運動員選拔賽作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的運動員選拔賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動員選拔賽作文1
今天，劉老師要選拔秋季運動會的運動員。劉老師說：“想參加運動會的請舉手。”當時我立馬舉了手，因為我對自己還是很有信心的。
上午，劉老師帶我們去讓老師挑選跳遠的選手。這時，我們看到了一位老師來教我們怎么跳遠以及跳遠的規則。老師讓我們大約留十步的距離來助跑，同學們都很認真的在聽著，模仿著。之后到我們跳了，第一個跳的是我們班的運動健將葉潛凱，他一個沖刺往前一跳，一下跳的很遠，真不愧是我們班的'運動高手。緊接著，同學們接二連三的跳完了，輪到我跳的時候，我一鼓作氣，縱聲一躍，天啊，我居然跳了快兩米遠。正當我為我的成績沾沾自喜的時候，同學們都說我踩到了紅線，犯規了。這真是讓人哭笑不得啊。
第二個比的是扔鉛球，秋風吹，戰鼓擂，我們班的吳澤睿上場了。我看他肌肉放松，一種毫無壓力的感覺，“加油，加油”同學們都在為他吶喊著。
吳澤睿拿起了地上的鉛球，他雙手握球，身子微微向后傾斜，一腳在前，一腳在后，眼睛看著前方，那個樣子猶如一個神槍手。他滿滿積蓄著力量，突然往前一扔，球離開了他的手心向前方飛去，一瞬間，球飛出去了五米處落了下來，我們的心猶如他扔出去的球一樣，上下起伏。最后，我們總結出了一個經驗，那就是球扔的越高落得就越遠。
之后，我們還依次選拔了跳高，跑步等等。這次的運動會選拔賽真的好有趣啊。
運動員選拔賽作文2
下午的體育課，老師告訴大家：學校即將舉辦校運會，這節課我們班將進行運動員選拔。同學們歡呼雀躍起來，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個子不高，但跑步還是可以的！
體育老師將我們帶到操場上，做完熱身運動，男女生分組選拔開始了！首先男子組的跑步選拔。“預備，開始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點了，就在這個節骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒過終點，但人卻過了終點。輪到我們女生了。“各就各位…”我的心突突地跳，怕起跑慢了吃虧，又怕搶跑了影響大家，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過終點，我很失落！
跳遠選拔開始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦！我自我感覺不錯，可惜了這次的.成績不算，原來，“火眼金睛”的老師發現我起跳的時候越線了，要我再來一次。這次，我奮力一躍，終于脫穎而出。我好高興啊！
緊張而激烈的運動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
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