(精品)運動的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的運動的作文9篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
低年級時后的我，體育成績不佳，所以不愛運動。到了中年級，我交了愛運動的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運動，體育成績也變好了，我自己也愛上運動。
運動是一種良好的消遣活動。當我們無聊時候，我們可以用運動來消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運動的興趣，其它一切不正當的娛樂也可以避免。運動能使身體日漸強壯、精神飽滿、培養良好的體能，也可以增強身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說：“健康的乞丐，甚于多病的國王”。所以我要天天運動，持之以恒不可一曝十寒。
運動有好多種：打球、賽跑、爬山、遠足…，我喜歡騎自行車—可以增進骨骼、肌肉發展；游泳——能幫助血液循環，增強心肺功能；跑步——能促進新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進身體健康。我喜歡賽跑競賽輸贏的刺激感，運動后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的`感覺。然而，運動給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養團結合作的精神。
我愛運動。適當的運動的運動，才能擁有健康的身體。運動的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹慎。希望人人都運動，大家都健康。
運動的作文 篇2
1. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
8. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的'發展過程體現了作者的創新構思。
10. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運動的作文 篇3
星期三，我們迎著和煦的陽光，伴隨著溫暖的春風，迎來了歡快精彩的.校田徑運動會。
九點四十五分，伴隨著運動員進行曲，我們邁著整齊有力的步伐，排著方隊，進入會場。檢閱完畢，當校長宣布”運動會開始”時，操場上頓時沸騰起來。比賽項目真多，有長跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……各個賽場，運動員奮力拼搏，裁判員認真履行職責，記錄員專心致志，觀眾的加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕，整個賽場熱鬧非凡！
你看那1500米長跑，比賽可激烈了！”嘭”的一聲槍響，一個個運動員如矯兔般飛離起點，你追我趕，難分勝負，引得在場的觀眾興奮不已。呀，壞了，一個運動員在中途摔倒！正當同學們準備上前扶起他時，說時遲，那時快，運動員”刷”地爬起來，像利箭般沖向終點！
跳高場地，輪到我班女將李敏出場了。霎時，幾百雙眼睛一齊投向李敏，我也在心里暗暗為她加油！李敏站在助跑線上，雙手叉腰，慎靜地望著那根似乎架在半空中的橫桿。突然，她猛吸一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過去。只見她越跑越快，忽然，一個輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰空而起，一個輕巧的轉身，飛過去了！“好！”“好——”頓時，全場迸發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運動會緊張而有秩序地進行著。當歷時三天的運動會結束時，我們班竟奪得了全校第二名！雖然沒有得到第一名，但我們仍然很高興，因為我們心里都裝著“友誼第一，比賽第二”！
運動的作文 篇4
生命在于運動，不錯的。
生命是那樣的珍貴，絕不能輕易浪費掉，而虛度光陰。俗話說的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們樣讓生命過得有價值有意義不能白白的虛過。
我們每天早早的起床洗臉刷牙之后我們吃完了飯，去上學，下課了。我們不要閑著，我們應該去運動運動。這樣才有利于身心，對身體好，我們不能總是去學習而不去運動，那樣是不好的，我們應該取適量的運動運動。這運動對我們的.學習也有好處的。一位名人曾經說過運動也能增強記憶的，所以我們要多運動運動這樣我們幾鍛煉了身體有對學習有好處，這樣的好事。何樂而不為呢?
我們是學生，但是我們不能老是去學習，我們不能天天不是呆在學校就是呆在家里這樣是不好的對我們的身體也不好。我們在放假的時候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳繩啊，等等對身體有好處的運動。我們不能總是學習我們要做一些運動，生命在于運動是不錯的，只要你去嘗試你就會發現運動其實是一件很快樂的事情，運動完了以后，你就會感覺充滿活力和精力，那時候再去學習，那是再好不過的了。
我嘗試過，本來我是一個不愛運動的孩子，我整天就知道讀書，但是我的成績還是一般般，后來我的媽媽說我應該多運動，運動完了以后再去學習，想試一試。就按照我媽媽說的去做后來我，每天堅持，果然，再一次考試后我考了全班第一，我很開心。這都是運動的好處啊!
生命在于運動，可別再做懶孩子了!開始運動吧。對你的任何事情都是有好處而沒有壞處的!
運動的作文 篇5
《給我最愛的運動員的一封信》劉翔叔叔： 您好！您可是我心中的榜樣，您長得英俊瀟灑，勤學苦練，有著驚人的毅力和頑強的拼搏精神，在各種世界性的比賽中屢創佳績，成為“紅色閃電”，為祖國爭得了很多的榮譽，為我們小朋友樹立了光輝的榜樣。 你出生在上海一個普通的工人家庭里，上小學時，體育老師看你活潑好動，就在放學后把你留下來進行單獨訓練，你用心學、用心練、不怕吃苦，很快就顯露出過人的體育天賦。你身體素質好，有著驚人的爆發力。自1999年2月起，你開始出征各種賽事，很快就一鳴驚人，開始了你一路拼搏、一路輝煌的運動生涯年，你在雅典奧運會上110米跨欄比賽中以12秒88的成績打破了由英國名將杰克遜保持了13年之久的12秒91的世界紀錄，讓人嘆為觀止。你的.人生經歷把“拼搏”兩個大字書寫得異常光彩奪目！ 我也是出生在一個普通的工人家庭里，我現在是一名學生，每當我在學習和生活中遇到困難而想退后逃避的時候，我就想起你勤學苦練和勇于拼搏的精神，你的高大形像就會出現在我的眼前，給我克服困難帶來了神奇的力量。你的人生經歷讓我悟出了一個道理：事上無難事，只要肯登攀。 叔叔，謝謝您給我帶來了幫助和力量，在以后的學習和生活中，我一定以您為榜樣，勤學苦練，敢于拼搏，做一個德、智、體全面發展的好學生。 我們期待著你在北京奧運會上取得更加優異的成績，為祖國爭取又一塊金牌，在莊嚴的領獎臺上五星紅旗冉冉升起的那一刻，我們為你驕傲！ 備注（小學時寫的）
運動的作文 篇6
我們的學校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個學校還有一個操場，把校園打扮的更加美麗了，我和同學也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時刻，很多事都已經記憶模糊了，但是有一件事，一直到現在還記憶猶新。
那是在我三年級的時候，一個秋高氣爽的日子里，我們學校在舉行著運動會，那《運動進行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個操場也是十分的熱鬧。
我報名參加了一個200米跑步，這雖然看起來短，但是在跑的時候，必須要防著對手超過自己，還要用自己最快的速度來跑，所以要做好充分準備，在跑之前一定要休息好。
200米跑開始了，只聽廣播里響起：“請×××……來到檢錄處。”（對不起啊，把名字隱了）我一聽到我的名字，就從板凳上迅速的站起來，走向檢錄處。
我和另外幾名參賽選手來到跑道時，熱身了一會兒，就準備好了。只聽“砰”地一聲槍響，我們就像風一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風呼呼的吹過，我緊跟在第一名的后面，操場中央則是一些三四年級的同學在給我們加油，我鼓起最大的勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個跑到了終點，同學們都連忙跑過來幫我拿水喝，包括班長在內的一些人，為了給同學們加油，嗓子都喊啞了。
比賽完之后，我便坐在自己的`板凳上，也給同學們大聲喊著“加油！”所以，到了后來到接力賽時，好幾個同學都把自己的潛能爆發了出來，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。
運動會結束后，我們班的團體總分得了第一名，班里的同學都十分高興。
我在學校里參加了六個運動會了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學之間的珍貴的情誼。
運動的作文 篇7
在一個陽光明媚、萬里無云的一天，我們迎來了一年一度的校運動會，把全校師生都吸引住了。
運動會布置得十分隆重，在圓形操場周圍，插上了五顏六色的彩旗。操場的正前方是主席臺，主席臺上擺著一張大桌子，那里坐著學校里的領導。
上午九點左右，全校所有班級一一入場。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮著美麗的彩旗，慢慢經過主席臺。學校里的歡呼聲接連不斷。
令我印象最深刻的是女子100米，我也是其中一個運動員。比賽之前，我一邊做著準備活動，一邊為自己加油鼓勁。“砰！”發令槍響了，我像一支離弦的箭飛快地沖了出去，其他運動員也不甘示弱，在后面你追我趕。突然，一名運動員超過了我并遙遙領先，我急得滿頭大汗，同學們也大聲地為我加油。我咬緊了牙，奮力向前沖去，最后奪得了第二名的好成績。
下午三點左右，長繩比賽開始了。長繩是我們班的強項，繩子猶如一條金色的`長龍上下飛舞著，大家繃著臉、咬著牙，一一跳了過去。但這次我們沒有得到第一名，大家都很失落。
下午三點半，在一陣又一陣的掌聲中，校長宣布運動會圓滿結束。經過了一天的拼搏，大家都很快樂。
運動的作文 篇8
盼望著，盼望著，懷著無比激動的心情，運動會像一場及時雨似的來臨了，撫慰著我們被壓制已久的小心靈。
瞬間，平日里還是偌大的操場，一下子就被“各路友軍”塞滿了起來，浩瀚的隊伍邁著雄壯的步伐，一隊一隊的從我眼前魚貫走過，再次看到這樣的“人來人往”“車水馬龍”，霎那間，心里就美開了花，美出了泡！
落座后不得不說，我們班的位置真是個“曬太陽”的好地方。早晨，太陽從東邊升起，直射我們稚嫩的`臉頰；下午，太陽又從東邊對我們散發著余熱。于是，同學們便調侃到：“老天爺真是眷顧啊，這是促進我們鈣吸收呢！”玩笑歸玩笑，位置的不配合，絲毫沒有影響我們觀戰的心情，場上，運動員們激烈的較量，場下，啦啦隊熱情似火，加油聲此起彼伏，不絕于耳！
每一場比賽，都是力量與美的展示，運動員們在場上比得“熱火朝天”，我們在場下也沒閑著，加油高呼、屏氣凝神，仿佛與場上的同學“同呼吸，共命運”，不分彼此。
最令我激動的就是1500米運動員—王啟睿同學。雖說他個子不高，看起來是個名副其實的“小短腿”，但人不可貌相，他的能耐可不小……只聽“啪”的一聲，發令槍響了，比賽開始了。運動員們開始了角逐，像是一匹匹脫韁了的野馬，“呼啦”就沖了出來。1500米可不是一個輕而易舉就能跑完的項目，這需要運動員們的耐力和充沛的體力，還要有一定的技巧。第一圈王啟睿處在了稍稍落后的位置，但這是他的戰術。第二圈過后，他已經處在第三的好位置，我們的心也越來越沸騰，加油聲喊得震耳欲聾。第三圈，他被反超了好幾個名次，我們的心都揪了起來，全班鴉雀無聲，暗暗為他捏了一把冷汗。
但是他沒有放棄，與對手進行了一場苦苦的膠著。四、三、二，終于他干掉了大部分選手，只剩下28班的一位。他戰術穩定，“死拖”對方，在一次次的拉鋸戰中，對方的心理出現了松動，王啟睿抓住時機，最后一百米，絕殺對方！第一個邁過了終點線，“冠軍”！全班都沸騰了，為這來之不易的榮譽！
王啟睿平時雖然很調皮、好動，但這次他把自己的好動，發揮得淋漓盡致，缺點與優點真是共生的一對好朋友。正因為他的優秀表現，我們班實現了運動會獎狀零的突破，獲得了一張獎狀！
在暴曬的無奈、進步的興奮中，屬于我們的運動會結束了。我和我的同伴們即將繼續坐上青春這輛永不回頭的列車，奔向一個更加精彩的明天！
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