實(shí)用的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的休閑活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)種類(lèi)五花八門(mén)，包括打籃球、打棒球、打羽球、下棋和看書(shū)，其中我最喜歡的就是打籃球。
籃球是一種很棒的運(yùn)動(dòng)，他不但可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契，還可以訓(xùn)練思維能力。當(dāng)我在快攻時(shí)，感覺(jué)就像正在急速飛翔的老鷹；當(dāng)我在投球時(shí)，會(huì)幻想自己是英勇的'王子。籃球不僅是要有天生的優(yōu)勢(shì)──身高夠高，更重要的是能團(tuán)隊(duì)合作。
還記得有一次，我和姐姐一組，哥哥自己一組，本來(lái)我都和姐姐單打獨(dú)斗，所以落后很多分。后來(lái)，我送出好幾次的助攻才追平分?jǐn)?shù)。這件事情讓我深深的體會(huì)到，籃 球是非常需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。打籃球也不能橫沖直撞，必須要有速度的轉(zhuǎn)換，還要有戰(zhàn)略技巧，更重要的是隊(duì)友間彼此的信任和合作。
我非常喜愛(ài)籃球，假日時(shí)，我會(huì)和家人到住家附近打籃球，爸爸充當(dāng)我的臨時(shí)教練，教我基本的投籃技巧。下課時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起練球，十分快樂(lè)。籃球使我和家人、同學(xué)間的感情更加融洽，所以，籃球不只是我的最?lèi)?ài)，更是我紓解壓力的最佳伙伴。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡游泳。
夏天，天越來(lái)越熱，看到小朋友都拿著游泳圈去游泳，心里就癢癢，也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會(huì)上，我看到游泳運(yùn)動(dòng)員孫揚(yáng)像小魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，把這一想法告訴了爸爸，爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡，我的游泳生活就這樣開(kāi)始了。
學(xué)游泳是件很枯燥的事。開(kāi)始，游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動(dòng)——“陸地操”，沒(méi)有一點(diǎn)兒水，摩擦地面手臂有點(diǎn)疼，最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過(guò)氣。趁老師不注意，偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴，甚是羨慕。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于聽(tīng)見(jiàn)老師讓下水的口令，我樂(lè)了。我撲通一聲第一個(gè)跳入水中，在水中“手舞足蹈”，我一不“小心”嗆了一口水，開(kāi)始不停的“咳嗽”起來(lái)。老師過(guò)來(lái)，在我背上輕輕拍著，輕聲的說(shuō)：“游泳不是你想的那么簡(jiǎn)單，需一步一步來(lái)。”老師見(jiàn)我不再“咳嗽”，就召集大家學(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣。“呸呸呸……”“哼，真不舒服”，我們大聲叫道。老師似乎沒(méi)聽(tīng)到我們的“抗議”，下令到：“50個(gè)呼吸換氣，開(kāi)始!”“什…什…什么，50個(gè)?”我大吃一驚!“別大驚小怪，做吧!”同學(xué)提醒我，看到別人已經(jīng)開(kāi)始，我毫不情愿的做了起來(lái)。
接著老師教我們蹬腿、劃水，抱臂。老師讓我們蹬腿，我蹬腿;讓劃水，我劃水;讓抱臂，我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了，我學(xué)的特別認(rèn)真，我手腿“配合”相當(dāng)默契，很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
老師讓我們開(kāi)始練習(xí)蛙泳了，我慢慢的向前游著，“咳咳，呸呸”，我十分不舒服的打著水，蹬腿、并腳，抬頭換氣，像蝸牛一樣，只能換兩三口氣，就下沉了。我有點(diǎn)不解，只聽(tīng)到“訓(xùn)練不認(rèn)真，很難出效果”。抬頭一看，老師在我旁邊，她微笑著再次教我換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我試試看。有了前面的.“教訓(xùn)”，我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁，一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣，同學(xué)拍著小手在水中鼓勵(lì)我，爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了，我有點(diǎn)不相信自己，但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力，手腿換氣配合的越來(lái)越熟練，姿勢(shì)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。
一天，兩天，三天……我的泳技越來(lái)越好，速度越來(lái)越快，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的目光，我開(kāi)心極了。有一天，我游啊游，我游了1600米。就在我要上岸時(shí)，一個(gè)小弟弟向我說(shuō)到：“哥哥，教教我游泳，好嗎?”我說(shuō)：“好的。”我按老師的方法教他，他學(xué)的很賣(mài)力;在我的幫助下，他游了十米，他開(kāi)心的笑了。看到他笑了，此時(shí)我更開(kāi)心。
從此，我學(xué)會(huì)了游泳，也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白：戰(zhàn)勝困難，就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真，成功就離你越來(lái)越近;反之，你就會(huì)得到失敗的懲罰。堅(jiān)持，你就成功了一半;放棄，你就失去了一切。
游泳讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了幫助別人。游泳，我喜歡“你”!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
大家都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我喜歡踢足球。
有一次，中午吃完飯，我和爸爸在散步。我突然看到有幾個(gè)男孩在踢足球，那足球在地上靈活地滾著，忽快忽慢，忽高忽低，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒飛起來(lái)，讓我一下子就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)足球。剛開(kāi)始我都不知道怎么踢，難道是用手拍嗎？爸爸連聲說(shuō)道：“不對(duì)，不對(duì)，足球是用腳踢的。”接著，爸爸教了我一些正確的技巧，踢足球要反應(yīng)快，動(dòng)作快，精神鎮(zhèn)定自若。在爸爸認(rèn)真的'指導(dǎo)和我的努力下，我的技術(shù)大大提高，可以和爸爸對(duì)踢了。一個(gè)周末，我和爸爸興高采烈地去踢足球，爸爸先發(fā)了一個(gè)攻球，那球像風(fēng)一樣的飛了過(guò)來(lái)，我用腳一頂，那飛快的足球立刻停了下來(lái)。我再向爸爸發(fā)了一個(gè)球，爸爸勢(shì)如閃電地攻了一個(gè)轉(zhuǎn)球，我開(kāi)始超級(jí)防守，不給這球啟動(dòng)的機(jī)會(huì)，一腳“呯”的把這球踢了回去。“踢得好！”爸爸一聲稱(chēng)贊。可他乘我不注意，一球又飛了回來(lái)。“咦，這球怎么又飛了回來(lái)?”我問(wèn)。原來(lái)，爸爸又把球踢了回來(lái)。我說(shuō)：“好吧，我沒(méi)接到。”說(shuō)完，我也趁他不注意把球踢了回去……就這樣，我倆竟忘了時(shí)間。
踢足球可以調(diào)節(jié)身心，可以減緩工作壓力，可以釋放壓力，讓自己保持更好的精神面貌，讓自己日常生活與工作更加游刃有余。踢足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
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