運(yùn)動(dòng)員作文(精品5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì),森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報(bào)名參加,大家心里是多么高興呀!
這時(shí),“運(yùn)動(dòng)員們”早已站在起跑線上了。“嘣”,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥(niǎo)則成了它們的“監(jiān)視員”。可憐的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時(shí),小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒(méi)橋的河前。
正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),小兔和小雞卻哭了起來(lái)。大象和小馬聽(tīng)到后連忙問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆扪剑俊毙⊥煤托‰u回答道:“我們不會(huì)游泳啊!而且這條河對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深了,使我們無(wú)法過(guò)河。”大象和小馬又說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們可以馱著你們過(guò)河。”頓時(shí),小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會(huì),它們便到了河對(duì)岸。小兔和小雞連忙說(shuō)了聲謝謝,而大象和小馬說(shuō)了聲謝謝后就先走了。
不過(guò),這些天真的“運(yùn)動(dòng)員們”還不知道接下來(lái)要走的路還長(zhǎng)著呢!這不,跑在前面的.大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
最后,“監(jiān)視員”小鳥(niǎo)說(shuō):“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助,真是好樣的!”過(guò)后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
金秋十月,桂花飄香,杭州舉辦了第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月16日,學(xué)校組織我們?nèi)S龍?bào)w育中心觀看了殘運(yùn)會(huì)。
我們坐著車來(lái)到了黃龍?bào)w育中心,我們坐在觀眾席上,等待比賽開(kāi)始。
突然,一陣音樂(lè)響起,隨之就是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。我揮舞著手中的吉祥物悅悅,運(yùn)動(dòng)員們也向我們揮手致意。然后,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。比賽的項(xiàng)目有很多:有男女子跑步、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和輪椅競(jìng)速跑。在這些比賽中,我印象最深刻的就是輪椅競(jìng)速項(xiàng)目,這些運(yùn)動(dòng)員跑步和我們不一樣,他們趴在一輛很像三輪車的車子上,然后用雙手不停地推著身旁的兩個(gè)巨大的輪子,通過(guò)輪子滾動(dòng)帶動(dòng)車子前進(jìn)。“砰”!隨著槍聲,比賽開(kāi)始了!周圍的氣息仿佛凝固了一般,觀眾們屏著氣全神貫注地看著這場(chǎng)非同一般的比賽。運(yùn)動(dòng)員們好像要把自己全身的力氣都爆發(fā)出來(lái),運(yùn)動(dòng)員的手的速度加快了,車子行得也越來(lái)越快。觀眾們不住地吶喊道“加油加油!”,加油聲一浪高過(guò)一浪,有的觀眾還激動(dòng)得從座位上站起來(lái),我們也拿出悅悅給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們仿佛聽(tīng)到了觀眾的.喊聲,車輪轉(zhuǎn)得更快了,只見(jiàn)一位運(yùn)動(dòng)員漲紅著臉,咬著牙,滿頭大汗,奮力前進(jìn)著。賽場(chǎng)上喊聲震天,選手奮力拼搏,似乎連天空上的太陽(yáng)也熱烈地觀看著這場(chǎng)比賽。終于,比賽結(jié)束了,車子的速度漸漸慢了下來(lái)。瞬間,賽場(chǎng)上又是一陣吶喊,那是在為運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀。運(yùn)動(dòng)員也向我們揮手致意,感謝觀眾們給他們加油。
到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了黃龍?bào)w育中心,看著火炬臺(tái)上熊熊燃燒的圣火,我感到一點(diǎn)兒留戀,這些殘疾人多么偉大啊!我心中油然升起對(duì)運(yùn)動(dòng)員的崇敬之心。雖然他們是殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),不過(guò)他們不會(huì)被生活上的不便所困擾,并且他們努力超越自我,克服比常人更多的困難才走到了今天。他們的汗水并沒(méi)有白流,他們?cè)谫惽暗钠D苦訓(xùn)練也沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗麄兊母冻觯湃〉昧私裉燧x煌的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了一年又一年,可是我卻一次都沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,今天,終于如愿對(duì)償了。
上語(yǔ)文課時(shí),老師宣布要重新選接力運(yùn)動(dòng)員,不在跳繩和正式運(yùn)動(dòng)員里選,我心里立刻高興起來(lái),那我選中的機(jī)率就很大。很幸運(yùn),老師很快念到了我的名字。我高興極了,這是我謝祎宇那燦爛的人生里第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。老師又說(shuō)男生選了16個(gè)人,那就還要淘汰六個(gè)人。我又緊張起來(lái),我能行嗎?我會(huì)被淘汰嗎?
不一會(huì)兒,老師叫剛才念到名字的人下去跑一跑,我們排好隊(duì),走到了操場(chǎng)。老師把隊(duì)伍分成兩堆,又向體育老師借了一個(gè)棒子。開(kāi)始了!只見(jiàn)我們把棒子運(yùn)過(guò)來(lái)運(yùn)過(guò)去。很快就到我了。我讓兩腳前后站立,左腳在前,右腳在后,右手伸到后邊,做好了接棒的準(zhǔn)備。棒子來(lái)了,我的'眼睛盯住了棒子,哈哈,抓住了!我抓住棒子,像箭一樣地沖了出去。我用盡全身力氣,奮力撒開(kāi)兩腿,雙手有力地前后擺動(dòng)。很快我就要送棒了,我在心中念著不要掉棒,不要掉棒,在距離接棒同學(xué)約一米的位置,我伸出右手,做出了送棒的動(dòng)作。最后,我穩(wěn)穩(wěn)地把棒子送了出去。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我沒(méi)淘汰掉,成功地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,此時(shí)的我真是無(wú)比激動(dòng)啊!
我以后還要繼續(xù)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動(dòng)員不僅是一種榮幸,還是一種快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
熊熊燃燒了16天的北京奧運(yùn)會(huì)圣火在8月24日晚緩緩熄滅,舉世矚目的北京第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)運(yùn)會(huì)圓滿落下了帷幕。
在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)獲得了51塊金牌、21塊銀牌和28塊銅牌,心情非常激動(dòng)。哇!中國(guó)贏了!
我最崇拜的是:甩了甩還掛著水滴的烏黑長(zhǎng)發(fā),一雙明眸有如彎月,又似清泉的郭晶晶。通過(guò)網(wǎng)上了解了郭晶晶在3米板雙人項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)了世錦賽“四連冠”。回顧自己為跳水走過(guò)的`艱辛道路卻讓她動(dòng)容地說(shuō):“我現(xiàn)在看起來(lái)很強(qiáng)大,是因?yàn)橛辛?0年的積累也付出了很多汗血。在每個(gè)階段都會(huì)遇到不同的問(wèn)題,我告訴自己要‘堅(jiān)持’,只有‘堅(jiān)持’才讓我越過(guò)一道道坎兒,讓我能夠走到今天。既然選擇了就不會(huì)放棄,但為了跳水必須放棄很多,日復(fù)一日刻苦的訓(xùn)練成為生活的全部,20年的付出,其中的酸甜苦辣只有自己清楚。”
我要像郭晶晶一樣不怕困難,無(wú)論干什么事情一定要堅(jiān)持到底,不要輕易放棄。好好學(xué)習(xí),成為最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
教室里一片安靜,怎么了?原來(lái)是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師正在選參賽選手的名單。
馬星宇....當(dāng)老師報(bào)到最后一個(gè)名單時(shí),我喪氣了,因?yàn)檫@不可能是我吧! 唐寅!呀?我大喊一聲,什么,是我嗎?真的是我嗎?我很高興,因?yàn)槲夷芴姘嗉?jí)真得榮譽(yù).我此時(shí)想的全是為班級(jí)爭(zhēng)光。 這一天終于到來(lái)了,我走到老師面前,問(wèn)老師:“老師,如果我沒(méi)有得獎(jiǎng),你會(huì)批評(píng)我嗎?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就行。”我很開(kāi)心,因?yàn)槲胰绻斄耍蠋熞膊粫?huì)批評(píng)我的,當(dāng)然,我還是會(huì)盡力取得勝利的'。 第二場(chǎng)比賽,七班選手唐寅選手找你被在三號(hào)道上。只聽(tīng)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我心里驚了一下就落后了,我急忙向前沖去,可其他同學(xué)早已經(jīng)超過(guò)去了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,離終點(diǎn)也越來(lái)越近了,我想同學(xué)們的體力應(yīng)該下降了。“加油、加油”,同學(xué)們大聲叫喊著,老師臉上神情嚴(yán)肅,其實(shí)我知道,他也在默默地在給我加油,鼓勵(lì)著我。
我似乎得到了一種力量,這種力量讓我的步伐踏得越來(lái)越快了,讓我一口氣沖到了終點(diǎn),不過(guò)我還是沒(méi)得到冠軍,只得到了第二名。一瞬間,我呆住了,輸了,心里很是失落,沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)。 老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是好樣的。可是同學(xué)們卻背地里說(shuō):“連第一名都沒(méi)拿到,還參加什么跑步啊,還不如我呢,這不是丟面子嘛!”聽(tīng)到同學(xué)們這樣說(shuō),我心里很難過(guò),我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。以后的幾天,我心里因?yàn)闆](méi)能拿到冠軍一直很難過(guò)。
做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員真的很難啊!每一次都要?jiǎng)倮荒茌敚蝗煌瑢W(xué)們會(huì)笑話那的。
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