【精品】運動的作文600字集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運動的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文600字 篇1
太棒了，我盼望已久的運動會終于到來了！
今天，我一大早就起來了，興高采烈的走在上學的路上。路上行人來來往往，人人都把笑容掛在臉上；人人看起來都喜氣洋洋！
到了學校，同學們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會，悠揚的音樂響起來了，開幕式開始了。
看，校旗隊走來了，扯旗的隊員精神抖擻、昂首挺胸，走出了我們學校的風采。然后是鼓號隊，每個人穿著大紅色的衣服，更是英姿勃發、神采飛揚，他們那整齊的步伐，響亮而又動聽的號聲和鼓聲，好像每一聲吹打都要震耳欲聾！接下來是彩旗隊，漂亮的彩旗在空中飄著，像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一，一二一，是誰在喊口號？是誰在踏著輕快的步伐？哦，原來是1、2、3、4、5年級的方隊，聽，他們的口號喊得多么響亮啊，每一句都喊的鏗鏘有力，讓同學們更加有興趣。
“我宣布，20xx年春季運動會，現在開始！”張校長話音剛落，氣球方隊的`隊員們不約而同的把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起，像繁星一樣，點綴著天空！開幕式進入了高潮，全場一片歡呼。
表演方隊出場了。一年級表演的是拍手操。他們喊著三字經，跳著，讓觀眾們看了，又有趣兒，又好笑。二年級表演的是健美操，他們又蹦又跳，十分歡快，好像小麻雀！三年級表演的是校園集體舞，聽那充滿活力的音樂，看那矯健有力的動作，展示了河口二小學生奮發向上的精神風貌。四年級表演的是舞拳，那拳有力的出去，迅速的回來，讓人看了過癮，也想跟他們學一學呢！該我們五年級和校舞蹈隊的空竹表演了，我們緊張的上了場，正常發揮！我們表演的很成功，拋、接、玩花樣，觀眾們看了連連叫好！
今天上午，我真是好高興！
運動的作文600字 篇2
運動會讓你激情，運動會讓你熱血澎湃，運動會上你可以爆發出自己的潛能，運動會是個值得歡慶的日子，讓我們一起動起來吧！一起嗨起來吧！
運動會早上有些小小的遺憾——天空哭了，下起了傾盆大雨。可剛吃完飯聽說比賽照常進行，我頹喪的心情立刻煙消云散了。
下午比賽開始了，先是八百米，看他們跑回來的樣子：個個面如土色，嘴唇全白了，好像生過一場大病似的。可怖極了。身為運動員的我害怕極了，我生怕跑完兩百米時回來也像他們一樣，但是，可怕的事情終究要來。我心想：拼了，拼了這條命也不能墊底。看到許許多多的運動員跑時十分輕松，我漸漸放下心來。可我又擔心跑最后，老師會生氣嗎？輪到我了，突然，裁判員老師大喊：“各就位，預備。”“砰”隨著槍聲，我們像一匹匹餓狼向前撲去，就好像前面有著獵物，誰先到誰先得，誰后到誰就只有眼羨的分了。在跑步的過程中你追我趕、互不相讓，一百米跑完了我累得都開趴下了，四肢無力，精疲力盡太陽也大大地掛在天空中，運動員們也汗流浹背，當我正準備松懈時，就聽見有人喊：“加油！陳慧。”我有了一點勁時，看見陳老師那天使般的微笑，好像在告訴我：你行的，加油！”我好像喝了紅牛似的渾身充滿力量，終于以沖刺的'速度沖向終點。我哭了，這淚水對我來說是甜的、美的，并不是苦的、澀的。雖然這次沒有拿到好的名次，但是我也努力了，拼搏了，俗話說：失敗乃成功之母。”我也不會傷心，希望我可以再創輝煌。
這是一個又累、又難忘、開心的運動會，9月25、26日是我今年最開心的兩天，我也參加過許多次運動會，但我感受到了同學們之間的友情與幫助，與努力。
我愛運動會，我愛運動！
運動的作文600字 篇3
今天20xx年辛莊中心小學田徑運動會正式開始了。早上我懷著激動的心情來到了美麗的校園，只見司令臺上掛著“辛莊中心小學20xx年田徑運動會”我緊張又興奮。
第一節課下課后，賈老師來到后門說道：“帶好彩色雨傘，出去排隊。”我拿著傘來到門口后，讓同學把運動員的編號幫忙帶上，誰知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來到操場，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺前。“向左轉” “團隊”“口號”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右轉”評委們有的拍照，有的鼓掌……個個笑面全開。
接著，我們來到做操的位置，開始比賽廣播體操，可由于班級與班級之間的距離太近，我們的手一直與對方相碰撞。
比完做操，我們正式開始各個項目的比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠.......”緊張的`氣氛又纏上我了，過了一會兒，只聽“五年級女子跳遠比賽馬上開始，請參加跳遠的女同學到檢務處報道。”我聽了更加緊張了。比賽開始，我是最后一個跳的，家都跳好了，我不禁渾身發抖，只見裁判員揮動旗子，我飛奔過去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規，裁判員對我說“腳不能超過木板”第二、三次，我吸取了前一次的教訓，取得了215的成績。
下午我們開始比100米跑步，我又開始緊張了，看著前面幾個年級都比完了，輪到五年級了，我兩腿發軟，兩手發抖，裁判員又遲遲不開始比賽，我越來越擔心，時不時地轉過去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來。
今天真是又緊張，又激動，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
運動的作文600字 篇4
“YA！今天是期待已久的運動會！”一大早，我就從床上跳了起來，不用媽媽的叮嚀，我就把東西整理好，準備迎接快樂的一天。
今天是一個艷陽高照、萬里無云的大晴天，彷彿是為我們特別準備的，升旗時，老師在我們臉上畫了五彩繽紛的圖案，讓我覺得很特別，同學們也很高興。當！當！ 當！鐘聲響起，我便沖去舞蹈教室，因為運動會中也有我們的比賽，所以舞蹈老師還特別幫我們排練了好幾回呢！表演開始站在運動場上，音樂一出來，我們便展現 各種舞姿給各位欣賞，將最完美的一面表演出來。
到了我們四年級表演的節目—幸福呼拉拉，大家就去預備位子，也因為跳舞來不及了，我連衣服都穿錯了。真是好糗呢！音樂一響大家都認真的唱、賣力的跳，展現自己最棒表演的精神。讓各位觀眾、學生知道，四年級是最有朝氣的.年級！
當然我們最壓軸的節目是接力賽 ，選手們各各身材高挑，動作敏捷，我呢?身材嬌小且腿又短，哪能上戰場比賽啊！所以只能占一旁當啦啦隊位大家加油。槍聲響起，各班選手都賣力的往前沖，而 一旁傳來加油聲也此起彼落啊！真是熱鬧極了。而我加油聲喊的口干舌燥，只希望大家能可以一馬當先，沖往終點獲得好成績，我就很開心。比賽結束，成績揭曉， 班上得第二名，雖然沒能第一名、但大家都很盡力，這樣就夠了。后來許多熱心的家長，送來冰涼好喝的飲料，讓流的一身汗的大家感覺更暢快、舒服一點。
今天我玩得很高興，我有表演舞蹈和健康操，好玩又有趣，而且運動會當中，我們拿了三項獎，老師還派我上臺領獎，讓我受寵若驚，相信我的努力也有在里面吧！這次運動畫下完美的句點，令我難以忘懷！
運動的作文600字 篇5
上一個學期開學，我們迎來了一場難忘的運動會。那次運動會由兩個部分組成，分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運的是，這兩個比賽項目都是我們班比較拿手的。
首先開始的是無阻礙接力跑，這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手，裁判“嘣”地按下了槍扳機，選手們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線。我們班一開始處于絕對領先的情況，大家都異常興奮，都不約而同的說：“太好了，我們就快要贏了”。可是好景不長，突然“哐啷”的一聲，接力棒交接的時候一不小心掉在了地面上，這重重的一下，像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄運就要降臨似的。還好接棒隊員反應很快，迅速拾起接力棒，奔向對面。
這時有三個班超過了我們，但是我們班依舊不甘示弱，因為所有人都清清楚楚的知道，壓最后一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最后的驚魂時刻終于到了，楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜，他在轉眼間超過了兩個班。可惜排名第一的五班優勢太大了，沒能超過，真可惜。我們班與第一名的.榮耀擦肩而過，成為亞軍。
即便不是第一，但還有拔河比賽等著我們。大家重振威風，繼續征戰。
拔河比賽開始了，我們輕松秒殺二班三班，從小組晉級，使我們信心倍增。但面對的畢竟是衛冕冠軍四班，我們更多的還是緊張，接著大家按照力量均衡的原則，分成了兩邊，在拔河時準備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。
裁判員吹了口哨，雙方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我們就快要輸時，大家突然使出了更大的力，攻之對方不備，對方散了隊形，繩子斜了，這時我們占了上風。繩子開始一點兒一點兒的往我們這邊動。看著快要取勝了，大家更是使出更大的勁。一聲哨響，我們班取勝了，大家十分激動，都要說不出話來，這可是上一次取勝一年后的再度取勝啊。
這次難忘的運動會，我明白了團結才是最強大的力量！
運動的作文600字 篇6
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的`恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動的作文600字 篇7
烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。
老師、學生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。
開幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的.目光，嘴里不停地響著：“發展體育運動，增強人民體質”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”
在運動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
評語：
在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節曲折起伏，栩栩如生。
運動的作文600字 篇8
9月30號，一年一度的運動會開幕了，同學們早早的來到了學校，來到操場參加一年一度的運動會，并等待著校運動會的開始。
開幕式到了，同學們精神抖擻地向主席臺走去，手里拿著各種東西，還喊著口號呢！開幕式走完后，校長宣布運動會正式開始，于是同學們小跑地跑回座位。待一切就緒后，運動員開始上場了。其中，最令我記憶猶新的是女子接力跑和女子長跑。女子接力跑開始了，只見我班第一棒同學賣力的跑著，接著，是第二棒，第三棒，···我班黃鶴雅跑的那叫一個快呀！同學們也十分給力，都站起來了，前面的同學也使勁的敲鑼打鼓，大家一起發出排山倒海的掌聲，到了最后，我班接力賽跑同學也不辜負同學們的.期望，取得了第一名，我看見他們回來時，都大汗淋漓，我知道這跑得第一，是多么不容易呀！接下來，是我班800米女子長跑，我很為我班高興，因為我班800米女子長跑的是一個專業的運動員，只見，隨著比賽開始，她像一支離弦的箭一樣沖了出去，與此同時，“加油、加油”的拍手聲更是此起彼伏，只見她跑的奇快，把其他的選手都落下了一大截，而且一直都是這樣，這可讓我們都嘖嘖贊嘆。“轟”這一結果在全場引起喧然大波，大家都不敢相信自己的眼睛，最后，她一舉奪冠。我們班也取得了全年組第二名的好成績。
有一篇作文寫得好：藍天下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！這句話，不也證明了他們嗎？這是個難忘的運動會！讓我難忘的運動會。
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