運動的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
1. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
8. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
10. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的'印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運動的作文 篇2
今天清晨太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來今天學校要舉行一場盛大的春季田徑運動會，所以人人都十分興奮。
在全校師生進入教學樓不到半個小時，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學們分秒不息地忙碌著。過了一會兒，全校的同學們都到了操場上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點整運動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續走過主席臺，接受了校領導和區領導的檢閱。到了九點多跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場。只聽一聲清脆的槍響，六個班的.短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過了一會兒輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數一數二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來外班同學都發動了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時小龍的勁頭可全來了，一連發起三把沖鋒，沖得外班學生暈頭轉向、精疲力盡。原先遙遙領先在前面的那幾名運動員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學們立刻雀躍歡呼起，來有的同學甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀！因為光這一項就有十二員“超級”小將參加��！
我們班的運動員雖然沒能“屢屢奪冠”但也“屢屢奪季�！辈⑶疫�得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運動會真是太令人愉快了。
運動的作文 篇3
星期四上午，晴空萬里，我們六年級兩個班在老師的帶領下，一起去一中參加12屆運動會的開幕式，在新的小學第一次開運動會作文450字。
我們來到了一中，開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，我們坐在指定的位置上，等待著。過了一會兒，開幕式開始了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身穿深藍色的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走向主席臺。接著，各個學校的儀仗隊，都陸續的走向主席臺。輪到我們進場時，每個同學都邁著整齊堅定的腳步，精神抖擻，意氣風發。不難看出，我們是一個團結奮進的`集體，一個充滿青春活力的集體。
場上立刻爆發出熱烈的掌聲，大家都祝愿運動員們能夠取得優異的成績，為班級爭光，為學校添彩。接著，一中校長為運動會致詞，運動員代表講話……然后，奏起了國歌，升起了國旗，放起了禮炮。最后校長以激動人心的話語宣布：“東風教育集團第32屆運動會在一中正式開幕了！”這時，一支儀仗隊的小學生把手中的氣球一松，數以千計的、五顏六色的氣球爭先恐后地飛上湛藍的天空，越飛越高，就像一片片五彩的云朵。滿載著我們的希望，為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。
這將在我的小學生涯中留下美好的回憶！
運動的作文 篇4
星期天下午，我們一家到江灘去舉行家庭運動會——羽毛球比賽。在路上，我看到了很多美麗的景物：小鳥在樹上唱歌，一棵棵樹上都長出了新葉，小草也發芽了。春天真美��！
到了羽毛球場，比賽開始了。第一輪我和爸爸賽。我先發了一個高球，爸爸一接，球像被控制了似的.飛速往我這飛來，我頓時心跳加速，一個扣球，爸爸的球終于被打回去了，可是爸爸一個反手，讓我措手不及，我輸了，我做出了一臉不愿意的表情，心里真不是滋味。歸我當觀眾了。兩個高手開始了。媽媽先來了一個超高球，可是被爸爸一個“猛虎撲食”給撲下去了，我這時對媽媽做了一個鬼臉，表示她要輸了。不料，被媽媽一個“仙人指路”給反回去了。他們就這樣大戰了幾十回合，也沒有結果，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”��！終于，爸爸用吃奶的勁打了個大力球，球至少飛出了七八米，媽媽輸了。又輪到我上場了，我一開始就來了個“白鶴亮翅”打出去，卻只有四五米，眼看就要被反回，我急中生智說：“爸爸，快看，有飛碟。”爸爸回頭看了看，說：“沒有啊，哪有飛碟�。俊边@時球已落地了。他這時突然明白了，是我騙了他。爸爸笑了笑說：“你真是個小滑頭，你比不過我球技，可智力倒是挺高的嗎！”“哈哈哈……”媽媽在一旁笑了起來。今天的比賽我真高興呀！我們一直玩到太陽下山才回家。
這個星期天真是一個快樂的星期天！
運動的作文 篇5
又到了一年一度的運動會了，我們信心滿滿的等待著！ 星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節目。
要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的.體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因為她是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？
比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結束。都代表我們班的榮譽的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。
經過了2天的拼搏，比賽結束了，到了發獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。
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