運動的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
在上周四、周五兩天的時間里，實驗小學迎來了第十一屆田徑運動會，當我看到賽場上、運動員們不怕吃苦，勇于拼搏，為他們的班級取得榮譽，臉上露出喜悅的表情時，我也感到非常高興！
周四上午7時50分左右，我們舉行了盛大的開幕式典禮。首先是裁判員和國旗入場，其次是鼓號隊和花環隊入場，鼓號隊剛一走進會場，就開始敲鼓了，那鼓聲可真震耳欲聾�。∽詈螅褪菐熒雸隽恕Ｏ仁橇昙墸又俏迥昙�、四年級……
當全校師生全部到達操場后，校長發表了重要講話后，運動會就正式開始了。
在開始后，我們就帶著各自的小凳子坐在學校指定的班級位子上。沒有比賽項目和還沒到的比賽的同學有的在看書，有的在看MP3，還有的在跟別的同學說話、玩。
沒到我班同學比賽的時候，我就會站起來為他們加油助威。瞧！我們班的宋蘇文玉同學在跑步比賽中取得了第二名的好成績，我們全班同學都為她而感到高興。
又過了一會兒，我聽到郭老師說壘球比賽馬上接要開始時，我就和其他幾位比賽選手飛奔到了壘球場地準備比賽。在比賽使我信心十足，可是，真正到我比的時候，我就有點發揮失常了，怎么扔也扔不遠，導致最后沒有拿到名次，這可能是練習不夠的'原因吧！我以后一定要加強練習，爭取在下一屆運動會上取得好成績。
在星期五下午舉行的男女接力賽中，我班男生取得了年級第一的好成績。而女呢，因為發揮失常，取得了年級倒數第一。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，兩天的時間很快就過去了，運動會也接近尾聲。雖然運動會的時間很短，但是我非常高興。
運動的作文 篇2
小學的時候老師說過：“人的一生在于運動”，我謹記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動，因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號，不是標榜自己的商標，不是安慰自己的借口，目標應是我靈魂的指南針，應該是我全身流動的血液，應該激發我的每一根神經，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現在。正在我讀六年級下冊的'時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運動量過大，導致腿發酸；有的時候劇烈運動，導致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運動，堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂，這種運動的快樂是別人所無法領會的，當然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，關鍵是面對壓力，我們要學會調節，為自己創造一個有利的心理環境，這樣才能把壓力轉化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機遇與挑戰并存，壓力與動力共生。
我喜歡運動，我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力！作文
運動的作文 篇3
我最喜歡的運動就是籃球了�；@球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會國際訓練學校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發明的創建的，它是由十個人分成兩組的對抗性運動，最終以哪個隊得分多為勝利。在一個隊中上場人員一共五個，我的職位是得分后衛，得分后衛要擔當起防守和進攻的核心責任，而在歷史上耳熟能詳的一個人也是得分后衛那就是來自芝加哥公牛的喬丹！雖然他已退役，但在那個時代創造的輝煌依然被人津津樂道。
我喜歡籃球，每當打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球，每一次的投籃，每一次的進球后的喜悅都讓我感受到運動帶給我的活力和激情。
每逢假日，我都會與伙伴一塊去打籃球。有時我們會與別人組織比賽，在與別人比賽的時候，有成功和失敗。有一場比賽中，每次我投球時，對方總有個大個子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球，但他每次都比我快一秒，在一次次的封蓋后，我信心受到很大打擊。到最后通過隊友的努力分數達到了56：58，那時只有最后兩秒鐘，球又到我手里，我正舉棋不定，但伙伴用堅定的目光鼓勵著我投下最后這個球。我沉下心來，集中精力，奮力一投，球進了！此時，比賽結束裁判舉起了三分球有效的.手勢，我們全隊歡呼起來最后59：58的一個絕殺球贏得了比賽。
通過籃球讓我感受到團隊合作的力量，每一個人在球場上既要發揮自己個人所長去贏取比賽但同時更要學會聯合大家同心協力，一致對外，在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態把勝利當作一種激勵在失敗中總結經驗提高自己，比賽雖然重要，但是更重要的是從這項運動中對事物積極向上的心態。
不過打籃球時，一定要做好防護措施，上場前一定要做熱身運動，不然在比賽中劇烈運動當中會造成肌肉拉傷；同時上場要帶好牙套，否則在兩隊對抗中肢體抗衡會傷了牙齒；，還要注意一點下落時一定找好支點防止關節扭傷。防護措施不見得每次都會起到作用，但它會對你有時在抗衡中的保護是至關重要的，但一定不要存有僥幸的心理合理的防護會有效的減小對抗中的傷害。
正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動而破壞，因運動練習而長期保持”，因為運動讓我們更加的了解自身的潛能，對事物的進取心，生活態度更加積極向上。
愛籃球，愛自己！
運動的作文 篇4
星期六早上，我一醒來，就迫不及待地來到窗邊：“啊，是晴天，可以開運動會了！” 我興高采烈地來到學校。開始比賽了，我的心緊張地差點跳出來。 廣播操得了第一名，耶！跳繩也進行得不錯。
我們好幾個人都超越了自我，比平時發揮得好。跳繩的時候可緊張了，我什么都顧不上想，就是拼命地舞動繩子跳，跳，跳！ 接力跑最驚心動魄的就是接棒了！丁浩沒接好棒，棒子掉了，我們班暫時落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。輪到我了，我一接過棒，就像一支離弦的箭一樣“射”過去。追上了，追上前面那個同學了！成功！ 只是陳哲凱最后的沖刺沒跑好。哲凱對我說：“我昨天腳扭了，現在還痛呢！”我們都盡了最大的'努力！本次運動會真令人難忘！
運動的作文 篇5
我的小學第一次運動會20xx年4月28日，我和媽媽6：50到達了集合地點地壇體育場。見到了商老師和同學們，大家都興奮得叫著別人的名字。7：00，我們排隊來到了體育場內，進入到觀眾席。我們都很遵守紀律，聽商老師的話。
不一會兒，商老師帶著我們來到了操場，開始運動員入場儀式。伴隨著音樂聲，我們邁著整齊的步伐，來到主席臺向校領導老師表演我們的鉆山洞節目。接下來是升國旗，奏國歌，領導講話，我們做了一整套廣播體操。最后我們退場，比賽就開始了。
我有三項比賽。退場后不久初中，就到我參加的跳遠比賽了。我連續跳了三次，最后一次取得了最好的`成績，是1米47。接下來我又參加了插紅旗比賽，由于我比較緊張，怕插不進去，結果影響了我的速度，成績不太理想。媽媽們為我們照相，為我們加油，可我的心里即緊張又興奮，心里一直想著要為班里爭光，取得好成績。最后一項是接力賽，我們都盡力跑好自己的那一棒。
最后，我得到了跳遠一年級女子組第五名的好成績，還領到了屬于我的獎品，真是太高興了。看著同學們手里拿著各自的獎狀和獎品，個個都笑開了花。就這樣，運動會結束了。回到家，我累得不行，早早就睡覺了，感覺真是太好了。
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