快樂運動的作文

時間：2023-10-12 17:05:17 運動作文

[優選]快樂運動的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]快樂運動的作文6篇

快樂運動的作文篇1

　　今天下午開展了100米預賽，我有幸參加了這個項目，我太緊張了，我的腿發抖，像石頭一樣握著拳頭，我看見一個跟我跑的.一樣快，但我最終還是跑第一名了，我好高興！

　　我要感謝那些阿姨給我們開了一頓美食節，讓我們吃個夠，吃好玩好真好！

快樂運動的作文篇2

　　周四、周五我們昆吾小學開了運動會。早上，我們全班同學排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走向操場。

　　等全校班級都走到指定位置后，運動會的開幕式就開始了：第一個節目是武術，精彩的舞刀博得了同學們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個節目是跳健美操，精彩極了！

　　開幕式過后，運動會就正式開始了，我們四年級在東邊，于是我就在東邊挑了個觀賽的好位置。

　　“比賽開始啦！”聽到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。

　　第一個項目是50米迎面接力。輪到四年級時，看著我們班同學奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”

　　第二個項目是毛毛蟲接力。哈，很新鮮吧！我來講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳給下一個同學。這個項目我們班不擅長，所以得了倒數第一。

　　我來說說我最喜歡的項目跳繩接力吧。它的比賽規則是：參賽者以跑跳的方式跑到對面，把跳繩遞到對方手里，然后他站到隊伍后面。這個項目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學們跑的.又快，跳得又好，得了冠軍，我們班非常高興。

　　最激動人心的是拔河。因為拔河，暴一鳴的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對于我們班來說，簡直就是輕而易舉，太簡單了。第二次是和六班比的，這個有些吃力，不過我們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實力比較強的七班比的，不過這也難不到我們班，同學們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯著，使勁往后拉。忽然聽到老師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時體育老師跑來說：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！

　　啊，體育節過得真快樂啊！

快樂運動的作文篇3

　　我們每個人每天隨時隨地都在運動。對于一些肥胖的人而言，運動對他們來說簡直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無奈；對于一些熱愛運動的人，運動對他們來說則是一種享受、一種快樂、一種渴求，因為適量的運動對我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強壯，讓我們的身心更加舒暢。

　　記得有一次，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云，真令人興奮。放學后，我約了幾個小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路，仔細地尋找適合踢足球的地方。沒過多久，我找到了一個十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來，把幾個小伙伴招了過來，大家決定就在這里來一場比賽。我們每隊有四個人，一個守門員，我是先鋒，我們每個人都做好了精心的準備，隨時準備殺入“敵營”。

　　剛開始，球在我的腳下，我又沒受到任何人的阻攔，直接來到“敵營”的后勤領域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對方的網上，球進了，直接奔向“敵營”的心臟。我和自己的隊友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬萬沒有想到自己的球技竟然如此高強。

　　第二場開始了，球在對方的腳下，他們一開始就使出了“迷魂陣”想將我的隊友玩得團團轉。可是，他們這招一眼就被我們識破了。我使出了“龍門陣”直接將他們的.陣法打回原形，這時，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過猛，踢空了，“啪”的一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來，我的隊友立即將我扶起。我見球在對方的腳下，我堅持去搶球，我將腳一探將球鉤了過來，我使出最后的力量一踢，球又進了！我們打出了0：2。

　　我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運動不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。

　　運動給我帶來了無限的快樂，我愛運動！

快樂運動的作文篇4

　　你如果問我這個暑假快不快樂，是什么帶給我快樂？我一定會說：“我很快樂,是運動帶給了我快樂！”

　　爸爸和我一樣，也放了暑假。因為我在上學期間經常犯感冒、鼻炎，一定程度上影響了學習，爸爸和我達成一致意見：利用暑假鍛煉身體，提高身體素質。一向不太愛運動的爸爸這么積極配合我，因為他也需要減肥了！我們決定每天都要跑步，打羽毛球。

　　剛開始的幾天，很不容易堅持，因為不習慣，感覺很累。再加上我還不太會打羽毛球，剛開始跟爸爸學，有一些難。后來慢慢適應了，也有些喜歡了。這不，我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。

　　比賽開始，我拿著球拍，擺出了一副天不怕、地不怕的模樣，準備迎接爸爸的挑戰。突然，爸爸搶先一步，來了個“急旋風”，球帶著風向我猛飛過來，我也不甘示弱，像只巨蟹用力揮舞著大鉗子，對準那個球，用力一拍，“啊”,球不偏不倚正中我的腦門！原來，因為我的球拍拿得有些歪，再加上邪風的作用，導致了最后的“悲慘結局”！

　　第二局即將開始，我不服氣地撅了撅嘴，哼，我一定要扳回面子，否則、否則，我就半年不吃零食！我小聲嘟噥著。這時，我想起了太極拳中的“以柔克剛”，于是，便使了個“軟綿綿”的動作，把球輕輕地拍了出去，球像只小白鴿慢悠悠地飄了過去，可“天有不測

　　風云”，偏偏這時又來了一陣風，把我的`如意小白鴿吹到了人家房頂上！我們只得暫時終止比賽，可我的心里卻暗暗叫苦：壞風，怪風，該死的風，為什么老和我唱反調？我和你勢不兩立！還我半年零食……”

　　爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來，爸爸斗志很旺盛，竟然沒有喊累，“父女大戰”再一次爆發，爸爸故技重施，又來一個“急旋風”，由于吸取了第一次的教訓，我下意識地拿球拍擋在了臉前，可不能再被打個頭昏眼花，誰知，球正好擊中了球拍，并被反彈回去，由于距離太近，爸爸并沒有接住，我總算贏了一次，我高興得手舞足蹈，可爸爸卻對我說：“剛剛那只是巧合。現在聽我孟教頭給你講一下需要注意的問題，發球的準備姿勢和動作要具有一致性，發球后應立即把球拍舉至胸前，看我的示范動作，你做一下，對，很好，然后，根據情況調整自己的位置，兩腳開立，身體重心居中……”爸爸扭動著笨重的身體，已經汗流浹背了，我都有些感動了。爸爸又講了好多知識，還真挺實用，我對爸爸佩服得五體投地！在爸爸的悉心教導下，我的進步很快，后來，我基本上能和爸爸打個暑假和爸爸一起打羽毛球，即鍛煉了身體，愉悅了心情，平手了呢！

　　這又增進了我和爸爸的感情，現在我和爸爸成了無話不談的好朋友，比和媽媽還要親呢！這就是運動在我眼中的意義，運動并收獲著，收獲并快樂著！

快樂運動的作文篇5

　　去年的冬季里，我們學校進行了一場激烈的拔河、跑步比賽。

　　星期四，我們全班都來到操場上，操場上熱鬧非凡，歡呼聲，嘆氣聲，加油聲，匯成一首美妙的歌曲。”請三《五》班和三《6》班參加拔河比賽的人到比賽場地來。”話音剛落，我們參加比賽的人和我們的“敵人”就飛奔到比賽場地來。“ 各就各位，預備，開始！；只聽；砰！；的一聲響，我們就握緊繩子，邁開一大步，就開始拔河了。但是因為我們沒用盡全部的力氣，所以總是”敵人”領先。

　　忽然，我們猛的一用力，紅線來到了我們的“地盤”眼看馬上勝利就投進我們的“懷抱”里。不料，“敵人”趁我們放松時，把我們摔了個“狗啃泥。”可我們立刻像彈簧似的.站了起來，繼續比賽。這時，我們因為用力太大而體力不支了，紅線來到了“敵人”的“地盤”拉拉隊一見我們體力不支，就趕緊揮舞著彩帶大聲喊：“三《6》班加油，三《6》班第一！我們一聽到”第一”兩個字，就以最后一絲力氣繼續拔，剎那間，我們發現“敵人”有一個閃失，就立刻打起精神，使勁一拔，“噓！”比賽結束，我們開心的大叫：“哦！我們勝利了！我們勝利了！”

　　緊接著是跑步比賽，我們班的“小飛人”徐正月和“風火輪”里李業拼命的跑著，因為他們倆，我們跑步比賽又得了第一。

　　這次冬季運動會正令我們難忘。

快樂運動的作文篇6

　　今天是運動會的最后一天。我參加的項目——拔河，就此舉行，拔河是一項集體運動，需要手腳并用，手握著繩子，腳鉤著地，重心在后，不然一拔就被對手拽過去了，也是一項體力活啊！

　　拔河比賽開始了，我在前面準備著，腳一定，手一穩，就差裁判吹哨子了，1.2.3裁判吹哨了，我嘶聲力竭的喊著，同學們助威：“加油！！！加油！！！”那聲音好像震破了天。“嗚呼！”隨著輕松的'叫聲，我們勝利了，變換了位置，我調換了地方，我又開始拔了，可這回命運之神沒有光顧我們，我們輸了。一陣寒風吹來，吹來了憂愁，吹來了遺憾。可還有第三回合，這一次，我們士氣大振，太陽為我們加油，大樹向我們招手，樹葉在風中鼓掌，仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈，又像為勝利者獻花一樣從空中飄下來落了下去。這一次，我和大家共同使出了全身的力氣，力氣在一身，精神集中于一點，事實正是我們想的那樣——我們勝利了。我們歡呼著，喜悅著，但是，強中自有強中手，之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次，我們輸給了四（4）班，以第三名的成績告終。我很失望，因為我的目標是冠軍的寶座，但我知道了一個道理，取得勝利是不容易的，要在艱苦中成長，在寒風中拼搏，自強不息！

　　這次運動會快樂無窮，收獲無窮。下一屆我要繼續加油，不論輸贏，重要的是在于拼搏！友誼第一，比賽第二！愿我們努力鍛煉好身體，為將來的宏遠目標打下良好的基礎！

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