運動的作文優秀(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
星期六，我們舉行了運動會。我們先要到教室，老師給我們女孩扎頭花。
我們在教室里準備好以后，就下樓去前操場集合，我們排好隊然后就去后操場，老師吹著哨子，我們踏著整齊的步伐走向主席臺，讓校領導檢閱。我們排在低年級的后面，我們快要到主席臺了。我的心情非常激動。老師給我們了一個手勢，我們齊聲高喊：“三七，三七，永爭第一；團結一心，共創佳績。”我們的`聲音洪亮，腳步整齊。
班級方陣檢閱完后，各項表演開始了。有球操、跆拳道、繩操表演。我覺得球操表演得最好。她們的表演不但整齊，而且和精彩。我們看得都入迷了。繩操是我們三年級的集體表演，我們完成的很認真。
上午開幕式結束后，下午比賽正式開始。這次我因為感冒沒能參加比賽項目，感到遺憾極了。但是我得知同學們都取得了好成績，我真替他們高興啊！他們為班級爭了光。他們真棒！下一次我一定要參加，并取得好成績。
運動的作文 篇2
今天的運動會，是我最難以忘懷的一天，因為今天的我，不僅為班級爭光，還是震撼全場的體育小明星。
運動會上最精彩的是開幕式，伴隨著運動員進行曲，我們喊著“二（2）二（2）、獨一無二”的口號踏步走向主席臺。我們班的運動服是火紅火紅的，遠遠望去，就像一個個小太陽列隊行進，而在這一片紅里，有一點雪白，那就是我穿著醒目的武術表演服。走到主席臺前，當《男兒當自強》音樂一響起，我叫“散”，同學們列隊向兩邊分開，我一個拱手敬禮便開始打拳了。一招一式盡在我的掌握，出拳！擊掌！行如風，站如松，風兒都為我喝彩，連空氣里都充滿了昂揚的斗志，因為我的`目標就是“男兒當自強”，我要練就健壯的體魄，將來為祖國爭光！在一套行如流水的武術操結束后，全場立即想起了熱烈的掌聲，我激動的再次抱拳行禮！那一刻，我感受到了，這個光榮不僅僅是我個人的，更是我們二（2）班，也是全校的，我決心一定要把這個中國功夫努力的學習下去，傳承我國的武術魂！
我志力今天我是全校的體育小明星，明天我要成為全世界的體育大明星而努力奮斗！
運動的作文 篇3
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學女子組400米跑賽開始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見一位第五跑道的`小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優勢，我閃過前面的兩名同學，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當然，我沒多想，這時我發現，我前面的這名同學已經精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的同學追上來，于是我轉過頭去，看見后面的同學離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。
正當我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結束，可我已經快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：“五中加油！”我轉過頭去一看，這不是去年轉走的徐美術老師嗎？她可是教了我們四年的美術老師，我們全班都不舍得她離開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了同學們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來，一起給她加油！”四，五，六年級的學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的同學都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運動員，居然還能爆發出來！
最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見同學們為了給我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了。可他們還是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學們對我的關心。總而言之，這次第運動會使我終身難忘！
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