運動作文

時間：2023-10-14 15:38:39 運動作文

運動作文必備[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運動作文7篇，歡迎大家分享。

運動作文必備[7篇]

運動作文篇1

　　”加油，加油！“著是什么聲音？原來是我們學校正在開展地九屆運動會！

　　第一天，我們舉行楷模式。同學們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了操場上。大家個個精神抖擻，充滿自信地準備迎接比賽。

　　廣播操比賽開始了，我們聽著優美的音樂，把每一個動作都盡量做到標準，爭取得到第一名，這樣才能為班級爭得榮譽。

　　終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來，我沖在了最前面，突然，一個小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場。

　　中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說：”沒有關系，名次不是最重要的'，重要的是你已經盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經過媽媽的開導，我的心情豁然開朗，輕松了許多！

　　到了實心球比賽，同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認為實心球那么小并不重，可是當我拿起它的時候，感覺沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米。看看別的同學都投到了8米，我真是有點望塵莫及。以后還是要多加強投擲運動。

　　這次運動會我深切的體會到，比賽是一件多么快樂的事情啊！我們不但要注重學習，還有加強各種體育鍛煉，讓自己做一個全面發展的小學生！

運動作文篇2

各位老師、各位同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰線上工作三年的青年教師，雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓，系統的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識，但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐，感覺力氣花了不少，但教學效果并不太理想，因此我迫切需要學習改進。

　　“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩�！皥猿謱W習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大，電腦上網的普及等，使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系，而是兩個相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學生把自己當成了課堂的主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學八方”。要關心新知識，補充和更新新知識，學習新理念、創新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物，了解這個大千世界，要與學生思想接軌，琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準，只有這樣才能順應時代的發展要求，適應當前的教學改革的新潮流，適應教師專業化的發展。所以作為一個老師必須堅持學習，堅持提升自己。

　　教師這個職業，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態。每天堅持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設百計地擠時間，花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業病的預防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！

　　還記得剛畢業的時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前，只知道老師不過每天上兩節課，批幾本作業而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的.，各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時，著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風；校長的關懷、同事燦爛的笑靨讓我內心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。

　　學習應該是教師學習工作和生活的一種常態；勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認可，一種幸福溫馨的感覺！

運動作文篇3

　　有一天，森林里的動物，有的吹著大號，有的吹著小號，還有的打著大鼓……森林里比賽場地－－“運動巢”的動物把賽場圍的人山人海、水泄不通。因為今天是森林里一年一度的`森林運動會，雖然票價很高，但還是止不住動物們想看這比賽的熱潮……

　　先讓我們看看鉛球比賽吧！瞧，熊貓慢吞吞地走向鉛球，你可別小看它，它可是鉛球比賽的記錄保持者呀！只聽熊貓大叫一聲，把鉛球使勁扔了出去，全場驚呆了：熊貓居然扔出39.99米，打破了它上次的記錄－－39.98米，當然，熊貓拿冠軍，肯定沒有問題了……

　　現在，讓我們看跑步比賽吧！參加比賽的選手個個都是跑步的精英，如獵豹、嶺羊、兔子、駝鳥……只聽一聲槍聲，動物們像離弦的箭“射”了出去，直奔終點。跑了好一會兒，動物們有點兒吃不消了，有的動物甚至暈倒了，最后，冠軍被駝鳥給拿下了……

　　下面還有很多比賽，我就不一一地說了。動物們又像往常一樣期待著下次運動會的到來。

運動作文篇4

　　一天，我放學后坐著接送車回到了小區。剛下車，看見四樓的老奶奶正拎著一大包東西，顯得很吃力。我想：幫幫老奶奶吧，她肯定很累了。于是，我就跑過去，說道：“老奶奶，我來幫你拎吧！”她看了看我，笑容滿面地說：“那就謝謝你了，小朋友！”于是，我拎起東西跟著老奶奶上了樓。

　　送完以后，我雖然累得滿頭大汗，但是心里還是很高興的。當我回到二樓的家里時，媽媽看我氣喘吁吁的樣子便問我怎么回事。

　　我一五一十跟媽媽說了。媽媽說道：“才上四樓就累得滿頭大汗了，看來你得多運動運動才行��！”“我做好事了也不表揚一下，還挖苦我！”我氣呼呼地往沙發上一躺，隨手打開了電視。真巧，少兒頻道正在播放關于青少年健康的話題：長期不運動會引起發胖，更嚴重的`是可能會患上心臟病。所以說“生命在于運動”……當我看到這里時，我一下子跳了起來，想想自己不是偏胖剛才也不至于累成這樣啊。于是，我下定決心，一定要堅持運動！

　　從此，我便和運動結下了深厚的“友誼”。我平常最喜歡打籃球了，每當體育課時，我就會到體育場上打一陣子，籃球給我帶來了很多快樂。打比賽時，每當贏了，我便歡呼雀躍地跳起來；每當輸了，我也毫不氣餒，因為我得到了鍛煉。還有乒乓球我也很喜歡，因為它不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。

　　就這樣堅持了一個學期，媽媽說我漸漸變得強壯了。新學期開學時，我積極主動幫老師和同學們搬書，一點也不覺得累，還得到了老師和同學們的稱贊。這說明，我長期以來堅持運動的效果還是很明顯的。在運動的過程中，我也得到了很多的快樂。因此，我要繼續堅持鍛煉，不僅使自己的身體更加強壯，也在運動中得到更多的快樂

運動作文篇5

　　我們大家期待的一年一度的秋季運動會又開始了，操場上人山人海，彩旗飛揚，主席臺坐著校長和各位評委老師，大會在洪亮的歌聲中拉開序幕。今天大家都穿戴的整整齊齊，各位同學手上拿著不同的道具。最先上場的是國旗隊，四位六年級的.大哥哥手上合力一起抬著一面鮮艷的五星紅旗。緊跟著的是鼓樂隊，他們每一個都精神抖擻，步伐整齊地朝我們走來，響亮地敲打手上的樂器，那歌聲可真好聽。接著是彩旗隊，他們手中的彩旗可真艷啊！有紅的、黃的、還有綠的。彩旗員們經過了主席臺后把彩旗插在固定的位子，許多小鳥也來湊熱鬧，飛來飛去。使整個會場更加熱鬧起來。

　　下面，是每個班排著整齊的隊伍，喊著自己班響亮的口號，經過主席臺讓領導檢閱著自己的班級。檢閱結束后，比賽就要開始了，小小運動員要登場了，我們隨便找了個地方把椅子擺好，馬上手忙腳亂地跑到了旁邊給運動員們吶喊助威，有時，看到了一兩個運動員堅持不了了，我們就馬上朝著他喊“加油，加油！”運動員聽到我們為他加油，便像一只獵豹看到了食物，瞬間沖了出去，就像離弦的箭一樣。廣播里也不時為運動員們加油：“你的汗水滴在跑道上，陽光為你閃耀，雨水為你喝彩�！�

　　有些運動員一時失敗了，第二次又努力拼搏，取得了優異的成績。這幾天運動會是下雨天，許多運動員都奮不顧身，有些則傷了身子。比賽競爭非常激烈，最努力的還是那些長跑運動員，他們在跑的時候雖然已滿頭汗珠，但是，他們卻沒有一絲要放棄的感覺。他們爭先恐后，向終點發起了沖鋒，他們那種堅持不懈的、永不放棄的精神，真讓人敬佩。最后還有一項接力賽，我們都知道，這是最后一項接力賽，前面四個班平行，過了一會兒到了第15棒的時候了，吳亦寧奮力沖向終點，但到最后，四個班，我們還是第三名。

　　既緊張，又快樂的運動會馬上就要結束了，我們期盼著能拿第幾名呢？等報到我們的時候，我們都歡呼起來，因為我們班得了全校第二名，不錯，運動員們，希望再接再厲，明年向第一名發起沖鋒！

運動作文篇6

　　盼星星、盼月亮，終于盼了到一年一度的春節校園運動會。

　　運動會上，我們班最厲害的項目就是接力賽了。不過，這次有點小失誤。接力賽的過程是這樣的：一聲號令槍響后，同學們都像箭一樣向前沖去，我們班一直沖在最前面，可輪到我上場時，心里有點激動，接力棒沒有接穩，但很快，我就調整好了�？稍诶@完桶折返回來的時候，我的腿不知為什么，卻往別班的`方向跑了過去。我感覺跑錯方向了，可兩條腿卻只知道向前奔跑。幸好，我們班的同學及時大聲提醒，我才調整了方向，成功沖向終點。雖然，這次我跑錯了方向，但是我們班最終還是取得了第一名的好成績，我們都十分開心。

　　運動會結束，老師和家長們給我們準備豐盛的食品。有甜西瓜、香血腸、可口哈蜜瓜，還有我最愛喝的椰子蜂蜜水和百香果汁。

　　我喜歡運動會，喜歡運動，因為運動讓我們的身體變得越來越強壯。

運動作文篇7

　　“王錦賢加油！王錦賢加油！”同學們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學校正在舉辦一年一度的運動會。

　　運動會的項目豐富多彩，比如：跳遠、跳繩、跑步、跳高……你看！跳高的同學，他們跳得都要飛起來了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉過鏡頭，把目光放在跳遠同學，只見陳可心同學，擺開雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。

　　但是最令人激動的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準備活動，他還不時的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無比。比賽就要開始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉動；后來，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下：“預備！跑！”同學們像一匹匹脫韁的`野馬，飛快地從起跑線上沖出去。只見我們班王錦賢同學，身體直了起來，兩腳交替著快速運轉著，他先是在第一名的道路上飛揚，后來被陳雨軒超了，其它運動員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油！王錦賢加油！”加油聲響徹云霄，王錦賢聽到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經過他幾次加速后，超過了前面的陳雨軒。一聲大叫、一個動作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點，取得了第一名的好成績。同學們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見的同學急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學高興地跳起了舞，好似當起了拉拉隊。

　　比賽結束了，我們班參加運動會的同學們都取得了不錯的成績，我為他們驕傲。運動會既讓我們增強體質，又增進了同學們之間的友誼。

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