有關運動的作文600字匯總六篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運動的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文600字 篇1
今年4月30日，我參加了全區中小學生春季運動會。這是我第一次代表實驗小學參加全區的大型比賽，心情格外激動。
比賽那天早上，我們早早兒就趕到了會場。早晨6點半左右，人慢慢的多了起來。全區各個中小學的運動員陸續到來，會場里人頭攢動，人聲鼎沸。
7點鐘，入場式開始。各校的表演隊伍依次進入操場。他們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號一一經過主席臺前。有個中學的表演令我眼前一亮，因為他們的表演很有特色——扇子舞。一把把扇子上下翻飛，使人耳目一新。
8點鐘，各項比賽正式開始。首先進行的是初中組女子1200米長跑。隨著“砰”的一聲槍響，各位選手飛奔出去。會場周圍彩旗飄揚，觀眾席上“加油”聲此起彼伏。第一圈過后，選手們互不相讓，你超我趕，基本沒有拉開距離；第二圈過后，有的人開始體力不支，漸漸落后；到了第三圈，領跑的運動員已經跟落在最后的那個人相差了多半圈。場外觀眾有吶喊助威的，也有唉聲嘆氣的，總之熱鬧非凡。突然，那位一直穩穩占據第二位置的.“馬尾辮”女孩沖到了前面，把剛才的領跑壓了下去。于是兩個人在最后的半圈里展開了速度與體能的較量……觀眾席上的氣氛也頓時火暴起來，幾乎所有人都站了起來，一邊大聲吶喊著一邊伸長脖子瞪大眼睛期待著冠軍的最終歸屬。終于，開始領跑的運動員沒能反超“馬尾辮”，只一步之差屈居第二。��！好刺激的比賽啊！教練經常對我們說：賽場上風云莫測，不到最后的終點就不算是勝利。今天我總算是真正的領略到了。
我不如人家，只得了第四名。今天，我收獲的不只是比賽經驗，更見證了運動員的堅持不懈，勇于拼搏，超越自我的精神，這些都是我在日后的生活、學習、訓練中需要加以學習的。我會深深記住這次區運動會。
運動的作文600字 篇2
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動的作文600字 篇3
在20xx年的7月份，我們學校舉辦了一場激烈的運動會，我們都特別的高興，大家都在為運動會能取得一個好的成績而抓緊時間訓練。
運動會開始了，第一個比賽項目是200米短跑，而這個比賽項目有我們班的同學參加，所以我們班的所有人都在為我們班的運動員加油。大家都緊張的'看著裁判員手中的槍，在場上的所有運動員都全神貫注的做好準備動作�！芭觥钡囊宦晿岉懀械倪\動員似箭一樣飛奔出去！只聽拉拉隊隊長一聲喊：“一二三，加油！”全班同學都一起喊：“一二三，加油，加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾，全場的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣，你爭我搶的奔向了終點！最后，我們班獲得了第三名，大家都相互鼓勵，以后的項目爭取更好！
第二個項目是跳高，這可是我們班最拿手的一個比賽項目哦！只聽裁判員一聲：“開始”，我們班的運動員縱身一躍，很輕巧的就過去了，結果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名，大家都非常高興！
第三項是長跑比賽，該我上場了。我一聽到槍聲，就迅速向前跑去。我一看，前面已經有三個人超過我了，我這下可急了，我不能給我們班丟臉��！想到這里，我就奮力向前跑去，一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來，我發現有點跑不動了，而且已經有四五個人超過我了，這個時候，在我的腦海里想起老師的話：“長跑，是要靠耐力的，千萬不要硬沖！”我開始鎮定下來，慢慢的將四個人甩在了后面，并且越跑越輕松。比賽結束了，我取得了長跑比賽第二名，同學們都朝我伸出了大拇指，我的心里樂滋滋的。
運動會結束了，我們班以“199分”的成績取得了全校的第三名。我非常的高興，盡管我們沒有得到冠軍，但是我們都參與了，并且獲得了快樂，這就足夠了！
運動的作文600字 篇4
20xx年10月11日，是我最難忘的日子，因為那天，正好我們舉行運動會。我參加了400米、800米這兩個運動項目。
在入場儀式上，茅老師讓我喊口令，我就精神十足地喊了起來，雖然我喊得口干舌躁，嗓子都冒煙了，但為了班級的榮譽，我還是堅持到最后。終于我們班得了年段入場儀式總分第一。我想：這是我的響亮口號與精神飽滿的運動員共同努力得來的。
運動會開始了，我們班跑60米的運動員——王鈞杰站在起跑線上，只聽：“各就各位，預備，……”，“砰”地一聲槍響，王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去，只見他雙手不停地擺動，雙腿不停地飛奔著，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程�？墒怯捎趯κ痔珡娏�，王鈞杰使勁全身的力氣向前沖，只得了第三名，可他沒有灰心，還說：“以后要與他們一決高低。”
下午，400米的決賽開始了，我是其中的一名選手。在比賽前，我伸伸手，踢踢腿，在作準備，等待著400米的`來臨。可是由于我緊張過頭，感覺要上廁所，我急匆匆地跑了趟廁所，回來之后，感覺體力消耗了很多。所以在跑400米時，我跑了小組中的最后一名，我很遺憾。但我是一個有勇氣的人，決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因：是我太緊張，在比賽前體耗太大。在800米決賽中，我應該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中，我們需要成功，但更需要失敗。因為失敗是成功之母。有些成功會麻痹我們的意志，而失敗會讓我更加努力，為自己的理想而奮斗。這次運動會，真的讓我很難忘。
運動的作文600字 篇5
就在十二月九日的下午，我們小學隆重舉行了第二屆趣味運動會。
這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。
比賽開始，首先進行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準與袋鼠運瓜比
賽。我看到一年級的同學投準時竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長張啟澤同學也不負眾望，取得了高年級第一。
在袋鼠運瓜中同學們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的`五組同學與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當第一組飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協力、步調一致向前沖去，當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學都歡呼起來，我更是是無比的興奮與激動。
最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時，全班的同學都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。 時間過得真快，運動會就要結束了，這是我們在小學參加的最后一次趣味運動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。
運動的作文600字 篇6
今天，所有人都沸騰了起來，這是怎么回事呢？噢！原來是運動會到了。
第一項比賽是賽跑。
賽場上，各班的運動員們躍躍欲試，只聽見裁判員一聲令下，運動員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點前進。過了一會兒，我們班的選手已經有了體力不支的現象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。
不一會兒，他已經沖到了第二名�？炝耍熠s上了，這短短的幾秒，卻如同度過了幾個小時。
終于，在我們的.呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過了第一名，贏得了比賽。
而后，是跳高。大家圍在一起，把場地圍得水泄不通。
過了一會兒，比賽開始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級的同學被淘汰了幾個。
我們的選手都專心致志，不敢犯一點馬虎。其中，一位個子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動作行云如水，因此，她接連闖過了許多關。
鏡頭一直跳到最后，場地上只有幾人，我們班選手也在內。最后一次開始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的起跳。“過了！過了！”一位同學說。沒錯，現在他已經來到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。
最后，是拔河了。
在大家的歡呼聲下，選手們入場了。輪到我們上了，入場之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過來。但是，我們交換了場地后，地面卻如同被人抹了油一般，對方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。
雖然運動會中贏了幾場，也敗了幾場，但我們還是很開心，因為友誼第一嘛！
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