有關初中運動會作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中運動會作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中運動會作文 篇1
記得在初一時，學校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學校組織初一、初二的全體同學進行校運會。校運會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班里。這時，我看了看墻上的鐘，才發現800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學的蹤影，才發現那位同學已去了運動場。于是，我向運動場上飛去。
這時，我遠遠看到所有參加女子800米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實。轟——可怕的事情發生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關切地問：燕霞！你第幾名呢？這時，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：沒名次。她們覺得疑惑，又問：不是吧，究竟發生了什么事？突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：我——我來到時，比賽已開始了。她們倆都安慰我：別哭拉，燕霞！說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：燕霞！哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當我看到幾位同學為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思啊！那我又怎能哭呢？
雨天給我帶來了鼓勵，給我帶來了信心，也給我帶來了真摯的友誼啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
好像知道我們怕冷似的，曖曖的陽光照得人心里發熱，這個冬天依然不冷。在這溫和的天氣里，我校舉行了一年一度的冬季運動會。我有幸參加了100米短跑，賽前倉促的準備、臨賽前的緊張、奮力的奔跑、同學們的吶喊都給我留下了深刻的印象。
當初班上確定參加短跑名單時，是沒有我的，因為我班的大個張是一等一的好手，曾經兩次破了校記錄，是大家公認的冠軍材料。可是，在臨賽前幾天的`一次訓練中，大個張不慎扭傷了腳。這可是個不幸的消息，眼看到手的冠軍丟了，大家心里都很難受，沒辦法，只好讓我這個二愣子冒名頂替了。
短跑可不是我的強項，由于沒在這方面作充分的訓練，我的心里也沒底，能拿回來這本屬于我們班的冠軍嗎？我幾次站在學校運動場上，默默地注視著靜靜的跑道，無數次的問自己，無數次企求這條熟悉的跑道給我帶來好運。
在熱鬧的開幕式后，運動會正式開始了，運動場上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。在800米跑道旁邊，也已經有同學在作賽前準備了，足足還有半個小時呢？看來他們也不輕松。
班上的同學們抬來了兩箱飲料，每個運動員一瓶，我一口氣喝了個底朝天，好友林淘又偷偷的塞給我一瓶，小聲說：拿穩了，好好跑，我緊緊的捏著飲料瓶，沒敢喝。
廣播中通知短跑運動員作好準備，比賽馬上就要開始了。我慢慢的走到跑道邊，其他班的同學似乎在做準備運動了，我將飲料瓶遞給林淘，脫去外衣，慢慢做起準備運動來。
各就各位我蹲下了身子，雙手按在了起跑線上！
預備——我只覺得肌肉已經繃緊，力量都集中到右腿上。
跑！伴隨著右腳的一蹬，巨大的反沖力把我推了出去。
腦海里一片空白，什么也聽不到，什么也看不見，只知道兩腿不停翻動著。奇怪，怎么沒有人為我鼓勁助威嗎？同學們都到哪兒去了呢？
跑道上用白灰劃的線向我身后奔去，心臟似乎受不了這樣大的壓力，呼吸好像也非常困難。
初中運動會作文 篇2
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”
看著各班陸續上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠是最棒的。
在運動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面，是我們發揮的場景。
第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發現我的顧慮是多余的。
第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知。’這種關系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。
人無十全十美，下一項比賽也正是‘尺有所長，寸有所短。’這一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們如愿以償了。
比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經離你不遠了。于是，我順著節奏一次又一次超破了我自己的能力。
時間沙沙的'溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結束了。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要怕什么風霜，一直往前走，你會勝利，會成功的，加油。
初中運動會作文 篇3
“快!快點!”
“別錯過了，趕快呀!”
校園里同學們見面相互提醒。你猜我們要干什么？讓我來告訴你吧，我們學校召開了激動人心，別開生面的一場運動會。同學們正爭先恐后地向操場趕呢。
我們伴隨著激昂的《運動員進行曲》來到操場，已經有好多班級在那里等待了。我們來到指定的位置，迫不及待地期盼著運動會的`開始。
一會兒，在老師一聲令下，二百米賽跑開始了。我們相信我們班能拿第一名，因為有郭新賓和趙璇這兩位“飛毛腿”。果然，在離終點五六十米遠的地方，郭新賓突然加速，立刻甩出對手好幾米遠。趙璇也是如此。結果他們一起沖刺，跑到最前面。同學們激動地歡呼、擁抱，李老師和陳老師也樂得合不攏嘴。
六十米接力是最精彩的項目。男子接力時，因為李萬杰的一個失誤，使我們班落到最后一名。身為最后一棒的郭新賓邁開他那短小而輕便的腿，很快讓我們班反超為第一。我們忍不住大喊“太棒了!”女子接力賽時，汪涵菁看到我們班落后，跑得越來越快，一不小心跌倒了。老師扶起她，讓她去休息，可是她依然堅持走了下來，把棒遞給了趙璇。我們都被她的精神打動了。
“加油!加油!”哎呀!又有新項目了，我得去加油，再見!
初中運動會作文 篇4
上個禮拜，我們開了兩天的運動會，開就開把！可把我給累壞了，弄得我滿身都是傷，抬腿痛，抬胳膊也痛，咳，這下我可遭罪了，但是細細品味，其實也別有一番滋味的。
第一件趣事是：上午說應下雨，取消運動會，我這下心里涼了一片了，還說要上課兩天，我都快暈了。那些美好的愿望就這樣破滅了，但是我依然期待著奇跡的發生。果然不出我所料，在下午時學校又說，若明天放晴就開，否則就上課，這會我可是從死神手里回來了，我弱小的心靈可受不住這樣的打擊。用一句話來形容—變話比翻書還快。
第二件趣事：我們班打算在運動會上大賺一筆，—進來水在賣出去，作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來，我辛辛苦苦的搬一箱水，弄的我滿身稀濕，還賣了一下午的'東西，把所有東西都推銷出去了，是我們賺了很大的一筆，但是辛辛苦苦的換來的是一元錢，弄的我哭笑不得，這下才懂得賺錢難這個道理啊！
開了一個運動會，我全身都是傷，有了這個長假我也該休息休息了。
初中運動會作文 篇5
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的秋季運動會。
伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點十分當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的`不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們三六班獲得了第三名的好成績，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
初中運動會作文 篇6
今天下午我們開式了一次大規模彩排，其陣勢可謂滔滔蕩蕩。
我先跑到辦公室拿了兩束花，然后再回到指定位置站隊。我們花隊跟在國旗后面，等到快到主席臺時。便喊起了口號來，我們喊第一遍時舉出右手，等到我們站在草地上，我們班的人就以及舉著個橫幅向我們走來，等到人群越來越多時，一位老師忽然來到我們花隊面前，給我們照相，讓我們影響深刻的是，當我們班同學走過了組戲臺時，念了一句口號，“團結一心，爭創第一。不鳴則已，一鳴驚人，當一個個班級舉著半拍走過主席臺的時候時，我們都恩那個感覺到大家對這場運動會的熱情高漲，盡管這只是彩排，但大家的'熱情絲毫未減，仿佛這是真正的運動會開幕式，等到所有班級到齊了后，溫暖又往回走，走出入口，這場彩排就到此結束了。”
在這里，我想說一句希望大家能在運動會進展風姿，用盡全力。保持著友誼第一，比賽第二的原創。
初中運動會作文 篇7
這是一首歌，和著優美的旋律，流轉整個校園；這是一首歌，華麗的曲調譜寫出莘莘學子青春的風貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個校園。這時，一首優美的組曲便會縈繞耳畔，循著聲音，便會看到這次精彩的運動盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的'運動健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉瞬落地——“啪”地一聲，完成了優美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數的運動健兒，沉浸在反復的輪回中，高奏出了一首優美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運動健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里？——拉拉隊員們。他們將全部的熱情和希望傾注運動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運動員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場上最動人的言語；他們的祝福，是給予運動員最好的嘉獎。當勝利的樂章奏響時，他們為運動員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運動之歌……
初中運動會作文 篇8
聽那一陣陣的歡呼聲如此高昂；聽那一陣陣加油聲如此激情；聽那一陣陣槍響引著我們運動員前進。
今天11月21日和22日是集美中學的運動會正式開始了。有的高興今天可以充分的展現自己有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興報了名的總是要比賽的。一個早上過去了贏的人也有輸的人也有。做什么事情都要有結果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了結果就越好。你這次失敗了就在下一次繼續嘗試和努力你這次成功了不要太高興嘗試的機會是很多的你只有在下一次再下一次每一次的嘗試都成功的話那才是真正的高興。以后的路很長的嘗試很多要慢慢走。
那么多的比賽都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試總有一次你會成功的。報長跑的運動員們心里要想：終點就在眼前再幾步你就是冠軍；報跳高的運動員們心里要想：那只是個小障礙跨過障礙我就是冠軍；扔鉛球的'運動員們心里要想：手中的球對我來說是個負擔只有把負擔扔的越遠越好迎接我的就不會是負擔而是輕松而是快樂因為你成功的擺脫了負擔。還有接力跳遠的運動員們你們應該也要鼓勵自己相信自己失敗是家常事這一次的失敗就不意味著下一次失敗盡自己的努力去完成你該完成的事情不要讓自己失望。
同學們比賽永遠都在進行著。每天的比賽它都存在著同學們要提醒自己做什么事情都要盡自己的努力不要讓自己失望盡了自己的努力還是失敗了沒關系因為你的力氣已經用盡了你已經努力了你要在你自己的眼里永遠是最棒的！
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