運動的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的運動的作文6篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
金秋十月，十月丹桂飄香，我所在的北海小學舉行了連續兩天的精彩余東運動會，我參加了 400米 和 200米 ，但是，精彩的還是 400米 ， 10月8日 9:50，我準時站在了 400米 起跑線，面對著兩個強大對手，我心里不免有點緊張。隨著發令槍的'一聲“咆哮”，我們便像離弦的箭一樣射了出去，我在第五道，很快超越六道的對手。可是，后背的腳步隨之響亮起來，我急忙加快了腳步。在第二圈當開始時，對手之一的沈誠豪便很快超越了我，我又來了一次“手腳加速運動”。可是，并沒有超過他。我只好又來了一次加速。剛超過他，他就和我一塊兒跑進了彎道。在三道的他以超快的速度超過了我。我再次沒有力氣加速了，只能眼睜睜地看他提前進入了加速狀態，這時，我的伙伴卻一直在為我加油，我的信心又回來了，加速腳步向終點沖去，終于拉近了一點距離。
在 10月19日9點 正，五年級男子 200米 預決賽，在紅色的跑道上混舉行了，這次，有周燁明參賽，我也不能保證那冠軍，我和他被分在了同一組，比賽時，同學們的目光再次落在了我身上，我不免有些緊張，當槍聲響起時，我又一次沖了出去，當跑到轉彎口，我就被周燁明給超了，我看見他的腳步如同公步壓腿，跨出去的速度看得我眼花繚亂，看來，第一名的寶座丟了。
后來，同學們鼓勵了我，我下次比賽的時候，希望超過周燁明。
運動的作文 篇2
上個星期六陽光明媚，這一天全校同學都興奮不已、躍躍欲試，因為學校為我們組織了春季運動會。
開幕式上，我們進行了集體方陣的“亮相”。第一個出場的是“武術隊”方陣，他們一個個精神抖擻，都如同武林高手一般。隨后是“彩旗隊”方陣，只見整齊的隊伍上空飛揚著各色彩旗迎風飄揚，非常好看。然后是裁判員方陣，接下來我們一個班級一個班級的方陣陸續入場亮相。終于到了我們五年級，最有創意的要數五三班了，他們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，“強身健體，報效祖國，友誼第一，比賽第二。一二三四，一二三四，五三五三，猛虎下山，五三五三，猛虎下山”。我們五四班也毫不示弱，邁著更加整齊的步伐緊隨其后，走到主席臺前，董嘉邑一下子舉起手中的紅色小國旗，我們班全體同學同時一齊把頭轉向右邊，以更大的嗓門喊著我們自己的口號，“我運動，我健康；我運動，我快樂。一二三四，一二三四。”回到休息區時，我心里美滋滋地，因為剛才孫校長為我們班鼓掌了。
然后，我們就開始比賽了，跑步、跳遠、鉛球、接力……同學們有的在全力比賽，有的在加油助威，有的在給賽前的'同學打氣，有的在給取得好成績的同學祝賀，有的在給沒取得好成績的同學安慰……賽場上放著歡快的音樂，不時公布出一個個比賽的名次……
我本來想參加長跑的，因為我雖然爆發力不夠好，但我從小就堅持體育鍛煉，耐力和體力一定好的多，可惜別的項目都已經報滿了，我只好參加了六十米短跑比賽。很快就輪到我比賽了，我既興奮又緊張，來到起跑線上，我努力的活動活動讓自己放松下來，雖然短跑不是我的強項，但我也不能輕易放棄，一定要盡自己最大的力。我做好了起跑準備，周圍的喧鬧仿佛一下安靜了下來，我全神貫注的聽著發令，隨著一聲令響，我立刻全力的沖出去，其他選手也像離弦的箭一般飛出，我眼中只剩下了終點線，耳邊只聽到呼呼的風聲，跑到一半我發現前面還有好幾個同學，于是我更加賣力的跑，一定不能放棄……終于沖過了終點線，哎！雖然我已經很盡力了，可惜我還是沒能拿到名次，好朋友們圍了上來，有的鼓勵我，有的安慰我，可我還是覺得挺遺憾的。
運動場上的比賽還在激烈進行著，有勝利的歡笑也有失敗的淚水，但是大家都在盡自己的全力比賽著，我想這就是運動的精神吧，不管結局怎樣，決不輕言放棄！
運動的作文 篇3
“預備，砰！”咦？這是什么聲音？原來是我們學校一年一度的運動會開始了。
操場上樂隊、花束隊、彩旗隊一一經過司令臺，各個班級穿著整齊的隊服，英姿颯爽地朝我們走來……
漫長的開幕式在校長、書記的聲音中結束了，比賽拉開了序幕。我覺得最精彩的要算4×100的接力賽了。周揚、我、劉艷、范星雨都是這項比賽的選手。隨著“砰”的一聲，我看見周揚飛快地朝我跑來，將接力棒穩穩地傳到我手中。我一拿到接力棒，就像一支離了弦的箭一樣跑了出去。可是，漸漸地，我的速度慢下來了，在彎道的地方被人超過了，最后我們班只得了一個第三名。
不僅接力賽精彩，800米也很精彩。先是男生們比，只見他們個個精神抖擻，老師一聲令下，就飛快地跑起來了。鄭老師在比賽的選手旁邊扇動著手，為他們鼓勁加油，想要把這幾個同學的“火”燃燒起來。過了一會，就輪到女生了。我站在起點，等待開始。幾秒種后，開始了。前兩圈時，我一直是第三，跑著跑著，我的雙腿像灌了鉛似的。最后到終點時我的喉嚨火辣辣的`，一陣想吐的感覺。
這次運動會不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了運動的快樂。
運動的作文 篇4
踢足球是我剛學會的運動，在足球場上奔跑時，我覺得自己很帥。
每天晚飯后，和我住同一個小區的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區中央圓形的場地當作球場，兩頭的過道缺口當作球門，這兒就成了我們的.足球場地。
剛開始，我還不會踢，小杰把球傳過來，我接不住，立刻去追球，球停了，我用腳尖使勁一踢，不是把球踢偏了，就是把腳踢傷了，疼得我哇哇大叫。小杰指導我：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的。”休息了一會兒，我按小杰的說的方法去踢，嘿，還真靈！
經過了幾天的練習，我的技術越來越熟練。廣場上圍觀我們踢球的小朋友也越來越多。甚至好幾個同學都加入我們的隊伍，我們組成了足球隊。大家分成兩個隊伍，每個隊配有1名守門員，其余都是前鋒。小杰是我們隊球技最好的，他總是能搶到球，我的球技沒有小杰好，搶不到球時就特別著急，接到球時我心里又“咚咚”打鼓，害怕踢不進。球在我們腳下傳來傳去，大家你爭我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。每當進球的時候，大家都雀躍歡喜，相互擊掌。
踢足球真有趣啊！真希望我們足球隊一直這么開心的踢下去。
運動的作文 篇5
我是一個不怎么愛運動的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。
有一次，我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先，我給他發了一個“轉球”，但她卻給我打了回來，我側身一邊，想抽回去，可卻碰網了。誒！運氣不好。第二局由她來發，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發現了葛予桐打球時有幾個弱點：
1.喜歡調高球，
2.不善長接近球，
3.不擅長接反手球……
發現她的弱點后，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團團轉。結果以微弱的優勢贏了她。
還有一次，我和爸爸去練習打乒乓。平時總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓，接到了爸爸打的`球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！
打乒乓是我的愛好，它給我帶來了樂趣，也帶來了歡樂。我愛打乒乓！
運動的作文 篇6
一年一度的運動會又來了，我們在嘹亮的運動員進行曲中邁著輕盈的步伐來到了熟悉的操場上。
來到操場上，只見跑道的西邊整齊地坐著一個又一個的方陣，每一個方陣代表著一個班級。司令臺上空飄揚著的五星紅旗，在今天的日子里它顯得格外鮮艷。司令臺四周更是彩旗招展，彩旗下方掛著一條紅底白字的巨幅，上面醒目地寫著“千燈中心小學校第四十一屆校運會”幾個大字。
操場中央一個個身著亮麗表演服的正是鼓號隊的成員，他們正靜靜地站著。等我們都安序入座后，鼓號隊那鏗鏘有力的鼓號聲，那整齊劃一的動作，為我們拉開了這屆運動會的精彩序幕。
“砰——”第一聲發令槍已然打響，從三年級那里傳來了加油聲，原來三年級男子60米預賽開始，我立即轉過頭去，看向跑道的起點。雖然三年級的學生個子都小小的，但是他們都奮力拼搏著，雙手快速地前后有節奏地擺動著，紅領巾都隨著風歡跳著，好像也在為他們加油助威。他們小小的身軀上迸發著一個稚嫩的決心：“一定要得第一，一定要為班級爭光！”看著他們努力奔跑的樣子，我也情不自禁地喊道：“小同學加油！小同學加油！”
一個又一個運動項目在井然有序地進行著。看啊！在操場的東南角上，跳遠的同學像一頭頭歡樂的`小鹿卯足了勁躍向沙坑，都想跳出自己最好的成績。操場南端，有一大群人圍著，還不時傳來歡呼聲，原來是五年級的男子跳高開始了，望著他們鯉魚一般靈敏的身姿，我也真想去試一試。
“請4*60米六年級男子接力賽的同學馬上去檢錄處檢錄！”哇，最精彩的接力賽開始了，我們班參加的選手是湯佳陽、張陳燁、華俊、張明軒。接力賽的起跑點正好安排在我們班方陣的前方，只見華俊走上前去，神情嚴肅，上下嘴唇微微抿了一下，我想他們的心里肯定是在暗暗地為自己加油！我心里也默默地為他們搖旗吶喊。突然“砰”一聲，發令槍剛響，第一棒華俊就像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有力而快速地擺動著，邁著堅定的腳步，那飛快的速度將他身邊空氣一層層劃破，眼見著他的頭發都立了起來。須臾間，交接棒已經落到了最后一棒的湯佳陽手里，整班都沸騰了，他高大的身姿像風一般向前移動，很快他就向我們跑來了。我們全班都高聲吶喊起來：“湯佳陽加油！湯家陽加油！”我們激動地迎到了跑道的盡頭，十米、五米……眼看湯佳陽要沖破終點了，我們都激動不已地喊道：“加油！加油！勝利啦！”湯佳陽大口大口地喘著粗氣，盡管臉色蒼白，卻也難以掩蓋住他嘴角上揚的喜悅。哇！他們用拼搏的汗水，為我們班又爭得了一張獎狀。
比賽在緊張有序地進行著，我相信我們班的其他同學也一定會為我們摘金奪銀的。
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