運動的作文

[優選]運動的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動的作文 篇1

　　賽場上，我們用力奔跑，只為換回班級的榮譽。于是，我便報了幾個項目。

　　早晨，天上飄下了一些小雨，讓我有些緊張，不知道還能不能跑四百米。但當我聽到場上的電子音喊道：“請四百米選手到位”我很興奮，因為我終于可以為班級爭光了。

　　當我到了起跑線上時，聽見了觀眾區朋友和同學們在吶喊，為我加油鼓勁。我感覺渾身沸騰起來。可是“準備！”這一聲大喊將我又拉回了戰場。

　　“三，二，一。”我神情緊繃。可是等了一會兒，卻沒有發令槍的聲響。我疑惑了一下，身子一下子松懈下來。但是無情的“砰”的一聲在我耳邊炸開。我還沒有反應過來，雙腿已經情不自禁的`飛馳了出去。我的心也在怦怦直跳。但聽到同學們正在為我們加油，便拿出了十二分的勁。但是，當我到終點時，向老師詢問我的成績時，令我遺憾的只得到了第四名。

　　真是遺憾的比賽。

　　調皮的天氣

　　當我們正在高興的舉辦運動運動會時，就有一個人不愿意了，他便將大雨灑向大地，讓我們原本歡快的心情跌落到了極點。

　　老天爺好像被激怒了似的，咆哮著，仿佛要把大地都吞噬掉了；又像一個娃娃，因為不小心摔倒而大聲哭泣；也像一位戰士，在戰場上浴血搏殺。

　　雨，還在下著，我們在教室里呆呆地望著窗外的雨。那雨澆滅了我們心中的火。可就在這時，雨突然停了。我們便又去操場繼續進行運動會。而此時我們的心情也和這陽光一樣，燦爛而又真摯。

　　熱情的觀眾

　　當比賽進行到如火如荼的時候，全場都是加油之類的聲音。這聲音一浪高過一浪，就是連云也被震散了。

　　當八百米快要結束時，我們運動員已經沒有力氣了。但有人直接跑上跑道和那人一起跑，并鼓勵他。讓他堅持住。而觀眾們也在吶喊，這觀眾的聲音就像是世界上最好的鼓勵，讓運動員們繼續奮力向前。

　　這熱情的觀眾，調皮的天氣，和比賽一起構成了一個五彩的運動會。

運動的作文 篇2

　　今天，我們學校召開運動會，雖然北風呼呼地吹著，但我們同學并不感到冷。

　　運動會的比賽項目多種多樣，有跳繩、踢毽、跳長繩、障礙賽跑、師生雙人跳。

　　最激動人心的.比賽是跳長繩。張老師把隊員帶到操場，我們個個胸有成竹，摩拳擦掌，躍躍欲試。楊書林說：“老師，我要脫衣服”。突然比賽開始了，頓時，加油聲、歡笑聲此起彼伏，看著別的班已經開始跳了，我們非常著急。雖然我們比別人跳得晚一些，但我們迅速的擺成一條長龍，一個接一個地跳。忽然有兩位同學被絆倒了，一旁的劉治浩在那兒喊“三（五）班，加油，三（五）班必勝”。我們馬上一個接一個魚貫面入地去跳。五四三二一停。因我們的速度比別人要快，以120個的好成績，取得了三年級的第一名。

　　從這次比賽中我知道了一個道理：做什么事都要堅持不懈，覺得沒希望的時候要堅持到底，這樣才會有希望。

運動的作文 篇3

　　隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。

　　只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都為他加油，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！

　　一轉眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個同學就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的'飛毛腿，他跑得很快。

　　只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的同學揮舞小旗為他加油，還有的同學還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學習。

　　夕陽西下，運動會結束了，我們戀戀不舍的回到教室。

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