)，上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，我的項(xiàng)目有5十米端球跑，還有很多很多。
干我了，我們跑到比參的地方，老師分好組，老師一吹稍，第一組就端著球快速的往終點(diǎn)跑，干我，我的心彭噴的跳，開(kāi)始了，我就想往常一樣的往終點(diǎn)跑，就是比以前快了一些，我飛快的跑到終點(diǎn)我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4個(gè)棒，開(kāi)始了我們班和別的`班都跑了起來(lái)，干我了，我拿起棒就往前跑，我們像風(fēng)一樣往前跑，我跑到了終點(diǎn)，我是最后一個(gè)，我很不高興。第3個(gè)抱球跑，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地開(kāi)了，我跑到球的旁邊，拿一個(gè)球夾到隔周窩里，另一個(gè)球夾到隔周窩里，一個(gè)球用2手拿著，跑到終點(diǎn)。
這就是我們一年一度的校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)真好玩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
昨天中午我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我參加了方陣表演。
校長(zhǎng)還有許多的老師和同學(xué)看我們表演方陣，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張后來(lái)我還感覺(jué)很威風(fēng)。我在舞臺(tái)上看見(jiàn)儀仗隊(duì)打著彩旗整齊地向前走，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們都穿著大紅色的斗篷，非常漂亮。好多同學(xué)都舉著加油牌為自己班加油。好熱鬧呀！
運(yùn)動(dòng)的.作文 篇8
生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不好的事導(dǎo)致煩惱，這時(shí)候，我們可以在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，把煩惱的事通通像汗水一樣揮灑出去。正好，一個(gè)周末，我就親身體驗(yàn)到了。
那天，我和爸爸媽媽去旗峰公園爬山，在路上，我本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，可我們一到旗峰山的小亭子休息的時(shí)候，下起了大雨，我就不開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，我和爸爸媽媽舉著傘就上山了，爬了一會(huì)，雨就停了，我因?yàn)闆](méi)有干勁，爸爸媽媽就提出跟我比賽，比誰(shuí)先到山頂上，我的干勁一下子就來(lái)了。我便一口氣爬了好久，回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一會(huì)兒，媽媽就追了過(guò)來(lái)，我再次把媽媽甩在了后面。這時(shí)，在我前面出現(xiàn)了一只紅色的很像蜜蜂的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，我害怕極了，不敢再往前走了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽離我只有三四級(jí)臺(tái)階的.距離了，我鼓起勇氣，沖出了好一大段。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，抬頭望去，已經(jīng)可以看見(jiàn)那又紅又亮的大燈籠了，我們以為很快就到了，可我們爬完剩余的樓梯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在右拐角還有一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我喊了一聲“不”，就匆忙地爬上了山。
不一會(huì)兒，我們就到了山頂，我們拍了一些照片后，發(fā)現(xiàn)好像要下雨了。
果然，還沒(méi)離開(kāi)旗峰山就下起了大雨，我們?cè)谝患倚≠u(mài)部躲了一下雨，就選擇了一條下坡路下去了，很快就離開(kāi)了旗峰公園。
在車(chē)上，我想：今天爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我真開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，愉快而充實(shí)。
如果國(guó)際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)讓我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動(dòng)，講究團(tuán)結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭(zhēng)搶一個(gè)球、場(chǎng)地都有一個(gè)范圍，有攻有守、全力以赴、其樂(lè)無(wú)窮。
籃球有很多花招，比如說(shuō)：持球過(guò)人、胯下運(yùn)球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時(shí)候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的.時(shí)刻太讓人激動(dòng)人心了。
足球的樂(lè)趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個(gè)部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會(huì)被罰點(diǎn)球。想一想，當(dāng)一個(gè)人在點(diǎn)球時(shí)，他對(duì)手隊(duì)的隊(duì)員們估計(jì)是唉聲嘆氣、默默無(wú)語(yǔ)；心里估計(jì)在想：唉！這場(chǎng)比賽沒(méi)戲嘍！但如果對(duì)手沒(méi)進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過(guò)一切都是如果，運(yùn)動(dòng)員的承受能力比較強(qiáng)，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場(chǎng)地又大，就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對(duì)，沒(méi)有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯(cuò)誤，就可以攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新動(dòng)作時(shí)，我會(huì)感覺(jué)非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后，我就不會(huì)感覺(jué)那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運(yùn)動(dòng)有很多好處，能讓一個(gè)骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個(gè)體重超重的人，得到減輕；能讓一個(gè)思慮過(guò)多的人，得到放松。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。風(fēng)和日麗的星期五，校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽激烈地進(jìn)行著。拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我和同學(xué)們穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
我圍在比賽場(chǎng)地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負(fù)的關(guān)鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，咱們班的選手就開(kāi)始發(fā)力了，繩子開(kāi)始向咱班選手的方向移動(dòng)。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個(gè)個(gè)使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的'比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊(duì)也不甘示弱，喊聲一陣高過(guò)一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊(duì)們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過(guò)程，我們內(nèi)心還是挺開(kāi)心的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項(xiàng)目的選手選手們?yōu)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵(lì)我?jiàn)^勇拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。
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