實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻，排著整齊的'隊(duì)伍，等著裁判的哨聲。裁判先宣布了比賽規(guī)則：“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃，第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個(gè)選手。”接著，裁判吹了哨子。各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來(lái)，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯(cuò)題！選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數(shù)的。
很快，“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲，就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間，出現(xiàn)了兩張大墊子，墊子上面是幾個(gè)跨欄。這時(shí)，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著。看見(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會(huì)不會(huì)扣分啊！選手們度過(guò)了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來(lái)，繞過(guò)標(biāo)志物，然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)......比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”，也很有意思。雖然我都沒(méi)參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭(zhēng)光！
專家點(diǎn)評(píng):
文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題，引出下文，然后敘述了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過(guò)程，敘事條理清楚，情節(jié)精彩，語(yǔ)言流暢自然，表達(dá)了自己對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜歡，很好，希望作者繼續(xù)努力！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一陣陣口號(hào)聲從三實(shí)傳出來(lái)，三實(shí)的同學(xué)們?cè)诟闶裁疵茫吭瓉?lái)，學(xué)校正在如火如荼的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
操場(chǎng)上人群密密麻麻，把操場(chǎng)擠得不成樣子，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧约旱呐艿郎蠝?zhǔn)備著，只見(jiàn)他們雙腳作弓步，雙手著地，像一只金雕正準(zhǔn)備起飛前的跳躍一般，“嘭”，只聽(tīng)一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，我跑到前頭觀看運(yùn)動(dòng)員們，他們像離弦的箭飛奔而出，一下子沖到我面前。我們班的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱，像一只獵豹一樣飛奔而過(guò)，正費(fèi)力追趕著前面的獵物，很快，他風(fēng)一般超過(guò)了兩名對(duì)手，他得意洋洋，可是他很快回過(guò)了神來(lái)，心里也許想：如果我大意一定會(huì)被對(duì)手反超！他開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待比賽，可是還有300米呢，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是他不斷的鼓勵(lì)自己：我是班里的運(yùn)動(dòng)員，我是班級(jí)的榮耀，為班級(jí)爭(zhēng)光是我的使命，我一定要拿第一……心里想著不知哪來(lái)的勁兒，他又充滿了力量，飛奔而過(guò)，50米……30米……20米……我的心像跳動(dòng)的馬達(dá)，終點(diǎn)離他只有10米了，可他實(shí)在是不行了，我們班都過(guò)去為他加油打氣。可能是他聽(tīng)到了我們的.鼓勵(lì)，用盡最后的力氣終于越過(guò)終點(diǎn)線，我興奮的跳了起來(lái)。
最終，我們班得了第二名，還是不如全是金牌的八班厲害，不過(guò)我也很滿足。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要有堅(jiān)持，就沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今年，我得到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。那就是去參加青田縣28屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可是我夢(mèng)寐以求的，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!
我參賽的項(xiàng)目是800米，張老師讓我做好準(zhǔn)備。那時(shí)的我緊張地猶如一只不安分的老鼠，東躲西藏。比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在跑道上，好像一個(gè)人面對(duì)死亡似的害怕。比賽終于開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲令下：“各就各位——預(yù)備!”“砰”的一聲，隨著老師的槍響，我像一支離弦的箭，飛快地向前沖去。耳邊似乎還回響著張老師的鼓勵(lì)：趙鑫根，不要著急。相信老師，堅(jiān)持就是勝利。我按照張老師的戰(zhàn)術(shù)安排，中途放慢了速度，緊跟著第一名的選手。第一圈終于跑完了，我還是緊緊“咬”住領(lǐng)跑的選手。過(guò)了一會(huì)兒，張老師大叫：“趙鑫根，沖刺!”我全身頓時(shí)充滿了力量，用盡全力向終點(diǎn)跑去。可是“第一名”也不甘落后。這時(shí)，我身后的`一位“無(wú)名小子”像一陣風(fēng)似的從我身邊超過(guò)。我?jiàn)^力直追，可還是被他們拋在了后頭，最后得了第三名。
比賽結(jié)束了，張老師拍拍我的肩：“趙鑫根，表現(xiàn)的不錯(cuò)。”“老師，我、我、我讓你失望了!”我滿臉的失落。“傻小子，勝敗乃兵家常事，再說(shuō)你已經(jīng)盡力了，你是最棒的!”看著張老師的鼓勵(lì)，我暗暗下了決心：明年咱們賽場(chǎng)上再見(jiàn)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“體育是天神的歡娛，生命的動(dòng)力！你像是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意”這是法國(guó)教育家顧拜旦所說(shuō)的一名話。是的，在我們每一次為體育精神而付出的時(shí)候，我們都會(huì)在成功中獲取快樂(lè)。體育，它給予了我們永不服輸?shù)木瘢屛覀円黄饝嵃l(fā)向上，加油吧！努力吧！首屆“銀杏娃”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在學(xué)校召開(kāi)老師們組織好學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)，首先是毛校長(zhǎng)講話，她說(shuō)：“體育，是一種鍛煉，也是為班級(jí)急得榮譽(yù)的一次機(jī)會(huì)，加油！”是的，體育拓展了我們的視野，相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們一定可以鍛煉自我吧！隨后，是老師表演太極拳，看著老師們昂首挺立的站在操場(chǎng)上，揮著手，提著腳，太極拳也象征著一種體育的'精神，它可以讓我休身養(yǎng)氣，身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后，又是百人開(kāi)術(shù)操，一百人穿著藍(lán)色的衣服，在操場(chǎng)上拿著刀揮灑自如，這也許也是體育的精神，這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動(dòng)員的我，我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一樣繼續(xù)跑完了800米，這也許也是一種體育的精神吧！讓我們?cè)僖淮螢轶w育精神而喝彩吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去多時(shí)了，然而它帶給我的快樂(lè)至今歷時(shí)難忘。那賽場(chǎng)上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬(wàn)分激動(dòng)呢！
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天，在這兩天內(nèi)，學(xué)校停止了所有的教學(xué)，我們?nèi)荚诓賵?chǎng)上觀看。
第一天上午，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺(tái)上觀禮，每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級(jí)參加入場(chǎng)儀式。在方陣中，不光有班級(jí)的方陣，還有老師的方陣。我覺(jué)得這是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最棒方陣。每個(gè)班級(jí)都有他們獨(dú)特的入場(chǎng)方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn)，都展現(xiàn)了他們班級(jí)的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽(yáng)般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，例如：長(zhǎng)跑，短跑，跳遠(yuǎn)，跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長(zhǎng)跑和接力賽。尤其是長(zhǎng)跑更顯精神。
長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在入場(chǎng)時(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向，那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn)，但這是一場(chǎng)追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)啊！當(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)。“加油，加油。”一聲聲響徹云霄。試問(wèn)此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎？有，沒(méi)錯(cuò)，還有。使勁了全身精力的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn)，拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油！當(dāng)他們跑完一圈，快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻。“沖啊！”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一！二！三！……”時(shí)，所有的`人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張，同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對(duì)他們無(wú)限的敬佩和贊美。
下面再來(lái)說(shuō)說(shuō)接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過(guò)接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會(huì)的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會(huì)心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無(wú)法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的奮力拼搏，并非我三言兩語(yǔ)便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻，而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競(jìng)爭(zhēng)精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽(yáng)光下，生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，健康生活。”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在茂密的森林里住著許多動(dòng)物，有威武的老虎、調(diào)皮的猴子、機(jī)靈的松鼠、可愛(ài)的'小兔和誠(chéng)實(shí)的長(zhǎng)頸鹿。它們都快樂(lè)地生活在一起。
這天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)森林，像給大地鋪上了一床漂亮的地毯。被稱為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們聽(tīng)了以后非常興奮，它們都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示一下自己的本領(lǐng)。大家來(lái)到了森林里最大的一塊空地上，準(zhǔn)備比賽……
比賽即將開(kāi)始，首先是猴子和小熊對(duì)決。它們參賽的項(xiàng)目是跑步，瞧，猴子在比賽前還做熱身運(yùn)動(dòng)呢，看上去倒挺專業(yè)，就好像參加過(guò)很多次比賽的老手似的。還時(shí)不時(shí)地朝著大家做鬼臉，調(diào)皮極了，逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專業(yè)，但是也不甘示弱，在起跑線前做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)裁判長(zhǎng)頸鹿的一聲令下，猴子和小熊都像離弦的箭一樣，快速地向前沖去。雖然猴子跑得快，但是由于它調(diào)皮的性格，比賽時(shí)東竄西跳不認(rèn)真，到最后竟輸給了小熊。
接著是松鼠和小兔比賽跳遠(yuǎn)，這局誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢？大家都在猜測(cè)著……結(jié)果卻出乎意料，原以為跳遠(yuǎn)是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)，松鼠就會(huì)贏，沒(méi)想到是小兔贏了比賽，也虧它平時(shí)沒(méi)少鍛煉，否則很難贏得比賽。
比賽即將結(jié)束，大家還意猶未盡，并沒(méi)有因運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝負(fù)而感到失望，反而更期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！”我的項(xiàng)目是壘球和跳高，我感到很興奮！
開(kāi)幕式結(jié)束了，比賽馬上就要開(kāi)始了，我連忙回教室換上為比賽準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服，全副武裝起來(lái)，整個(gè)人煥然一新，走起路來(lái)感覺(jué)很輕盈，全身充滿著力量。
比賽開(kāi)始了！首先是女子跳高和壘球。我先看跳高比賽，可惜我們班胡芮萁和孫婉皓出師不利，不久就敗下陣來(lái)，被淘汰了。接著女子的壘球，對(duì)方各個(gè)都是高手，谷柳晨和胡菲雪還是招架不住輸了。
四年級(jí)男子的壘球開(kāi)始了，俗話說(shuō)得好：“天外有天，人外有人”。我好不容易進(jìn)了決賽，最終沒(méi)發(fā)揮出自己的最好水平，只投了30米，得了個(gè)第五名，讓我有點(diǎn)失望。
但我立刻想到還有跳高項(xiàng)目，這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)，一定要贏！心里面暗暗地給自己加油鼓勁。
跳高開(kāi)始了，周老師覺(jué)得開(kāi)始的高度對(duì)我來(lái)講是小菜一碟，要我桿子升到90厘米高度后再跳。隨著比賽的進(jìn)行，我的對(duì)手們最高只跳到98厘米，對(duì)自己已構(gòu)成不了威脅，冠軍肯定是我的了。最后，周老師要我嘗試下破110厘米的校記錄。只見(jiàn)跳高桿子一下升到了111厘米，我深深地呼了一口氣，努力讓緊張的心平靜下來(lái)，接著有節(jié)奏地起步，然后猛地一跳。耶！跳過(guò)了，成功了，我欣喜若狂！
我最終得了一個(gè)跳高第一，并破了校紀(jì)錄，一個(gè)壘球第五。我一定要加倍努力，為學(xué)校爭(zhēng)光，為四（5）班爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
瞧好氣派的場(chǎng)面呀！哦！原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)——出場(chǎng)儀式。
隨著管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員們的吹奏一個(gè)一個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)的出場(chǎng)了。
首先出場(chǎng)的是"彩旗隊(duì)"六(3)班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)以飽滿的精神來(lái)迎接這次比賽。
接著是"鮮花隊(duì)"五(1)班的學(xué)生們。他們用堅(jiān)定的步伐和信心十足的笑容告訴大家:"我們是最強(qiáng)的！"
有的班不時(shí)喊著響亮的口號(hào);有的班像解放軍那樣邁著整齊的步伐從主席臺(tái)走過(guò)。
這回該到我們班出場(chǎng)了！當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)主持人江主任說(shuō):"瞧現(xiàn)在朝我們走來(lái)的是四(6)班的同學(xué)們。雖然他們班是上個(gè)學(xué)期剛組建的班可是他們非常的.團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。上個(gè)學(xué)期期末考試他們是全年級(jí)第一名。讓我們祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。"這時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈地掌聲。
出場(chǎng)儀式結(jié)束后隨著蔣校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞公園路小學(xué)"第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"正式開(kāi)始了。
這場(chǎng)儀式是多么的壯觀呀！它表達(dá)了學(xué)校非常重視希望學(xué)生的德智體全面發(fā)展。
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