運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今天是星期五，學校要開親子運動會了，我很開心。
一大早，我坐上爸爸的車去了學校。我出去的時候，已經開始下小雨了，到了學校的時候，雨就越下越大，我看到有的'同學們穿著雨衣，有的同學打著雨傘來擋雨，但運動會還是會繼續進行。
第一個運動項目是袋鼠跳，但我沒參加。我聽同學說，袋鼠跳很難，因為必須要把腳伸進袋子里，有一半身體會被擋住，用手抓住袋子的兩邊慢慢往前跳，真的比較難；第二個項目是親子跳繩，親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩，家長甩繩子，家長跳的時候孩子也要跳起來，兩個人都跳過去就算一個，看哪組跳得最多就獲勝。
我參加的就是第三個項目——抬花轎。抬花轎要三個人來完成，一個孩子兩個大人。因為媽媽的腳在之前受過傷，不能做激烈運動，只好叫忙忙阿姨來幫忙。爸爸抱著我的右腿，忙忙阿姨抱著我的左腿，我抱著他們兩個人的脖子，比賽開始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點到終點居然只用了6.77秒，我那么胖，他們跑得還這么快，我覺得太厲害了！
接下來我要參加的項目是過障礙物，我覺得很奇怪，好像是按順序來進行的：第一步是跨過去，第二步是鉆過去，第三步是繞過去，第四步是鉆過去，第五步是跨過去，接下來就是終點了。
還有一個項目是“扔沙包”，我看見體育老師拿著一袋網球，應該是當沙包來用的。
我在運動會上玩得特別開心，因為每位同學都參加了，最主要的還是爸爸也來了，希望下一次的運動會媽媽也能來參加，那就更好了。
運動的作文 篇2
這個星期四、五兩天，是我校一年一度的運動會。為了這次運動會，同學們已經訓練了很久 ，我迫不及待地想看看運動員們的表現。
漫長的等待過后，期待已久的運動會終于開幕了。觀眾席上，同學們一個勁地為運動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報著運動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運動場上，運動員們有的正在做著準備活動；有的`剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進行激烈的比賽，雖然他們參加的項目不同，但他們的臉上都寫著奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學們見些情景，忙過來安慰她：“沒關系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個高得像竹竿一樣的同學邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸的精神，在于潘璐追求的“更高、更快、更強”，這種精神不就是我們學習的榜樣嗎？學習時，我們要有不服輸的精神，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學習就會更上一層樓！
運動的作文 篇3
今天，我們學校在僑鄉體育館舉行第十一屆校運會，我參加的第一個項目是立定跳遠，當我站在沙坑前，運足力氣“蹦”的一下往前噔時，我覺得我已經跳出了自己的最好水平，成績一定不爛，可是當裁判報出我的成績“一米二七”時，我心情難過級了,只能安慰自已,“重在參與”吧。
接著，我又參加了60米的小組賽，我想這次我一定要爭取殺入決賽，取得名次，為班級爭光。比賽開始了，一聽到槍響聲，我就拼命的往前沖，眼看著快要沖到終點時，突然覺得力氣不足了，結果只得了個小組第二，無緣于決賽，真讓我感得失望啊。
好在第二天，我又榮幸地爭取到代表班級參加接力賽，最后經過大家的共同努力，我們班終于取得了年段8*50米接力賽的第一，老師和全班同學都特別的高興。這次運動會既讓我嘗到了失敗的.難過，也收獲了勝利的喜悅，真是一次難忘的記憶啊！
運動的作文 篇4
春風輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調皮的春風在和大樹完成“演唱會”。在風和樹的“演唱會”中，我們學校又舉行了一年一度的春季田徑運動會。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音，此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數胡恭超的200米了，只見胡恭超從容地走上跑道，他表現得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準備活動，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超。”班上同學們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術，接連超過了兩個人。只見他身體前傾，手臂有頻率地擺動著，和邁開飛奔的腳步很和諧，似乎能聽到呼呼的風聲。在最后沖向終點的時候，他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過了一個人，只見他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的`勝利！
大伙兒剛開始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿啊！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有運動員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點評：作者在文中主要展現了一位同學跑200米的過程。作者善用細節描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動”動作描寫很生動，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點明了文章的中心。
運動的作文 篇5
風揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運動會。
這次運動會，我要實現自己的夙愿，解開心中的心結。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運動會無緣獎牌之恥！因為我有這個實力。我暗暗發誓：我要負重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。
跑步 200米 項目，是運動會的最后一天比賽項目。所以，我做了充分的準備。
第一次是預賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準備，只聽“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上，我一馬當先，所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預賽結束了，班主 任施 老師告訴我說：“陳泮樾，你進入決賽了！”這時，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。
決賽開始了，這一組高手云集：有預賽成績第一名的其它班同學，預賽成績第二名的`我，預賽成績第三名的王培仁和預賽成績第四名同學。
這時候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過程中，出乎我的意料，我和預賽第四名的并肩齊驅，你追我趕，另外兩個已遠遠地落在后面。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時候，我終于超過了對手，漸漸地，我把他遠遠地甩在身后。還有 40米 左右，我就開始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個沖過了終點。
全部小組決賽結束了，我發現我是三年級年級段 200米 的第一名，我實在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報告給家里人，讓他們分享我的喜悅。
我覺得，我的愿望實現了，我的心結也解開了。但我想，成績只能代表過去，我還要繼續努力，再接再厲，以待來年再創佳績！
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