實用的運動的作文(精華4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
十一月一日，一年一度的運動會又即將開始了。
上午，七點半的時候，我們穿著整齊的班服，懷著興奮的心情，來到教室集合。八點半的時候，開幕式開始了。我們排著整整齊齊的隊伍，踏著堅定的`步伐，來到了操場，等我們來到主席臺的時候，謝芃暤大聲喊到：“喊口號。”
我們響亮地說出了我們的口號：“三（3）三（3），絕不一般，齊心協力，勇奪桂冠。”
我們走了操場一圈，回到了我們做早操的位置。吳老師叫我們看看其他班級的表演。我們看了很多，有：拿著雨傘的四（1）班，有拿著羽毛球拍的三（2）班，有拿著扇子的二（3）班……等所有的班級都繞著操場走完一圈的時候，紅旗隊出場了，他們筆直的隊伍像一條威武的神龍，在操場上游過。
等紅旗隊表演完之后，開幕式結束了，下個項目就是三十人的接力跑了。
我們排著整齊的隊伍，來到了賽場，只聽“呯”的一聲，比賽開始了。第一棒的鮑沐珹像一支離弦的箭一般沖了過來，只見她把棒子遞給了林正軒，林正軒像一只獵豹快速地把棒子遞給了張琳炫，這時，我們班已經領先了。到我的時候，我很緊張，心“撲通撲通”跳個不停，生怕掉了棒。終于，前一個同學把棒子傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的時候，我聽見同學們在為我加油，為了不給班級丟臉，我使出了吃奶的力氣，使勁向前跑去，把棒子遞給了下一個同學，我松了一口氣。接著，我和其他同學一起為剩下的運動員加油，到最后一棒的時候，掉棒了，我們大驚失色，幸好，我們取得了很好的優勢，那位同學迅速地把棒子拿起來遞給了謝芃暤，謝芃暤小宇宙爆發了，飛快地跑向終點，終于，我們班取得了三年級段第一名，我們高興地跳了起來。
今天的運動會讓我知道了，團結、友愛、互相幫助，才能取得好成績。
運動的作文 篇2
運動會的開幕，使我非常興奮！因為我報名參加了項目，我想，重在參與嘛，得不得獎無所謂。第一天是集體項目，我參加了30米迎面接力，站在跑道上我非常緊張。忽然，“崩”的一聲，我在第三棒，第一棒跑完了，第二棒…我立馬結過木棒，拼了命的跑。
最后我還是耽誤了幾秒。感覺就是很緊張，緊張的'想上廁所！第二天，我發現我跑800米，我一看就要吐血了，我明明報的是100和400，可100和400上名字沒我，只有800有我。下午，800米的要跑了，我很緊張，因為，我從來沒跑過800米。來了，時間一步步在靠進我，開炮了，我跑啊跑，跑完一圈就累死了，舌頭都干了，第二圈，我根本沒力氣，累的要死才到終點。
運動的作文 篇3
“星馳電掣”體育節開幕了！操場上彩旗飛舞，人頭攢動。在經歷愉快的“積少成多”比賽后，又開始了急促的旋風快跑比賽。
比賽開始前，同學們聚在一起，開始討論比賽戰術。聲音很小，如同在商討國家機密，不能讓別人知道。
“A組，小李在內，小殷在里，小雷和我在外。”體育委員小卞為我們排兵布陣。我們聽后，不敢怠慢，一個個都開始訓練。
“下面有請六(2)班和六（1）班比賽旋風快跑。”伴隨體育老師一聲令下，我和同學們邁著自信的'步伐，走進了比賽場地。我們拿起比賽用的竹竿，將雙手放在上面，做出跑步的動作。
“預備，開始！”體育老師一聲哨聲。我們A組迅速向前沖。特別是小卞，他比豹子都快，以光速沖向前方。小雷和小殷雖然稍遜小卞一籌，但也能跟上他的步伐。而我速度太慢，讓竹竿差點”離我而去’。我嘴里喘著粗氣，臉漲得通紅，心里不停念叨著“我可以的！”雙腳已紅，累得如灌鉛動也動不了。我吃力地跟上他們。同學們一直給我加油打氣，那吶喊聲，助威聲，成為了我前行的動力，讓我用盡力氣沖回了起點，將竹竿遞給下一組。
我癱坐在草坪上，累的氣喘吁吁，可當我看到同學們敬佩的目光，老師贊許的眼神。一切疼痛全部消失的無影無蹤。
我們在超越自我，對手何嘗不是？他們的速度一組比一組快，加上我們起步慢了，使他們比我們快一步結束比賽。
有一種勝利叫堅持，有一種榮耀叫拼搏。我們雖然輸了，但超越了自我。
運動的作文 篇4
我最喜愛的運動是跳繩，我每天都堅持跳繩。
我會很多跳繩技巧，比如雙腳跳、單腳交換跳、挽花跳。跳的時間也有長短，最長曾經連跳十五分鐘沒有壞。在跳繩的過程中我也遇到過很多情況。在兩分鐘計時跳繩中，跳到一半的時候，我就會覺得很累，有點上氣不接下氣。可我都是咬緊牙關，努力堅持，最終跳到最后。從中我還領悟到了一些小經驗，跳的時候不能急躁，一急就容易失敗。也不能太過于加快速度，有時腳會跟不上跳的速度。跳的時候還要調整好呼吸，不能大口喘氣。跳到后期要注意降低節奏。最重要的.是要能堅持到最后，不能半途而廢。
跳繩是很多人都會的運動，我從中學到了很多道理。大家也能有自己的經驗嗎？可以來分享一下。
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