【精華】運動會作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
今天，我們盼望已久的“20xx年春季運動會”終于舉行了。我們興致勃勃地在老師的帶領下，來到操場上。運動員個個精神飽滿，躍躍欲試，其他同學也十分興奮，有的還在給本班將要參加比賽的運動員鼓勁加油呢！
比賽開始了，場上十分熱鬧。一個個運動員飛快的從起點沖向終點，都像一個個兔子似的。瞧，咱們班的曾國鵬同學一馬當先，腳踩風火輪似的.，第一個沖向終點。“曾國鵬第一！”全班同學立刻歡呼起來。
在下午舉行的接力比賽中，雖然我班的運動員團結協作，奮力拼搏，但由于個別同學的失誤，我們班只取得了比賽的第五名。
我們班雖然沒有得第一，但我們會更加熱愛運動，珍愛生活。
運動會作文 篇2
這個星期五，我們學校舉行了接力跑比賽，其激烈程度猶如“武功爭霸賽”。
潘老師手握發令槍，一聲令下，扣人心弦的比賽開始啦！我們班第一位高手孫譽萌爭分奪秒地沖了出去。頓時，操場上人聲鼎沸，觀戰的同學們一起吶喊，“加油”、“全力以赴”、“加油、努力，世界第一”，大家都激動萬分。
孫譽萌的武功秘籍是“穩定”，她穩穩地將接力棒交給了第二位高手“張銘宇”。我們班全體隊員都像中了魔法一樣，跑得比豹子還快。
我是第五棒。我屏住呼吸，集中精力，從俞承浩手里成功接棒，我使出了吃奶的勁兒，奮勇向前，成功完成使命。我的武功秘籍是“速度”+“穩定”。
很快，接力棒就到了最后一位隊員陸昱辰手里。只見他像“飛毛腿”導彈一樣，“嗖”地一下跑了出去。雖然他的`武功秘籍是“速度”，但他的競爭對手是全校跑得最快的同學，我們都為他捏了一把汗。不可思議的事情發生了，他居然跑得比對手還快，我們全班大吃一驚。
“武功爭霸賽”結果公布了，我們班毫無懸念地再次獲得了第一名。全班同學歡呼雀躍！
運動會作文 篇3
一年一度的運動會又到來了，在這段練習的日子里非常的辛苦。
每天早上升完旗就要忙著練習跳大會舞，不就是為了要有更好的表現、成績；而我也不例外，雖然我是樂隊，但是我也忙的不得了，因為我們樂隊要忙著練習步伐和運動會要吹奏的曲目，真是把我累的筋疲力盡。
上體育課時還要忙著練習接力，不但要注意接棒的姿勢還要注意第一棒的人不可以強跑道，有一次老師幫我們測時間，“猜猜看我們跑幾分鐘？”“答對了，我們一共跑了十幾分鐘”老師非常的不滿意，但是我們已經盡力在跑了，于是幾乎每節體育課都在練習接力，把選手累的'半死，老師不就是希望我有好的表現嗎？
而且幾乎每天下午第二節我們都要到操場練習進場，一練就是一小時多，把大家累的喘不過氣來，一回到教室大家就一直猛喝茶，但是我們比初一好太多了，因為初一都是在上午練習，也是太陽光最強的時后。
運動會當天，有人忙著布置、有人忙著般椅子，使大家忙得不可開交，各位選手都摩拳擦掌、一觸即發，準備拿下冠軍。首先是樂隊先進場，再來是各班級進場，活動項目有大會操、各年級的趣味競賽、老師的趣味競賽、接力賽、各年級的拉拉隊……“各位選手使出渾身解數拼命得向前沖，“加油！”“加油！”每位選手使出吃奶的力氣，在司令臺上的來賓看得津津有味，許多家長也樂的哈哈大笑，許多學生都為各班老師加油，使老師看了好感動，而臺上的老師也陸續供布成績，第一名、第二名、第三名，運動會從上午八點多舉辦到下午四點多才結束，雖然大家以經累的筋皮力盡但回到溫暖的家之后星期一又可以放假，真是棒呆了！
希望以后老了之后還可以來參加運動會，這樣不止能回味以前讀書的時候，還能長命百歲，真是一舉數得啊！
運動會作文 篇4
下周周四就要舉行親子運動會了，只選20名同學。
我想參加親子運動會，因為親子運動會能鍛煉身體，所以我想參加親子運動會。爸爸和媽媽都去參加親子運動會，第一項是背著娃娃跑50米，第二項是大腳托小腳，第三項是爸爸媽媽抬著我跑50米。爸爸還能陪我玩。我、爸爸和媽媽真高興呀！
運動會作文 篇5
在同學們的期待下，迎來了一年一度的秋季運動會。
下午，我們來到運動會場地舉行開幕式。各個班排著整齊的方隊，他這矯健的步伐經過主席臺，進入場內。伴著莊嚴的國歌，國旗冉冉升起。領導宣布了運動會開幕。運動會正式開始了。
第二天早上，同學們懷著激動的心情來到運動場，就位后期盼著運動會的`開始。可惜天公不作美，寒風刺骨，但是并沒有影響到我們的心情。八點鐘，運動會開始了。運動員們熱好身，進入賽場，準備開始比賽。同學們都緊張的盯著賽場上的運動員，希望運動員們能奪得傲人的成績。
運動會持續兩天，第一天為預賽，進度很快，篩選出優秀的運動員參加第二天的決賽。為了節省時間，也有一部分運動項目在第一天下午進行。第一天很快過去，迎來了運動會的第二天——決賽。
最消耗體力的項目是1500米長跑。槍聲響起，運動員們如離弦之箭一般沖出，但這是一場耐力賽，到了后面就大部分人體力不支，速度慢了下來。正當每個人都目光鎖定在賽場中的運動員身上，為他們加油鼓勁時，幕后的工作者也在同學們之間穿梭著。臺上老師拿著話筒為同學們加油鼓勁；臺下“一名名記者”舉著相機在場內跑來跑去，為大家拍攝下每一個精彩難忘的瞬間。
這一幕幕，沒有語言可以表達，也無法將它保存，但感動留在我心間。
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