運動的作文

時間：2024-04-15 09:00:58 運動作文

運動的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

運動的作文

運動的作文篇1

　　星期五，晴空萬里，我們學校舉行了一場熱鬧無比又極其隆重的秋季運動會。

　　早晨，剛朗讀過《古詩文讀本》，同學們就迫不及待地趕往了操場。只見操場上早已劃上了嶄新的起跑線和終點線，好多班級都已經到了，操場上隨處可見啦啦隊舉著某某班加油的牌子，我也帶來了昨晚自己精心制作的“四（1）加油”的牌子，同學們都憋著勁準備為我們班的.運動員加油呢。

　　運動會終于開始了，第一項比賽是六十米跑，先進行小組賽。我們等啊等啊，終于輪到我們班的錢康妮出場了。發令槍還沒響，許多同學就為錢康妮鼓勁了：“錢康妮加油，錢康妮加油……”“砰”，隨著發令槍一聲響，錢康妮就像離弦的箭一樣從起跑線沖了出去，我們班沸騰了，同學們都拼命地扯著嗓子喊著：“錢康妮加油，錢康妮加油……”終于沖線啦！錢康妮獲得了小組賽第一名。接著又舉行了其它的比賽項目，我們班的張建宇擲壘球獲得了第一名。最后，我們班獲得了團體賽第四名，如果再有一名運動員得第六，我們班就可以進前三名啦。可惜！讓我們明年再努力吧！

運動的作文篇2

　　星期天是個大晴天，太陽照在人身上暖洋洋的。同學們興高采烈的來到涼都宮參加運動會。

　　運動會舉行了三個運動項目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了，同學們像猛虎王似的在老師的帶領下來到了比賽場地。剛到那里，我就看見一根又粗又長的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學們分成兩組分別站在繩子的兩側，大家的腳抵著腳，雙手像一個大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體。“嘟嘟”裁判一聲令下，比賽開始了。

　　我心里激動極了，心想:我們一定要贏!同學們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅。看到同學們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅持，不然我們會輸的。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學們全身充滿了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發起了”進攻“。他們好像在想:如果我們五年級輸給四年級那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結束了。

　　“我們贏了!”大家激動地歡呼雀躍著，有的`互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運動會在同學門的歡呼聲中結束了。

　　這次運動會讓我懂得了團結就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅持不懈才能取得成功。

運動的作文篇3

　　看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。

　　平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

　　秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的`楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學們這才想起來鼓掌。

　　宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！