運動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
上個星期五，我們舉行了一年一度的運動會，這一次運動會很特別，放在我們自己的學校舉行，而且第一名由金牌，第二名有銀牌，第三名有銅牌。
第一個舉行的項目是“摸石頭過河”我們班一共分成十隊，左邊五隊右邊五隊，每一對有三人我是最后一對。不一會只聽一聲槍響，比賽開始了，我們班左邊的第一隊出發了，只見他們三人飛快地向前沖去，第三位同學飛快地把墊子拿起來給第一位同學，第一位同學拿起墊子向前一鋪然后馬上跳了過去，后面的'同學也跳了過去……
第二個是障礙接力賽。比賽開始了，我們班首發隊員沖了出去，可6（1)班的祝子恒反而侮辱我們，跑過去的時候，盡然還用單腳跑，真是太看不起人了，比賽結束了，6（3）班第一，我們班第二，6（1）班最后，他們老師還真是口出狂言，還說今年都要拿第一。
運動會真有趣！
運動的作文 篇2
在小學的教室里，后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運動會時的獎狀……
我們全都坐在操場周圍，“現在，解放區實驗學校20xx年秋季運動會，正式開始。”隨著這一宣布，運動會正式拉開了帷幕。運動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學們有的在準備運動；有的在吃巧克力補充體力；有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺，就到了我們五年級，首先的.是接力賽，在我們的努力下，我們因中間有一點曉得失誤而得了第三名，不過，我們不會傷心，我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒，到了女子800m，我懷著激動、興奮、緊張的心情來到了準備場地。站好后，一個響徹天地的槍聲響了，我用著自己的特殊方法 ：第一圈慢跑，第二圈也慢跑，到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費體力。到第三圈時，很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力，在我聽到同學們的加油時，我頓時體力大增，得了第三名。看到這個名次，我不經有些氣餒，但是我相信，下一次如果還有機會，我一定會還跑經前三名，得個第一，為我們和諧的班級爭光！！！！碰一次沒有碰過的終點線！
通過我們大家共同的努力，獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀，我由衷的笑了。
運動的作文 篇3
我們盼望已久的春季運動會終于在這個星期五召開了。我和所有的同學一樣，心情非常激動。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽光，來到運動場。
各班級都排著非常整齊的方隊，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。
這次運動會最讓我記憶深刻的是：我們三年級的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當我們拿著接力棒站在起跑線上時，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面。”此時只聽到老師喊：“預備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個同學時，我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來，開始為我們班加油吶喊。同學們跑得都很賣力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對我們班緊追不舍，距離一直沒有拉開。運動場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后，意外發生了，我們班的兩個同學掉棒了，此時我們的'心都要跳出來了。八班趁機超過了我們。我們后面的同學盡管竭盡全力，還是沒能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結果時，我們班的同學都哭了，很傷心。“要知道在一、二年級時，我們可都是第一名的。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過你！”
看來，做一件事情光靠個人的努力是不夠的，大家必須齊心協力，萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓。
運動的作文 篇4
秋風吹黃了稻谷，吹熟了果實，同時也吹來了運動會。在瑟瑟秋風的陪伴下，我記錄了一個又一個精彩的瞬間。
校徽隊，花環隊，彩旗隊，國旗隊，加上每個班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時的情景，而是女子800m決賽時唐嘉琳震撼全場的表現。當槍聲打響的那一刻，運動員們像豹子般火速前進，就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運動員進行曲的抑揚頓挫，跑步的名次也不斷發生變化。只有一個人一直保持著第一名的好成績。短短的頭發，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學后艱苦的訓練，成功奪冠。當唐嘉琳沖向終點的那一瞬間，在場502班的同學歡呼起來：“Yes!”
這一幕，便是我認為最精彩，最有看點的。
秋風吹黃了稻谷，吹熟了果實，同時也吹來了運動會。在瑟瑟秋風的陪伴下，我記錄了一個又一個精彩的瞬間。
校徽隊，花環隊，彩旗隊，國旗隊，加上每個班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時的情景，而是女子800m決賽時唐嘉琳震撼全場的表現。當槍聲打響的那一刻，運動員們像豹子般火速前進，就像是在追獵物似的。
加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的.喧嘩聲。隨著運動員進行曲的抑揚頓挫，跑步的名次也不斷發生變化。只有一個人一直保持著第一名的好成績。短短的頭發，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學后艱苦的訓練，成功奪冠。當唐嘉琳沖向終點的那一瞬間，在場502班的同學歡呼起來：“Yes!”
這一幕，便是我認為最精彩，最有看點的。
運動的作文 篇5
說到我喜歡的運動，當然就是打羽毛球了。
一個風和日麗的早晨，表哥約我到樓下去打羽毛球，我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的'跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地，我和表哥做好了充分的準備。于是，激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲：“開始！”我和表哥就投入到這場激烈的“家庭大戰”中。先有表哥發球，他發了一個高吊球，媽媽突然說：“快后退，快后退！”聽到喊聲我急忙后退，我用球拍打了一個“仰天球”，表哥沒注意，所以球落在了他的場地上，我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上，好像在想，我一定要扳回下一局。
第二局開始了，哥哥發球，我把球迎了過去，表哥沒接住，又失了一球。“我又贏了！”我高興的大叫起來。
接下來的一局，哥哥全神貫注的盯著球，結果，二比一，我贏了。
通過這次“家庭大戰”，我懂得了做事既要投入，又要有不服輸的精神。
運動的作文 篇6
錘煉時久的運動員及啦啦隊終于迎來了20xx某某中學的班際田徑運動會。
運動會共三天，第一天下午是全校進行彩排出場儀式……第二天的早晨，深秋時節，秋風送爽，風和日麗的時刻，我們集體來到了操場，我看著校樓前豎立起了兩幅運動會“我精彩我運動我運動我健康和“人生能有幾回搏此時不搏何時搏”的口號，令人振奮。開幕式前，縣領導、鎮領導及校領導蒞臨我們的學校發言并觀看，接著是校長宣布：“20xx某嗎某中學班際田徑運動會正式開始。”隨后涌來一片掌聲。然后，是個班級整頓蓄勢待發，其一由舉旗的方陣領隊跑步入場……到我們班的方隊時，是我最激動的一刻由由我們的班主任和體育委員帶領我們入場，到主持臺時，體育委員便領我們喊出我們班的口號“陽光體育，貴在叁與，齊心協力！爭創佳績！”再接著是由主持人宣讀出場順序及入場準備。
比賽中，各班級的新生、老師及一些未叁賽的運動員都氣勢昂揚的在賽場上觀看并加油鼓勁著。
使我印象最深的是徑賽一百米短跑和一千五百米長跑。叁加一百米的運動員們幾乎在早上與下午都要進行強化訓練一個小時，有時甚至兩個、三個小時為了班級，為了國家，運動員們在操場上流血流淚的訓練著以及班主任的陪練同學們的.叁與，起到了關鍵性的作用，終于，比賽來臨，況且一百米短跑的第一組就有我們班的隊員，而且還拿到了名次。而男子組在一千五百米的長跑中沒能拿到名次，但我覺得應該感到慶幸，能與高手對賽，也不失風骨。為此我深感自豪、惋惜及無奈……
比賽后，有的上氣不接下氣，有的欣喜若狂，有的默默攙扶。重在過程，貴在叁與。無論是運動員還是啦啦隊，都值得贊嘆。雖然各班級的方陣有些分散，但對此影響不大，只是整體效果有待提高。在我們這個年齡，無論是斗智還是斗勇；無論是平坦還是崎嶇；無論是勝利還是失敗；我們都敢于嘗試，敢于拼搏，因為我們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”豪情，有“知恥近乎勇”的信念，有“初生牛犢不畏虎”的精神。
時過境遷，我依然還記得場上的快樂與幸福，失落與感傷。記得運動員在運動場上對激情，啦啦隊的風采。
這是我目前所遇到最精彩的班際田徑運動會！！！
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