運動的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
我最喜歡的運動是冰球。我不僅喜歡觀看冰球比賽，也喜歡打冰球，我打冰球已經一年半了。
冰球的英文名字是icehockey，所以也被稱為“冰上曲棍球”。因為在冰上，所以得先學會滑冰。比賽時每隊上場六人，前鋒三人，后衛兩人，守門員一人。
它的.主要規則就是：哪方進球進的多，哪方就勝出。有一個重要規則是越位。比如說：球還沒有進入對方藍線，但是我方隊員已經進入對方藍線，就是越位。這樣就犯規了，得重新爭球。
我特別喜歡打冰球，不僅因為，可以強身健體，每次訓練完，我都大汗淋漓，像剛從水里撈出來一樣。而且，這是一項集體運動，我學會了如何和隊友配合，堅持拼搏贏得勝利。我也從一開始的替補隊員，慢慢獲得更多的上場機會，鍛煉了我的意志。
付出就會有收獲。剛剛結束的北京市聯賽上，我獲得了一個金杯。我會繼續努力！
運動的作文 篇2
運動有許多益處，比如說：促進血液循環、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人，也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高，動動身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中，我最喜歡的運動就是打籃球，只要想到能在籃球場上運著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時，年紀僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學的中操場，引導我觸碰籃球，嘗試體會投球的樂趣，只是，當時的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無法把球投進那小小的籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習，終于皇天不負苦心人，現在 的.我，打籃球可是越來越得心應手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實，每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時，我的心情還是會有點兒忐忑，不過那時我就會先喝幾口水，稍微調整自己的緊張，才上場打球。雖然在打球的過程中， 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會屈居下風，不過我不會難過，有達到運動效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復元氣，頓時覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時再吹來徐徐的微風，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。
學校讓我們學生每周運動至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規律且持續的運動，可 以增進體能與活力，進而享受運動的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財富。所以，之后我一定要更持之以恒的運動，才能創造更美滿的人生。
運動的作文 篇3
我說起運動來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動的喜愛只能在學校表現出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是——快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：
那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學家過生日，同學決定來一場激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個子最高的朱哲當守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛，我們開始足球大戰了，雙方實力不分上下。出現了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有球，這是“影球之術”，另外一個球朝球門射去，守門員遲遲未動，原來他看呆了，“球進了!”對方大叫起來，我垂頭喪氣的.去看那個被我彈開的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時候還互相抱在一起。
書呆子、家長，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學到快樂了吧。
運動的作文 篇4
在各種體育運動中，我最喜歡游泳。每次遇到奧運會的游泳比賽項目或其他的水上運動賽事時，我總是從頭到尾細細品位、觀賞。我覺得水上運動給人以一種美的享受，尤其是雙人跳水、水上芭蕾，讓人百看不厭，而且會產生無限美的遐思。游泳更是激烈而引人注目。
游泳運動不僅是一項增強體質、磨練意志、有益身心健康的運動，它可以鍛煉四肢的協調力，而且可以防治多種疾病，如關節炎、肥胖病等等。經常游泳，不僅能給人帶來心理上的愉悅，塑造流暢和優美的體型，還能增強心血管系統的'機能。
記得我剛開始學游泳，看著別的叔叔、阿姨們用各種姿勢歡快地暢游，我既佩服又羨慕。可是望著眼前藍藍的池水，我有些膽怯了。姑姑看在眼里，親切地鼓勵我，并耐心地給我講換氣的要領。我硬著頭皮按著要求去做：先把氣呼盡，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都發酸了，我不覺有些心灰意冷。可是面對姑姑那充滿希望的眼神和不斷鼓勵我的話語，我的信心又來了。經過反復練習，奇跡終于發生了，我竟能連著換四口氣，游出5米多遠。我一下子高興得無法形容，不覺又酸了鼻子，不過這一次，我覺得苦中有甜，因為我體會到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
現在我已經能自信地游泳了，雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣，但我對游泳仍那么執著，因為我愛游泳。
運動的作文 篇5
兩年一度的校運會終于到了，我和一些熱愛運動的同學們再激動不過了，因為，在賽場上，不但可以讓自己得到提升，還可以讓自己得到榮譽，讓班級得到榮譽。
我報名參加了60米短跑和200跑的比賽，為短跑是我最拿手的一個項目。
老師們為校運會準備著，挑選運動員，布置場地。一切準備工作就緒后，開幕式開始了，學校領導和老師坐在主席臺上觀看，全校的班級都排著整齊的隊伍，邁著一致的步伐，用矯捷的身姿，喊這雄壯的口號走過操場，沒一個班級都是那么活躍，沒一個班級都是那么強盛，使主席臺上的領導贊嘆不已。開幕式過后第20屆校運會正式開始!
首先進行的是男女100短跑，只見裁判一聲令下，在起跑線上的運動員們像離弦的`箭一樣飛出去，同班級的同學們在為自己班的運動員吶喊，為自己班的運動員助威。頓時，全場一片沸騰，因為，冠軍產生了，緊跟其后的運動員也到達了終點。雖然冠軍只有一名，但更重要的是發揚相互理解。友誼長存。團結一致。公平競爭的奧林匹克精神。
男女100米短跑結束后，緊接著有進行各種比賽，有實心球。跳高。跳遠......整個田徑場熱鬧非凡，聲聲具備，有歡呼聲。吶喊聲。主持人的報道聲。全場的氣氛達到了高潮，人人都沉浸在這個激動歡樂的氣氛中。
不知不覺，已經到了校運會第二天了，第二天我特別激動，因為第二天有我的比賽項目，看著別人捧著獎狀和獎品，我一點也不羨慕，因為我知道，我也可以得到。
運動的作文 篇6
今天，我早早的來到了學校。目的就是為了看學校是怎樣辦運動會的。我進了學校，看見操場上人聲鼎沸，我想：哇！沒想到他們來得比我還早。
走到操場后，我看見教學樓與辦公樓之間有一行大字：李渡中心小學十七屆，秋季田徑運動會。經過漫長的等待，終于，一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學第十七屆運動會正式開始！第一項：升國旗，奏國歌！與此同時，奏樂隊也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴的歌聲飄進我的耳際。國旗下的`三位小升旗手神色嚴肅，雙手緊緊拉著線，一下，再一下。只見國旗緩緩升起，我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了，運動員各就各位做著賽前運動。長跑運動員彎著身子，臉上露出自信的神色。
預備——長跑運動員的腰彎的更深了。開始！長跑運動員，聽見這個聲音后，用盡自己全身的力氣，飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲，為我們班的運動員加油。同學也不甘示弱，亦是為自己班的運動員賣力的大喊加油。我們班的運動員越跑越快，遠遠的超過了其他運動員，終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運動員都得了不錯的成績。最后我統計了一下，分數我們班是全年級第一名，分數還超越了六年級的一個班。當我把這個消息告訴同學們時，同學們每個都歡呼雀躍，興奮不已。
我下定決心，一定要好好鍛煉身體，參加下一屆運動會。
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