親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我懷著緊張又興奮的心情,終于迎來了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。來到了學(xué)校,場(chǎng)面非常熱鬧,有的在練習(xí)跳繩,有的在練習(xí)投沙包,還有的在相互追逐、玩耍……
比賽終于開始了,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場(chǎng)上像有無數(shù)根彩帶在揮動(dòng),好看極了!
接著是第二個(gè)項(xiàng)目,投沙包、擲實(shí)心球,由媽媽和我參加,分別站在操場(chǎng)上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的'成績(jī)不好,但我不會(huì)灰心,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,相信下次一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣向前沖刺!
最后是頒獎(jiǎng)儀式,我的成績(jī)雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天下午,葛老師主持了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了,同學(xué)跟家長(zhǎng)都興奮不已。
第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠,游戲規(guī)則是:夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里,萬一中途掉了,可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開始了,我緊張的不得了,比往常都要緊張,輪到我們組了,我看到,有一顆彈珠落到我的碗里,我就去夾,可是怎么夾都夾不到,我遲疑了片刻,讓心情平靜下來,果然就夾住了。
第二個(gè)項(xiàng)目是 你扔我接,輪到我了,我看到媽媽拿的.垃圾桶是在下面,我就往下扔,耶,進(jìn)球了,第二球開始了,我往上扔,耶,又進(jìn)球了,第三次,只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,真可惜。
接下去是疊易拉罐,由家長(zhǎng)背孩子跑,把易拉罐送到對(duì)面疊起來,隨著一聲令響,大家都紛紛邁開大步往前沖,媽媽背著我跑,我想讓媽媽跑得更快,我就不由自主得象以前自己跑步一樣,手腳也往前擺,就在這一時(shí)刻,意想不到的事情發(fā)生了,媽媽摔跤了,我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了,我急得哭了起來,同學(xué)們、老師都前來安慰我,讓我不要傷心,叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有運(yùn)乒乓球,兩人三足接力,心靈感應(yīng)猜謎語(yǔ)。家長(zhǎng)和老師,同學(xué)都玩得很開心。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校召開了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長(zhǎng)們都早早的來到了操場(chǎng),我們排隊(duì)坐下來時(shí),都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,項(xiàng)目有:抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的.是背娃娃,媽媽說:“你呀,就是太胖了,你媽也背不了你,因?yàn)槟闾亓恕!彪m然媽媽說我胖,但我還是覺得這一天很快樂。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天,我們高新一小一年級(jí)十個(gè)班舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我媽媽準(zhǔn)時(shí)1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳,2、背娃娃,3、抬花轎。我們都到操場(chǎng)上集合。
我和媽媽報(bào)的`是大腳拖小腳,背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加,因?yàn)槿颂啵詈笾蛔屛覀儏⒓恿舜竽_拖小腳。之前我還找不見媽媽,媽媽來了一次,對(duì)我說了幾句話然后走了。然后媽媽又來了,對(duì)我又說了幾句話然后又走了。過了一會(huì)兒,我跑去找媽媽。第一次找,沒找見,第二次找,沒找見,第三次終于找見了媽媽。我說:媽媽到我們了么?媽媽說:好像還沒吧,我們就跑到前面,練習(xí)大腳拖小腳。第一個(gè)項(xiàng)目是,抬花轎,有一家摔了,第二個(gè)是背娃娃,還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了,因?yàn)榘职峙艿锰炝恕5谌齻(gè)才到我們,我們練習(xí)的很好,到后邊比賽的時(shí)候不太理想,這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個(gè)獎(jiǎng),大家都很高興。然后,家長(zhǎng)都接孩子回家了。走在路上,我還給媽媽照了好幾張相,從學(xué)校出來,路邊有還多花樹,因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好,像個(gè)小小攝影家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這個(gè)星期六,晴空萬里,陽(yáng)光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺(tái)山體育館舉行校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃,雖然天氣高達(dá)30多度,但我們還是歡天喜地乘著公車來到了五臺(tái)山體育館。才7點(diǎn)半,五臺(tái)山體育館早已是人山人海。家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住。看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心,旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。,八時(shí)三十分,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,首先是開幕式。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級(jí),他們表演的'是跳舞。你看,他們跳的多好啊,個(gè)個(gè)都精神十足,信心百倍,好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級(jí)表演——毽子方陣,他們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),昂首闊步。你瞧, 他們踢得多棒,個(gè)個(gè)都能踢上50多個(gè),有的,都能踢上100個(gè),,你說他們棒棒?
比賽的項(xiàng)目也多種多樣,先是親子項(xiàng)目:運(yùn)球、頂毽子,我和媽媽報(bào)的是頂毽子。比賽開始了,我是倒數(shù)第二個(gè)跑,我媽是地五個(gè)。媽媽跑的時(shí)候很緊張,所以毽子老是掉,等媽媽回來時(shí)已經(jīng)落下別的班一個(gè)人了,我們后面的人開始加速起來,到我時(shí)我用了最快的跑步速度,好不容易才 超過別的班,到最后一個(gè)人時(shí),他也用勁了全力在跑,最終我們獲得了第二名。本來我們四年級(jí)還有一些項(xiàng)目沒比,可是老師卻叫我們回去,我們都很失望,本來還想在下一個(gè)比賽中拿個(gè)第一名。我問媽媽這是咋么回事,媽媽說:“可能是因?yàn)閷W(xué)校害怕學(xué)生中暑。”
雖然我們有點(diǎn)失望,但是我們還是很快樂,因?yàn)槲覀儚谋荣愔蝎@得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,還增加了我們與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
激情的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫。喲,勝利的鼓掌聲,不就像是臺(tái)上敲響的擂鼓嗎?瞧,那隊(duì)尾的小朋友,著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。
第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單,不就是兩個(gè)人背著夾球,不讓球掉下來嘛!這么簡(jiǎn)單,我閉著眼睛都會(huì)做。但是,我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象:家長(zhǎng)竟然圖快,都背著或拖著孩子走,球掉了,就讓孩子拿起來跑過去。還有一個(gè)更可笑的,一位家長(zhǎng)背著孩子走,經(jīng)過標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤,好了,再爬起來,竟把孩子拖著走了。看著看著,快到終點(diǎn)了,那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來,搞得我們都笑得趴在了地上,但我們都沒想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來竟然這么難。
等了許久,我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來了。其實(shí)它的'規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外,稍稍彎腰,腿屈下來,桶口微朝上,做好一副接球的樣子。再看老爸,他雙腳夾著球,重心也向前傾,只不過汗水早濕透了衣服,肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒,各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”,哨聲吹響,開始了!“只要進(jìn)三個(gè)就行了。”我激動(dòng)地想,卻不料一只“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊,連忙舉起桶來接。誰(shuí)知這“鳥”極不聽話,還沒進(jìn)桶呢,就直直地掉在了地板上。我有些懵,但反應(yīng)還挺快,撿起球投向了老爸。再來一次!這次,我等著了,學(xué)乖了,生怕“大鳥”又來啄我的頭。“搜——”“鳥”出發(fā)了。呵,這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來,“鳥”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,最后還是跌進(jìn)了桶中。接著,其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”,“鳥兒”也再?zèng)]有逃出過我的桶。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲,大家的歡呼聲也是此起彼落。很快,頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒獲獎(jiǎng),但是歡樂是帶給大家的,每次活動(dòng),都沒什么遺憾。
激情的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫。喲,勝利的鼓掌聲,就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流,特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲,蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的'號(hào)聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲啊!
我愛這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我們更愛我們的文新小學(xué)!更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯!
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