（經典）運動的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天，我們終于迎來了本校第十三屆秋季運會。聽到這個消息，我們班的同學就像熱開了鍋一樣，一個個活蹦亂跳，踴躍報名，50米、100米、400米、800米，跳高、跳遠，壘球······每一屆運動會開始之前都會有一個開幕儀式，是由國旗、徽章、鮮花隊、鼓號隊、彩旗隊組成的。我參加了彩旗隊，我站在跑道上，心里不禁緊張起來，生怕在走的過程中出洋相，我每走一步都是那么的小心，就這樣，我們走完了全程，劉校長在鼓號聲中宣布運動會正式開幕！
雖然今天秋高氣爽，但吹來的風里還含有一點寒意，不過同學們對運動會的`熱情、激情，遠遠感覺不到秋天吹來的涼風。你看，在跑道上的同學有的是滿臉笑容，而有些確實愁眉苦臉，但是他們仍然沒有放棄，并且還在努力追趕，因為他們知道輸了，就是給班級抹黑。
瞧，跳遠比賽開始了，運動員里由我們班——畢飛宇，他們個個摩拳擦掌，準備大顯身手。比賽開始了，畢飛宇他站在跑到前，預備，跑，他奮力的跑，跑到木板前，他縱身一跳，第一名！第一名！第一名！他獲得了第一名！沒錯，他真的獲得第一名了！頓時，我們班沸騰了！
突然，天上下起了毛毛雨，但是同學們絲毫沒有發覺。跑步比賽開始了，原本這場比賽是由林媛媛來代表我們班的，可她突然生病了，只好讓孫家琪來代表我們班了，可她跑得太慢了，在比賽中她是最后一名，不過我心想她只要盡力就行了，沒人會怪她。
比賽還在進行······
運動的作文 篇2
健康、快樂和遠離疾病是運動最大的好處，可以讓我們的生活變得多采多姿，也可以讓緊張忙碌的心情得到短暫的放松。
我最喜歡的運動是跑步，可以讓體力充沛的我得到釋放。每當在學校上體育課的時候，和同學一起練習跑步，不僅可以讓同學之間的感情更融洽，還可以讓我靜下心來，為一天的學習而做準備。
每當星期假日時，最喜歡和家人一起去運動，這是最幸福快樂的時光，家人的身體也可以越來越健康，也增進了家人之間彼此的'感情，使生活變得更幸福。
運動好處多，大家要常愛護自己的身體，要時常多運動，這樣子身體才會變得很健康。
運動的作文 篇3
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的'描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。”
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。
運動的作文 篇4
我們學校舉行了一次一年一度的田徑運動會，在運動會的開始的時候，我非常興奮。我報的那一項雖然很簡單，但是要練很久的哦!我本來報的是400米長跑，可是報這個的.人有很多，總共有四個人。我要和他們比試，和易昀舒比完，又不知道我和靳宇琪哪個快，我跑了好幾圈，最終還是沒跑過(不行了，跑了好幾圈兩圈)，我還是沒選上。后面我就沒報什么了。后來，聶老師讓我抱了一個項目，就是12乘以50的接力賽(迎面接力)。我很感激聶老師，我要好好的去練習，爭取的第一!!!
今天(從昨天開始)，我們已經要比賽了。我的比賽項目是今天上午的。我們現在來說說比賽怎么樣吧!首先，體育老師先給我們一個接力棒(第一個人)，然后她說:“各就各位—預備—跑!!”然后，別人(周勁藝)就使勁的想前沖，后面就跟著跑(是男孩子拿接力棒傳給女孩子)。商煒傳給阮露的時候，阮露就掉棒了。結果，這一組得了第二名。
前面，我們還舉行了一次簡短的開幕式。我就盡量保持休息的狀態，就靜靜的站著。到比賽了，我就飛快的跑出去，用盡全身力氣跑。
后面就沒有我的項目了。我就去當拉拉隊。我站在椅子上，拼命的喊:“加油、加油—”他們聽到了我的喊聲，就越跑越快。
最終，我們是第一名!
這一屆田徑運動會最使我難忘!我也要感謝聶老師給我了一個最適合我的項目!
運動的作文 篇5
今天下午第二節課，我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運動會。
跑道上，運動員們都做著準備的架子。這是每個班的同學都瞪大眼睛注視著他們。“啪”!清脆的槍聲傳遍了整個校園。27個運動員像脫韁的'野馬，似離弦得箭向前方沖去。“加油!!加油!。”觀眾臺一下沸騰了，跑當兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺著胳膊，有的搖動花束為運動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動，腳下像聲了風，白色的背心前面一個鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學們目不轉睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來，但他毫不示弱，一直奮力追趕著。“高一哲加油——高一哲加油!”聽到了同學們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過了一個!同學們叫了起來，大家被他那頑強的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學向一窩蜂擁了過去，焦急的問道：“你跑第幾啊？”“第五名”他氣喘吁吁的說。
這次運動會雖然沒公布名次，但是運動員們都進自己最大的力，這是值得表揚的。
運動的作文 篇6
踏著秋風，我校迎來了一年一度的運動會。我想：這應該會是一場激烈的比賽吧！
我的第一項比賽——60米即將開始了。在老師的帶領下，我站到了該站的地方。我悄悄的瞟了一下對手，媽媽呀，這……這……這一個個人高馬大的，我心里徹底崩潰了！“嘣”地一聲槍響了，我撒開腿，向對面的終點跑去，旁邊的拉拉隊為我助威，有的甚至用了激將法：“王京，如果你不跑快些，信不信我揍你！”于是，我便以最快的速度沖過了終點，但沒有拿前兩名。我像泄了氣的皮球，十分氣餒。媽媽對我說：“沒關系，你盡力了就好。”“嗯。”我不氣餒了，頓時振作精神，準備著下一場比賽。
休息片刻后，大音響放開了嗓子：“請200米運動員準備！”我帶著媽媽的鼓勵和同學的期望，再次走上“戰場”。但我還是拿了第三。這時，第二組比賽中暫時領先的繆瀟樂映入了我的眼簾，我忙為她助威：“繆瀟樂，加油我相信你！”繆瀟樂真爭氣，最后以第一的.優勢沖過了終點。比賽結束后，我告訴繆瀟樂：“你進決賽啦！”在旁的孫老師聽了，樂開了花，繆瀟樂聽了，卻驚訝地叫了出來：“真的嗎？我太厲害了！”
運動會就在這歡樂的氣氛中結束了！我期待著下一次的運動會快點到來，彌補我這次些許的遺憾。
運動的作文 篇7
“六一”兒童節即將到來到。學校為了給我們學生舉辦田徑運動會，校長和老師花費了很多功夫陪我們練早操，組織方塊隊……還給我們買了整齊的服裝。為了迎接這一天的到來，我天天都盼著。
5月29日這一天我非常興奮，因為這天是八百坰第一小學第三十屆田徑運動會要開幕啦！我也是第一次參加一小的田徑運動會。
早上，我穿著整齊的衣服，背著吃的，拿著小椅子高高興興地來到了學校，快到學校門口的時候我就看到了很多人，密密麻麻的人山人海，非常擁擠，有賣冷飲的，有賣玩具的，還有賣炸薯條的……真是太熱鬧了，我很快的就找到了我們班的位置，放下板凳我就坐了下來。
等到上午八點得時候，學生、老師和家長都面向主席臺，首先我看見我的班主任王老師穿著漂亮的衣服和校長在主席臺上講話，我們先走方塊隊，在學校的左 面我們先把方塊隊站好，在練一練，我們開始走了，桑國訓吹著口哨，我們一本正經的走著，走到主席臺我們喊的'口號是：“飛越夢想，超越劉翔”。我們走完以后 就開始跑賽了，今天跑60米、100米……。
這三天，我們上午都在陽光下曬著，曬得我的皮膚又紅又痛，洗手的時候也非常痛。
這是我第一次參加一小的田徑運動會，我感到非常快樂可、開心。
運動的作文 篇8
今天，我們學校舉行了期盼已久的冬季運動會。
運動會的項目可多了，有廣播體操。跳繩。拔河。踢毽子......
拔河是我們班的重點比賽項目，班主任經過精心準備，挑選了個子高，塊頭大，干勁十足的運動健將代表我們班參加拔河比賽，雙方運動員，左腳向前，右腳向后，身體向后倒，雙手抓緊繩子，隨著裁判員的一聲令響，比賽開始了，所有人都嚴肅起來，只見中間的紅布條一會向左，一會向右，雙方緊緊的握著繩子堅持不放手，像一只螃蟹夾著一條小魚死死不放手，臉漲的通紅，大汗淋淋，氣喘吁吁，經過激烈的爭奪，我們懷著緊張的心情，高喊，三（四）班加油，必勝，眼看我們的班要得到冠軍。關鍵時刻，有一名同學開小差，她松手了，大家齊心協力，奮勇拼搏的.成果，毀之一旦，只得到了亞軍，我們班教訓深刻，看著對方興高采烈，歡聲笑語，我們默默的離開了，心情特別復雜，期盼來年。
雖然激烈的拔河比賽結束了，但是，我們明白了一個深刻的道理，堅持，團結，努力，才能得到勝利。
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